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七年级政治上册第二单元 认识新自我 第三课 珍爱生命第二课时《人的生命的独特性》导学案(人教版).doc

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作者/来源: 搬运工 | 发表时间: 2026年10月27日 | 作品编号: 234890793091525 | 5页 | 359.50KB | Word文件
【摘要】 第二课时 人的生命的独特性 学习目标 有的放矢 认识并体会人的生命的独特性,知道人的生命独特性的两方面表现; 懂得根据自己的特长选择适合自己的人生之路; 体验生命的可贵,树立珍爱生命、热爱生活的人生态度。 学习重难点 选择适合自己的人生之路 【学习过程】 预习热身 自主学习 熟读教材 完成下列知识 图1雪花图样 图2指纹机 (1)观察图1:科学研究发现,如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两片雪花。这说明,在自然界,每个生物个体都是 。 (2)观察图2:指纹机在很多单位被用做员工出勤考核的重要工具;同样,在国家公安机关侦破案件时,指纹也会被用做确定犯罪嫌疑人身份的重要证据。试回答,他们这样做的依据是什么? (3)以上分析说明,世界上,不仅自然界的生物个体,同样每个人也都是 ,都有自己独特的
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