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重庆市第三十九中学七年级地理上册 第二章 地球的面貌 第二节《世界的海陆分布》(第二课时)教学案 湘教版.doc

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作者/来源: 搬运工 | 发表时间: 2026年10月27日 | 作品编号: 234902145286597 | 3页 | 492.00KB | Word文件
【摘要】 第二节 世界的海陆分布(第二课时) 教学目标 知识与能力 (1)、运用地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况 (2)、能简单地说出大洋与海的区别,记住四大洋的名称、位置及其各自的主要特点 过程与方法: (1)、主动探究学习能力的培养; (2)、材料的收集和整理能力及报告的撰写能力的培养。 情感、态度及价值观: (1)、培养学生勇于探索的精神和创新精神; (2)、培养学生严谨细致的科学态度,逐步体会学习和生活必须具有的科学精神和科学方法。 重点:海陆分布情况,七大洲四大洋的名称识记和相对位置的空间关系 难点:学生空间感的建立 一、课前探究 1、地球上的大洋面积由大到小依次是 、 、 、 。 2、在四大洋中,面积最大、最深、岛屿最多的是 ;纬度最高、跨经度最广的是 ;在四大洋中
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