幼儿园小班教案《小黄鸡和小黑鸡》（通用）.doc

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幼儿园小班教学计划《小黄鸡和小黑鸡》小班教学计划《小黄鸡和小黑鸡》适用于小班语言主题教学活动，使孩子们可以清晰地表达小黄鸡和小黑鸡之间的对话语言，认真观察，理解小黄鸡和黑鸡一起抓昆虫，游戏，互相帮助图片，体验朋友们彼此关心的快乐情绪，喜欢并尝试创建故事的结尾，并愿意与同伴一起学习，来看看小班《小黄鸡和小黑鸡》的教学计划。活动目标：1.仔细观察并了解小黄鸡和黑鸡捕捉昆虫，游戏和互助的图片。体验朋友彼此关心的快乐情绪。2，可以清晰表达小黄鸡与小黑鸡之间的对话语言。3，喜欢并尝试创造故事的结尾，并愿意与他的同伴一起学习。4.大胆地参与讨论，清楚表达自己的观点和想法，并发展不同的思维方式。活动准备：多媒体课件，毛绒玩具和小黄鸡和黑鸡的头饰。活动程序：一，可疑利益（显示小黄鸡）：嘿！嘿，这是谁？（引导孩子跟小鸡打招呼）你穿什么颜色的衣服？（我们称之为小黄鸡）您想和我成为朋友吗？我们可以拿着吗？小黄鸡有个好朋友，看看是谁？穿什么衣服？我们还向小黑鸡打了招呼。二，师生共读1.（1）小黄鸡和黑鸡喜欢在草地上玩游戏。你和好朋友玩过游戏吗？您和一个好朋友玩了什么游戏？小黄鸡和小黑鸡在玩什么游戏？一个人躲在草丛后面，另一个人用眼罩看着他，哈哈！他们在玩捉迷藏游戏。捉迷藏很有趣。你想玩吗？那我就是一只小黑鸡。你能像只小黄鸡一样藏起来吗？（游戏两次）（2）显示雨声，发生了什么？我们应该做什么？不用担心，我有叶子可以帮助将幼儿送至座位。我要送你回家，我该怎么说？（3）黄色的小鸡和黑色的小鸡藏了吗？（打雷）什么声音？怎么做？谁在哭？我该怎么办？如果你的好朋友哭了该怎么办？小黑鸡说了一句话，小黄鸡不会哭，小黑鸡会怎么说？谁将要学习勇敢的小黑鸡。（4）在朋友的帮助下，小皇极不再害怕。太阳快要出来了，好朋友在做什么？在远处，我看见一只虫子，那只黄色的小鸡说：“你吃。”小黑鸡说：’你吃’，他们真的是好朋友。一起吃饭吧，这个虫子的味道是什么？好朋友开心地笑了。三，全面欣赏让我们再听一遍。师生们一起阅读媒体。小百科全书：鸡是一种家禽。鸡肉是从野生生鸡肉中提取的。它的驯化历史至少有4,000年，但是直到1800年，鸡和鸡蛋才成为批量生产的商品。