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河南省新乡县高级中学八年级政治上册教学案:第四单元交往艺术新思维 第2课时 礼仪展风采.doc

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作者/来源: 搬运工 | 发表时间: 2026年10月27日 | 作品编号: 234889285894598 | 3页 | 29.50KB | Word文件
【摘要】 知能新视窗 知识结构 学点博览 学点1:什么是礼仪 含义:礼仪是礼节和仪式的统称。 学点2:关于礼仪 由来和发展:礼仪缘于最初的人类交往,并随着社会的发展而不断变化。 现代礼仪的特征:既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接。 礼仪的重要性:礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。 礼仪的要求:具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。 学点3:个体礼仪的具体要求 礼仪的广泛适用性:不同的场合有不同的要求。 个人礼仪的主要内容:举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。 不讲礼仪的危害:可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。学点4:讲礼仪的重要影响 影响:关系自身形象,关系周围人,乃至关系民族国家的形象。 学点5:按礼仪的要求去做 行为要求:站如松、坐如钟、行如风,发自内心的微笑。
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