湘教版七年级地理下册2.5 《北极地区和南极地区》讲学稿.doc

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回民中学师生共用讲学稿年级科目课题课型授课时间课时数主备人七地理第五节北极地区和南极地区新授1杨秀华学习目标1．了解北极地区和南极地区的位置和范围。2．掌握两极地区的气候特征和丰富的资源。3．明确两极地区在科学考察方面的重要意义。

重点难点1．目标1、3 2．目标2前提测评1．欧洲西部是国际旅游业最发达的地区._____、_______、_________是欧洲三大著名的旅游国。2．以郁金香驰名世界的国家是_________,有欧洲的牧场和食品库之称的国家是_______。3．请把下列旅游资源与其所在的国家或城市连线。A．陡峭幽深的峡湾①西班牙B．斗牛场②意大利C．狂欢日③挪威D．啤酒节④维也纳E．音乐之都⑤慕尼黑F．艾菲尔铁塔⑥法国学习新知一课时（总16课时）自主学习一：了解北极地区和南极地区的位置、范围读图教材P．58图2-29和P．59图2-31要求学生查出两极地区的位置范围和周围的大洲或大洋。1．北极地区：指_________以北的区域。包括______洋、______大陆和______大陆的北部及一些岛屿。（1）北冰洋的纬度位置特点（纬度最_____的大洋）（2）北冰洋几乎被哪几个大洲包围？（注意方位）_____洲、____洲、_____洲。（3）北冰洋跨多少个经度？（跨_____度，跨经度最多的大洋）（4）我们要讲的北极地区是否就是北冰洋？应该是_______以内的地区，面积要____(大或小)于北冰洋。2．南极地区：包括_____大陆及附近岛屿和陆缘冰,还包括南_____洋、南大西洋和南_______洋的一部分。（1）南极洲的纬度位置特点（纬度最____的大洲）（2）环绕三大洋：____洋、____洋、____洋。（3）与哪几个大洲隔海相望？______洲、_______洲。阅读教材P．60《南极洲》和P．61《海上浮冰》、《南极冰盖》。想一想，世界上平均海拔最高的大洲是哪个大洲？为什么浮冰对海上航运会构成较大的威胁？南极冰盖融化将导致海平面上升，有什么危害？回民中学师生共用讲学稿学习新知自主学习二:两极地区的气候和自然资源1.阅读P．60材料，概括南极地区的气候特点：______、______、______。两极地区的气候特征：_______、_________、__________。2.北极地区和南极地区的自然资源(阅读P58《北冰洋》和P60《南极洲》)（1）．淡水资源地球上68％的淡水以冰雪形式存储于_____地区。淡水资源十分丰富。（2）．矿产资源北极地区蕴藏着丰富的自然资源,_____、天然气、______和非金属矿藏的储量相当可观。南极地区，已发现220种矿物，____储量丰富，查尔斯王子山脉上有世界上最大的____矿床，另外还有丰富的______和天然气资源。（3）．生物资源阅读教材P．62“两极地区的动物”，然后完成教材P．63活动题。思考:在极地地区，有多少人口呢？在北极圈内，长期居住的人口已接近____万。当地土著居民主要是_______和拉普人。南极洲则没有国家和定居人口。自主学习三：极地科学考察阅读教材P．64《南极探险》和《中国极地科学考察站》，填空：1．人类对南极地区的科学考察：最先到达南极点的人是挪威人________,其次是英国人_____________。为纪念这两位杰出的南极探险家，1957年，美国在南极点建立了命名为“_________________”的科学考察站。2．我国在南极建立的两个科学考察站：1985年，我国在乔治王岛建立了第一个南极科学考察站——______站。1989年，我国在东南极大陆沿海建立了第二个南极科学考察站——_______站。3．我国对北极地区的科学考察：2001年我国在挪威的________群岛上，中国建立了第一个______科学考察站。4．讨论P64活动：1、2、3题。课堂小结学生收获教师反思当堂训练练习册本节各题作业布置《填充图册》P14—15一、二题领导签字。