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地理微课程设计方案
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地理微课程设计方案.docx
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作者/来源:
C罗
|
发表时间:
2026年10月26日
|
作品编号:
234389964911045
|
1页
|
9.97KB
|
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【摘要】
地理微课程设计方案 1提高社员绘图地理素养。 2. 发展学生绘制地图的兴趣与特长。 3. 促进学生综合素质的完善和学科能力的提高。 教学重点:学会地理教材中基本地理图表绘制方法和建议地图的画法。 活动时间:每周两课时 活动准备:备好彩笔、直尺、圆规、地图册 和纸张等 活动方式:1、教材中基本的地理图表绘制方法通过讨论合作学习 2、讨论简易地图的画法 例如:讨论中国地图轮廓的画法第一步:画一个长方 形,长宽比大致为5: 3并把长方形均匀分为3行6列,并标注经线 度。第二步:标出A、B 、C、D、E、F六个点,其中C点在中点处,约在对应边的1/3处。 分步骤讨论后要按步骤一步步完成,组长组员同心协力完成制图。这 学期根据教学内容主要完成世界地图的绘制; 3、各组展示绘图并 评价质疑提出合理建议; 4、各组据合理建议进行修改完善
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