南李小学2020-2021学年度第一学期班级文化建设评比方案 (1).docx

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灵城南李小学2020-2021学年度第一学期班级文化建设评比活动方案一、指导思想班级文化是校园文化的首要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期，为了进一步加强我校的校园文化建设，营造具有我校特色校园文化气氛，也为学生营造勤勉学习、快乐生活、全面发展的良好环境，我校定于12月份开展班级文化建设评选活动，二、领导小组组长：张继峰副组长：刘焕春组员：房俊英、周本权、张凯、康淑梅、李侠、朱艳、徐莉、王晓艳三、活动主题：弘扬班级文化，铸就南小辉煌四、活动时间：11月27-一12月10日评比时间：12月9日上午8:30—-11:00颁奖时间：12月10日上午五：活动对象：全体班级六：评委：刘焕春（领队），康淑梅、朱艳、王晓艳、周本权、李侠、张凯、徐莉、吕露、李娜、单丽敏；房俊英（替补评委）。七：活动流程1、准备工作：12月9日前班主任完成所有的班级文化建设相关事宜。2、评比：12月9日上午评委到各班进行参观并进行评分，一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。3、颁奖：12月10日上午（准备工作：分数统计核算：康淑梅；奖状书写：朱艳；奖品准备：房俊英；场地安排与布置：周本权；音响准备：张凯；颁奖人：张继峰、刘焕春）八、活动要求（一）看整体（共40分）1、课桌凳摆放整齐有序，班级布置是否做到谐调、大方、美观、实用，体现本班学生良好的精神风貌。2、班务栏内容完整，有学校作息表、班级课程表以及值日表。3、班级有公约或班训，有“小学生守则”，内容健康向上，贴近学生，能鼓舞人，教育人。4、前后文化标语与各种张贴或悬挂物，要求端正无破损，高矮适中，牢固结实，稳妥安全。5、班级黑板板报设计美观、大方，意义积极向上。（以“传染病预防”为主题，必须由班主任亲自设计板书，不得请他人代劳。）6、班级设计要整体性强，风格统一，有一定的艺术性，能够营造度好的育人氛围。（二）看特色（共40分）1、班级自由开辟的栏目设计有创意，实用美观，突出本班特色。（和别的班不一样的地方，特别值得别的班学习的地方，亮点。）2、在教室内至少有一块学生竟争激励阵地。（如：每周一星、作品展示、看谁红花多等）3、班级至少有“图书角”、“卫生角”，有专人管理标志，摆放整齐有序。（三）看走廊（共20）1、走廊墙壁地面门窗干净无污渍，无涂鸦，无刻划。2、走廊班牌清晰，楼道牌匾无破损，文化美观大方，活泼热情，有内涵。九、评分表项目内容分值得分备注整体1、课桌凳摆放整齐有序，班级布置谐调、大方、美观、实用，体现本班学生良好的精神风貌。

5 2、班务栏内容完整，有学校作息表、班级课程表以及值日表。

5 3、班级有公约或班训，内容健康向上，贴近学生，能鼓舞人，教育人。

5 4、文化标语与各种张贴或悬挂物，要求端正无破损，高矮适中，牢固结实，稳妥安全。

5 5、班级黑板板报设计美观、大方，意义积极向上。（以“传染病预防”为主题）10 6、班级设计要整体性强，风格统一，有一定的艺术性，能够营造良好的育人氛围。

10特色1、班级自由开辟的栏目设计有创意，实用美观，突出本班特色。（和别的班不一样的地方，特别值得别的班学习的地方，亮点。）20 2、在教室内至少有一块学生竟争激励阵地。（如：每周一星、作品展示、看谁红花多等）10 3、班级“图书角”、“卫生角"有专人管理标志，摆放整齐有序。

10走廊文化1、墙壁地面干净无污渍，无涂鸦，无刻划。

10 2、班牌清晰，牌匾无破损，文化美观大方，活泼热情，有内涵。

10意见或建议温馨提示:此次班级文化评比分数与本学期的班主任考核分数挂钩与个人年终绩效考核挂钩。望老师们认真对待，努力把班级文化布置的整洁、温馨、有特色，争取在评比中取得优异成绩。