2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升三想全辨析角度表达准确流畅__辨析并修改蹭教学案2.doc

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针对提升三想全辨析角度，表达准确流畅——辨析并修改病句辨析并修改病句是高考的必考点，此题型近年来变化较多，由原先的辨析型客观题发展到修改型客观题，2020年普通高等学校招生全国统一考试山东模拟卷考查了病句的修改，完全变成了主观题，难度大增。二轮复习一定要强化训练。题型一语境修改客观题解答这类题目，要遵循以下步骤：第一步：分析画线句，确定病因。第二步：在分析原句的基础上，将选项和原句进行比较，灵活运用主干枝叶法、逻辑分析法、造句类比法等对四个选项逐一分析，确定答案。(2020·高考全国卷Ⅰ)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()……但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。A．正因为古琴音量小，所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。B．正是古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。C．正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。D．正因为音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。[解题思路]第一步：分析画线句，确定病因。通读画线句可知，句子有两处语病。“因为”这个词有两种词性：一是作介词，其后面接名词或名词性成分；二是作连词，通常和“所以”联合使用，构成因果关系。画线句中的“因为”显然不是介词，作为连词的话，后面的分句应是“所以……”。而“使得”作为谓语动词，应该有主语。画线句中，“使得”缺少主语。另外，“使得它”和“是”搭配不当。“是”表明古琴作为“和你的心进行交流的乐器”是既定的事实。而实际上，是因为“音量小”，所以人们认为古琴能“和你的心进行交流”。第二步：在分析原句的基础上，将选项和原句进行比较，灵活运用主干枝叶法、逻辑分析法、造句类比法等对四个选项逐一分析，确定答案。分析题中四个选项。A项，添加了“所以”构成因果关系，但“使得”缺少主语，且“使得它”和“是”不搭配。B项，“使得它”和“是”不搭配。D项，“正因为……使得……”没有修改。C项，两处语病都得到了修改。[试写答案]C题型二语段修改主观题一、修改病句需注意的问题1．修改病句的基本原则(1)不能改变原句的基本意思和内容。(2)尽量保留原句的词语和基本结构，改动尽可能少。(3)要注意试题的修改要求，切忌盲目修改。(4)修改后的文字只要符合语法等基本规则即可，不需要润色，以使其“更好”。2．修改病句的步骤：(1)审明要求根据题目要求，有的要求修改使用不恰当的句子，有的要求修改语法上有毛病的句子，有的要求删除多余的词句等，在明确要求的基础上，通观全段，联系上下句，找出“病点”进行修改。(2)辨清类型运用“辨析病句”的分析方法，对语段进行“细致阅读”，分清语病类型，确定病因，再做相应的修改。(3)对症下药确定病处后，便着手修改。修改的方法主要有：①增主要用于成分残缺等类型的病句。②删删去多余的内容，主要用于成分多余、重复、啰唆、自相矛盾等类型的病句。③换主要用于搭配不当等类型的病句。④调主要用于语序不当等类型的病句。二、强化类型意识，做好分类突破1．语序不当类型。