大班音乐教案：歌唱春天（歌唱）.docx

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大班音乐教案：歌唱春天（歌唱）活动目标:1.初步学唱歌曲，学会看图谱演唱歌曲。2.感受歌曲欢快活泼的情绪，并在熟悉歌词的基础上理解、探索排列图示,记忆歌词顺序。3.体验通过探索学会歌曲的成功感与快乐。活动准备：教具准备：1.相应的图片2.音乐座位准备：小U型活动过程：一、情景导入，引出主题。L小朋友，春天到了，周末出去游玩的时候，你都看到了哪些春天的景色呢？（小树长出嫩芽了，小红花也开了……）2.春天来了，外面的景色真漂亮，老师想用一首歌唱出来，听听我唱了哪些春天的景色？（老师轻声歌唱）二、欣赏歌曲，匹配图谱。1.教师示范演唱歌曲。今天我们学的歌曲叫做《歌唱春天》，唱的就是春天，一起来听老师唱一唱。这首歌很长，我们可以用乐谱记下来，看看，这句歌词用哪张图？2.老师出示图谱，以同样的方法让幼儿听歌曲选歌词填空缺。3.看图谱唱一遍。4.多种形式练习。三、突出重点，体验快乐。1.用优美的歌声演唱幼儿找出自己不容易唱的一句现在我们大家一起来表演歌曲，演唱的时候心情是怎样的？让我们听着优美的琴声一起来演唱吧！2.集体学习演唱。3.分组演唱歌曲。4.动作来表现歌曲。四、集体表演，结束活动。巩固歌曲。