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江苏省扬中市同德中学牛津译林版8A Unit 6《Birdwatchers》导学案5.doc

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作者/来源: 搬运工 | 发表时间: 2026年10月26日 | 作品编号: 234894293987782 | 2页 | 44.50KB | Word文件
【摘要】 8A Unit 6 Birdwatching 第五课时 Grammar 2 (新授课) 【教学目标】 掌握“动词+宾语+动词不定式to do”结构。 【学习过程】一、课堂学习研讨 动词不定式作宾语补足语,分为带to,不带to和可以带可以不带三种形式。 带to的不定式。下列动词如:want, tell, ask, invite, plan, decide等,常在后接带to的动词不定式。如: I asked him to play basketball with me. (1) 不带to的不定式。不定式符号to在see, watch, hear, make, let等动词后面一般省去。如: I often hear her sing this song. (2) 可带也可不带to的不定式。这样的动词只有help,其后的to可加可不加。 谓语动词(vt.) +不定式 说明 want/tr
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