人力资源管理考试《护理学研究》题库100题含答案（测验158版）.docx

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人力资源管理考试《护理学研究》题库100题含答案1.题型：简述题简述变量的分类。解析(1)按照变量值的性质划分：按变量值是定量的还是定性的，可将变量分为数值变量和分类变量两大类型。分类变量可分为无序变量和有序变量两类。(2)按变量间的关系划分：一般可将变量分为自变量、因变量、外变量等几种类型。2.题型：单选题观察者经正式介绍后进人观察领域，但不参与观察者的活动，此时观察者的角色为A局外观察者B参与性观察者C观察性参与者D完全参与者答案A 3.题型：单选题有益的原则、尊重人的尊严的原则和公正的原则出自（）A《贝尔蒙报告》B《纽伦堡法典》C《赫尔辛基宣言》D《日内瓦医学宣言》答案A 4.题型：多选题资料可来源于现有资料或者新收集的资料。利用现有资料的方法具有的特点包括（）A省时B省力C经济D准确E真实答案A,B,C 5.题型：多选题下面有关实验性研究中设立对照的描述正确的有（）A设立对照时只需要设定一个对照组B设立对照可以减少受试者的主观偏倚C通过设立对照可以突出干预措施的效应D设立对照是为了排除研究中的干扰因素E常用的对照方法有自身对照、组间对照和配对对照答案C,D,E 6.题型：多选题研究设计中设对照组的目的是A排除与研究无关的干扰因素影响B使结果具有可比性C服从研究目的D加速研究速度E提高样本的代表性答案A,B 7.题型：单选题阅读作用的体现是看其（）A结果B目的C阅读的量D理解答案A 8.题型：单选题护理研究论文的正文常包括（）A前言、材料与方法、结果和讨论B关键词、前言、材料与方法和讨论C摘要、关键词、结果和讨论D前言、材料与方法、结果和参考文献答案A 9.题型：单选题从文献的外表特征进行检索的途径是（）A序号途径B主题途径C分类途径D关键词途径答案A 10.题型：多选题选择访谈类型时，需考虑的问题有A需要系统性的资料还是非系统性的资料B是否需要控制访谈的进行C研究对象是否有可能真正参与此类型的访谈D研究者是否有可能组织此类型的访谈E所研究的问题有哪些特殊性答案A,B,C,D,E 11.题型：多选题研究课题的确定需要根据（）A相关理论B实践经验C专业知识D先进仪器设备E统计学方法答案A,B,C 12.题型：单选题病例分析的注意点不包括A病例主体是否与所述结论一致B病例环境条件、时间、药物等客观因素是否与结论一致C临床结果是否准确、可信、有无其他形式的旁证D重复实验次数是否合理答案D 13.题型：简述题名词解释:主题深入法解析主题深入法，是依据文献主题采用层层质疑的方式展开。比如，作者论度某一事物，读者依据是什么、干什么、怎么干、为什么、怎幺样的顺序对号所述内容。通过阅读读者很快了解全部内容。14.题型：多选题循环法，又称分段法或综合法，它交替使用A直接法B顺查法C追溯法D倒查法E抽查法答案A,C 15.题型：单选题“强化教育可以提高高血压患者的服药依从性”是（）A研究设计B研究假设C研究理论D研究问题答案B 16.题型：单选题网上最大的免费提供临床医学全文文献和继续医学教育资源的网站是AHighwire BPubMed Central CHealthatoz DMedscape答案D 17.题型：多选题下列关于培训访谈者的叙述，正确的有A可以通过模拟访谈、角色扮演等方法培训访谈者B访谈者的语言表达不应带有任何倾向性C访谈者对敏感问题应事先承诺保密D会谈者注意自己的语言、语音语调，还要注意身体语言的恰当应用E尚无访谈经验的访谈者应加强沟通能力的培训答案A,B,C,D,E 18.题型：简述题简述非实验性研究的优点和局限性。解析(1)优点：非实验性研究是在完全自然的状态下进行研究，因此是最简便、易行的一种研究方法。同时，非实验性研究可以同时收集较多的信息，特别适用于对研究问题知之不多或研究问题比较复杂的情况，用来描述、比较各种变量的现状。另外，非实验性研究可以为实验性研究打下基础，是护理研究中较常用的一种研究方法。(2)局限性：非实验性研究没有人为的施加因素，即无护理干预措施，也无法控制其他变量的影响，因此一般情况下无法解释因果关系。19.题型：单选题综述论文的主体部分，综述全文的重点是A引言部分B小结C中心部分D参考文献答案C 20.题型：单选题《国外医学》的检索途径主要是()A分类检索B序号检索C关键词检索D主题检索答案A 21.题型：单选题两个或多个样本率/构成比的比较通常采用()At检验B方差分析CX2检验D秩和检验答案C 22.题型：填空题名词解释:回顾性研究解析回顾性研究是从研究对象目前所存在的某种现象入手，向过去进行追溯，以期发现导致目前存在的现象出现的原因或者相关因素的研究方法。23.题型：简述题回顾性研究解析正确答案：是从研究对象目前所存在的某种现象入手（1分），向过去进行追溯，（1分）以期发现导致目前存在的现象出现原因（1分）或者相关因素的研究方法。（1分）教材章节/页面：5-84 24.题型：单选题《国外医学》的检索途径主要为A分类检索B主题检索C关键词检索D分类主题检索答案A 25.题型：简述题分层抽样解析正确答案：是先按对观察指标影响较大的某种特征（1分），将总体分成若干差别较大的层（1分），然后从每一层中随机抽取一定数量的观察单位（1分），合起来组成样本（1分）。教材章节/页面：5-100 26.题型：简述题名词解释:随机化解析随机化是指随机取样和随机分组，即从目标人群中随机地选择样本并且将这些被选到的研究对象随机地分到实验组和对照组中。27.题型：简述题护理经验论文解析正确答案：是护理人员将其对某一护理问题（1分）通过长期的护理实践积累（1分）而总结出来的护理经验和体会（1分），汇成文字而写成的专业文章（1分）。教材章节/页面：9-175 28.题型：简述题卫生局在两年三甲医院中各抽取60名护士.进行护理技能操作考试，结果见下表。问两所医院护士的考试合格率有无差异?两所医院护士技能操作考试合格情况解析(1)建立检验假设：H0：两医院护士的考试合格率相同。H1：两医院护士的考试合格率不同。(2)确定检验水准：取α为0.05。(3)计算X2值：首先确定采用哪个公式进行运算。表中四个格子中最小的理论数为18(T>5)，故推断所有格子的理论数均>5，应采用四格表专用公式。将数据代入公式：29.题型：简述题名词解释:零次文献解析零次文献指未经发表或未进入社会交流、未经系统加工整理的最原始文献。30.题型：单选题摘要应着重说明研究工作的()A使用内客B创新内容C科学内容D逻辑内容答案B 31.题型：多选题护理研究的实施阶段的步骤有()A科研设计B预试验C资料收集和处理D资料分析E撰写论文答案B,C,D 32.题型：简述题简述研究者应遵循的伦理准则。解析(1)客观性;(2)真实性;(3)诚实性;(4)合作性;(5)平等性;(6)效率性。33.题型：多选题按外在的物质形态划分文献可分为（）A印刷型文献B缩微型文献C视听型文献D报道性文摘E机读型电子出版物答案A,B,C,E 34.题型：多选题研究工作具有()A探索性B创造性C实用性D逻辑性E连续性答案A,B,E 35.题型：单选题关于人体实验的第一个国际性文件是A《贝尔蒙报告》B《赫尔辛基宣言》C《患者权利法案》D《纽伦堡法典》答案D 36.题型：简述题抽样的目的和抽样原则是什么？解析正确答案：抽样的目的是用样本信息推断总体特征（1分）。抽样原则包括：保证样本来源的可靠性（1分）；选取有代表性的样本（1分），要求抽样遵循随机化原则（1分）和保证足够的样本量（1分）。教材章节/页面：5-98 37.题型：单选题美国MEDLINE数据库中的英文字段Comments（cm）的中文含义是（）A文摘标识B合同号C文献来源D评论答案D 38.题型：多选题无法观察只能通过问卷调查法或访谈法获取的生理现象指标为（）A疼痛B头晕C恶心D认知改变E睡眠型态答案A,B,C,D 39.题型：多选题按照变量值的性质，可将变量分为（）A数值变量B分类变量C自变量D因变量E外变量答案A,B 40.题型：多选题在护理研究设计中设立对照组的目的是（）A排除与研究无关的干扰因素B加速研究进展C接受研究假设D排除研究假设E突出试验中干预措施的效果答案A,E 41.题型：单选题某研究者欲进行有关社区护士应具备的能力的研究，计划采用专家访谈的方式进行资料的收集。她在仔细了解了数名专家的情况下，有目的地从中选择了几位专家进行访谈，如社区护理实践专家、社区护理教育专家等。此抽样的方法是（）A理论抽样B目的抽样C方便抽样D定额抽样答案B 42.题型：简述题按编著方式不同，文献检索工具可分为哪4种类型？简述其著录内容各是什么。解析正确答案：（1）目录：对图书或成册的出版物的外表特征著录（1分）。（2）题录：只著录文献的外部特征（1分）。（3）索引：将所刊出的文章题目、作者、出处及主题等进行著录（1分）。（4）文摘（1分）：对原始文献用简明、扼要、准确的文字所做的摘录（1分）。教材章节/页面：4-54 43.题型：简述题简述信息性偏倚的控制方法。解析正确答案：（1）采用盲法（1分）收集资料（1分）；（2）制定严格的资料收集（1分）和质量控制方法（1分）；（3）尽量使用客观的指标（1分）。教材章节/页面：5-106 44.题型：多选题质性研究方法包括()A现象学研究B根基理论研究C人种学研究D回顾性研究E非实验性研究答案A,B,C 45.题型：单选题使用观察法收集资料时，被观察者可能因为知道被观察而有意改变行为，从而造成结果偏差。此种现象被称作（）A霍桑效应B选择效应C地板效应D天花板效应答案A 46.题型：多选题五步阅读法的过程为A概览B提问C阅读D复述E复习答案A,B,C,D,E 47.题型：简述题名词解释:观察前准备阶段解析无论是运用结构式观察法还是非结构式观察法，研究者都应该在正式观察和记录之前，用一定的时间与研究时象在一起，建立初步的关系，称为观察前准备阶段，以使双方尽量熟悉、充分放松。48.题型：单选题个案研究主要针对哪一项资料进行研究？（）A文献资料B查房资料C个案护理资料D监护资料答案C 49.题型：单选题实验性研究和非实验性研究的本质区别是()A有无随机分组B有无随机取样C是否设立对照D有无护理干预答案D 50.题型：简述题名词解释:阅读解析所谓阅读，是指读者在通过感官作用于读物的基础上，获取读物内容的智力活动。51.题型：多选题质性研究的目的是（）A获取护理知识的新方法B进行技术革新C描述和促进对某些人类经验或经历的理解D通过数据资料来验证模式或理论E用严谨的统计学方法进行分析和报告结果答案A,C 52.题型：多选题收集资料的步骤和技巧有A如何建立、相互关系B如何避免偏差C如何获得更多更深入的回答D如何进行记录E如何结束会谈答案A,B,C,D,E 53.题型：简述题名词解释:人种学研究法解析人种学研究法起源于人类学研究，目的是通过对某种文化或文化亚群的深入研究以理解他们的语言、价值观念、行为特征和习俗等。人种学研究法通过实际参与人们自然情形下的生活、深入观察、深度会谈、档案或文史资料查寻，探讨一定时间内人们的生活方式或体验。在健康保健领域，人种学研究法最适合于探讨不同文化环境中人们的健康信念、健康行为、照顾方式等。54.题型：多选题下列关于计量资料的选项是（）A血氧分压B性别C皮试后皮丘直径D输入液体量E文化程度答案A,C,D 55.题型：多选题下列有关统计图绘制的描述正确的是（）A图题写在图的下方B圆图适用于构成比资料C横轴刻度需要以0为起始点D线图中相邻的点可以用光滑的曲线连接E横轴和纵轴的比例以5：7或7：5适宜答案A,B,E 56.题型：多选题在护理研究中，常用的理论或概念框架除0rem的自理模式之外，还包括ARoy的适应模式BNeuman的健康照顾系统模式CKing的开放系统模式DPendel的健康促进模式ELazarus&Folkman的压力和应对模式答案A,B,C,D,E 57.题型：填空题KR-20常用来反映研究工具信度的____。解析内在一致性58.题型：单选题用于描述正态分布的计量资料型数据集中趋势的统计学指标是（）A均数B中位数C标准差D标准误答案A 59.题型：单选题当计量资料呈偏态分布时，可采用A单样本t检验B配对t检验C方差分析D秩和检验答案D 60.题型：单选题某研究调查了四年制和五年制本科护生在实习期间的技术操作成绩（成绩分优秀、良好、及格、不及格4个等级），比较两类护生的成绩，应选择的统计方法是（）At检验Bχ2检验C方差分析D秩和检验答案D 61.题型：简述题简述核心变量的基本特征。解析(1)在资料中高频出现。(2)可连接各种资料。(3)作为中心，可解释所有资料中的大多数变量。(4)对一个更普遍、形式的理论具有暗示作用。(5)随着它的细节化，可推动理论的形成。(6)包含最大量的变量。62.题型：单选题“探讨急诊科患者的心理护理”题目的选题范围（）A太小B太大C太窄D太深答案B 63.题型：单选题用于描述偏态分布的计量资料型数据集中趋势的统计学指标是（）A均数B几何均数C中位数D标准差答案C 64.题型：简述题名词解释:概率抽样解析概率抽样：是用随机的方法抽取样本，使总体中的每一个研究个体都有相同的概率被抽中。65.题型：单选题可以反映研究工具内在一致性的信度类型是（）A评定者信度B重测信度C复本信度DKR-20值答案D 66.题型：单选题统计方法的选择不取决于A研究目的B科研设计类型C资料类型D测量间隔答案D 67.题型：简述题按照编著方式不同，文献检索工具可分为哪几种类型?其著录内容各是什么?解析文献检索工具按照编著方式的不同分为：目录、题录、索引和文摘4种类型。(1)目录：是对图书或其他单独成册的出版物外表特征的著录，通常是以一本书或一种期刊作为著录的基本单位，只描述出版物的外表特征，对内容特征揭示很少。著录项目一般包括出版社名称(书刊名)、著者、出版项(出版者、出版地、版次等)和稽核项(页数、开本、定价等)。(2)题录：只著录文献外部特征，以一个内容上独立的文章作基本录著，包括文献篇名、著者、刊名、年、卷、期、页码、语种等，因时差短而报道快、全，出版迅速。(3)索引：是将书刊资料所刊载的文章的题目、作者、出处以及所论及的主题等进行著录并按一定的原则和方法编排而成的检索工具。(4)文摘：是在索引的基础上，对原始文献用简明、扼要、准确的文字所做的摘录，以供读名浏览和查用，使读者在较短时间内了解文章的基本内容。68.题型：单选题护理文献综述论文属于（）A议论文B专题性学术论文C科研工作书面总结D经验论文答案B 69.题型：单选题由评估人根据自己对所要测量的概念的理解，尽其判断能力之所及来判定工具是否适当，这是指研究工具的（）A结构效度B内在一致性信度C评定者间信度D表面效度答案D 70.题型：单选题在《患者权利法案》所列出的12项权利中，绝大部分内容所阐述的是A利益风险比B知情同意权C风险评估D保密程序答案B 71.题型：单选题中华护理学会成立的时间和地点是A1909年8月，江西牯岭B1922年8月，北京C1909年8月，江苏南京D1922年8月，上海答案A 72.题型：简述题简述档案记录收集法。解析(1)优点：经济，无需对象合作，无应答偏差。有选择性，资料可能不够完整。(2)缺点：涉及伦理问题。73.题型：多选题阅读能力的要素包括()A阅读速度B精力C理解力D阅读技巧E积极性答案A,B,C,D 74.题型：多选题对于偏态分布的计量资料，比较组间差异，可选择的统计学方法有（）A单样本秩和检验B独立样本t检验C单因素方差分析DMann-Whitney U检验EKruskal-Wallis秩和检验答案A,D,E 75.题型：单选题MEDLINE中常用字段“CN”的含义是A合同号或基金号B出版国C语种D出版类型答案A 76.题型：多选题我国常用的文摘式医学文献检索工具为A《中国医学文摘》B《中国生物医学文献数据库》C《国外医学》DMEDLINE EcMcc答案A,C 77.题型：简述题名词解释:抽样误差解析由于抽样的偶然性而出现的样奉指标与总体指标之间的差异，称为抽样误差。78.题型：单选题反映研究工具与其他测量标准之间相关关系的效度是（）A效标关联效度B内容效度C表面效度D结构效度答案A 79.题型：多选题下列属于从文献的内容特征进行检索的途径是（）A序号途径B主题途径C著者途径D关键词途径E分类途径答案B,D,E 80.题型：简述题简述配对t检验适用的资料种类和设计情形。解析正确答案：适用于配对设计的计量资料。（1分）配对设计包括以下情形：（1）同一研究对象（1分）分别接受两种不同的处理。（1分）（2）同一研究对象（1分）接受一种处理前后的比较。（1分）教材章节/页面：8-145 81.题型：单选题许多研究者在文章起始首先直接描述A研究结果B研究目的C背景D结论答案B 82.题型：单选题工具的内容效度多由有关专家委员会进行评议，专家人数最多不超过（）A5人B8人C10人D12人答案C 83.题型：多选题两个独立的等级资料的比较可采用()AwiIc0xon秩和检验BMa nn Whitney U检验CKruskal Wallis，H秩和检验DKendall相关分析E单样本秩和检验答案A,B 84.题型：单选题“吸烟会增加肺癌的发生率”这一假设是（）A有方向性假设B无方向性假设C无效假设D有效假设答案A 85.题型：简述题简述IRB对研究项目的审查内容。解析正确答案：（1）研究的科学性（1分），即研究从设计到实施都应该严格遵循普遍认可的科学原理、实验方法和分析方法，以保证研究的安全可靠性（1分）。（2）研究的伦理原则（1分），即研究设计中是否有关于伦理方面的考虑和陈述及知情同意等（1分），预测的利益风险化比及相关的保密原则等（1分）。教材章节/页面：1-15 86.题型：简述题简述阅读医学文献的一般程序。解析(1)阅读题目选择切合需要的文献。这一工作往往在文献检索时已经完成。(2)阅读提要简要了解全文内容。如果认为没有必要继续阅读，就可以结束阅读。(3)阅读前言了解作者写作意图及所叙厦问题的意义。如果读者认为正是自己所需要的内容，而且有深入细致掌握全文的必要，可以阅读正文。如果读者认为只需要知道该文的论点即可，就直接阅读结论，而后结束阅读。如果读者认为该文献所述内容是自己已经掌握的，或者没必要花时间掌握有关结论和内容，那么在阅读完前言之后就可以结束阅读。(4)阅读结论掌握文献主要论点和结论。如果这些内容与自己掌握的内容无很大差别，就可以不阅读全文，结束阅读。如果对某一个论点的正确性有疑问，对某一论据有兴趣，某些论述和分析方法、某些信息和数据确实有参考价值，应酌情阅读全文和部分正文。(5)阅读正文。正文是文献的叙述重点，所占篇幅较多，阅读用时最长。阅读正文可以掌握作者的基本观点和分析方法。熟悉作者的经验和作者的实验数据等。87.题型：多选题护理研究准备阶段的步骤包括A确立研究问题B进行文献检索与文献回顾C陈述理论框架D确认研究变量E形成研究假设、科研设计答案A,B,C,D,E 88.题型：简述题名词解释:抽查法解析抽查法：是指针对研究课题的特点，选择有关该课题的文献信息最可能出现或最多出现的时间段，利用检索工具进行重点检索的方法。89.题型：简述题名词解释:测量法解析测量法：是指研究者借助特别的仪器设备和技术测量出准确的数据作为研究资料的方法。90.题型：简述题简述将录音或观察资料整理为文字的内容和方法。解析(1)记录会谈的内容。(2)记录会谈中的感叹词和情感变化，写在括号内，如(流泪、叹气)。(3)两段话之间略去的部分用省略号“…”表示。(4)会谈中的停顿用破折号“——”表示。(5)研究对象一般用编号或代码表示。(6)不同对象的会谈内容分行记录。(7)在记录的左右边界留出空挡，左边界一般用于编码，右边界一般用于对会谈内容的评价。91.题型：简述题简述形成理论/概念框架的方法和步骤。解析(1)选择与研究现象相关的概念，并对概念进行界定。(2)陈述概念之间的相互关系。(3)形成概念之间相互关系的层次结构。(4)构建理论或概念框架图。(5)选择合适的理论作为研究框架的依据。(6)检查研究理论/概念框架。92.题型：多选题《中国医学文摘》的检索途径有()A分类途径B序号途径C关键词途径D主题途径E著者逢径答案A,D,E 93.题型：简述题简述完成综述论文初稿后的修改和补充工作。解析综述论文初稿完成后，要反复修改和补充，力求完善，包括检查文章内容是否概括了所讨论的护理问题的历史背景，分析推论是否客观，引用文献是否充分等。综述中一般不用图解和照片，若为了说明问题必须用图解时，也需在图的文字叙述中注明“参见原文图解”。综述发表前，最好请有关专家和同行审阅，进行补充和修改，使论点更完善，这也是一种严谨的科学态度。94.题型：单选题在随机抽样方法中，抽样误差由小到大的抽样方法依次是（）A分层抽样、系统抽样、单纯随机抽样、整群抽样B系统抽样、分层抽样、单纯随机抽样、整群抽样C单纯随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样D整群抽样、分层抽样、系统抽样、单纯随机抽样答案A 95.题型：简述题名词解释:开发研究解析开发研究又称发展研究，是把基础研究、应用研究的成果发展为新材料、新产品、新设计、新方法，或者对现有的材料、设备、方法进行本质上的、原理上的改善而进行的系统创造性活动。开发研究是把研究成果转向生产的桥梁，是科学转化为生产力的中心环节。96.题型：单选题解释现象，陈述命题，反映哲理的一系列抽象的、相关的结构称为（）A概念模式B概念框架C理论框架D理论基础答案A 97.题型：单选题下列不属于研究工具信度主要特征的是（）A稳定性B内在一致性C等同性D敏感性答案D 98.题型：简述题请列举访谈法的优缺点。解析正确答案：优点：（1）应答率较高；（1分）（2）适合于不能填写问卷的研究对象；（1分）（3）所获取的资料较为完整、丰富。（1分）缺点：（1）费时、费钱；（1分）（2）影响因素较多。（1分）教材章节/页面：6-125 99.题型：简述题简述访谈的记录。解析访谈的记录可分为现场记录、随后记录和现场录音、录像等方式。现场记录能保证访谈内容不被遗忘，但会在一定程度上影响访谈的进行。随后记录常常会造成访谈内容部分遗忘。现场录音或录像是较好的记录方法，但是必须事先获得研究对象的同意，同时录音一般可能会造成研究对象的紧张。100.题型：简述题名词解释:假设解析假设：是指对研究者已经确立的研究问题，提出的一个预期的研究结果或暂时的答案，是研究者对研究预期目的进行初步的、带有假定意义的理论解释。