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思品【浅谈思品材料分析题的分析方法】
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思品【浅谈思品材料分析题的分析方法】.docx
1.4
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作者/来源:
小丸子
|
发表时间:
2026年10月27日
|
作品编号:
234896542777797
|
4页
|
13.98KB
|
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【摘要】
思品【浅谈思品材料分析题的分析方法】 毕业至今始终从事初三思想品德这门课程的教学,发觉省中招考试试题,突出的一个特点是开放性试题的大量出现,这能很好地培育学生的创新能力和实践能力,以适应将来竞争的需要。因此,试题的设计、学生的回答,教师的教学与评讲都要从素养教育的高度,从学问经济对将来人才的要求的角度来把握,才能表达开放性试题命题的立意。 材料分析题是开放性试题中最常见的题型,所谓材料分析题是一种对已给出材料〔时政热点〕进行分析、理解,再运用所学学问〔理论观点、原理〕对材料相关问题进行分析说明的题型。它主要考查学生在理解和把握基础学问的基础上运用学问分析问题、解决问题的能力及考查学生的思想水平、综合运用能力和综合表达能力。简洁说,材料分析题是考查学生理论联系实际能力的题型,具有能对学生进行综合能力测试的优点,它既能考查学生对基础学问的理解和把握,又能考查其理论联系实际、关注热点
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