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(新课标)2020高考数学大一轮复习 第2章 第11节 导数在研究函数中的应用(一)课时作业 理(通用)
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(新课标)2020高考数学大一轮复习 第2章 第11节 导数在研究函数中的应用(一)课时作业 理(通用).doc
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作者/来源:
阿拉蕾
|
发表时间:
2026年10月24日
|
作品编号:
233211950023109
|
7页
|
195.00KB
|
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【摘要】
课时作业(十四)导数在研究函数中的应用(一) 一、选择题 1.(2020·山东高考预测)已知函数f(x)的定义域为R,其导函数f′(x)的图象如图所示,则对于任意x1,x2∈R(x1≠x2),下列结论正确的是() ①f(x)<0恒成立; ②(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0; ③(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0; ④f>; ⑤f<. A.①③ B.①③④ C.②④ D.③⑤ 答案:D 解析:由f′(x)的图象知,函数在R上为减函数,且递减的速度逐渐减慢,函数y=f(x)的示意图如图所示. 由图象知,③⑤正确.故应选D. 2.若函数y=a(x3-x)的递减区间为,则a的取值范围是() A.(0,+∞) B.(-1,0) C.(1,+∞) D.(0,1) 答案:A 解析:y′=a(3x2-1), 解3x2-1<0,得-<x<. ∴f(x)=x3-x在上为减函数. 又y=a
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