2015届高考历史一轮复习课时规范训练：第32讲《近代以来的世界科学发展历程》.doc

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核心考点对点练——练落实知识考点一近现代物理学1．(2013·梅州月考)1846年，德意志天文学家加勒在经过推算出的位置上找到了一颗后来被命名为海王星的行星，这一事实证明了某科学理论惊人的预见力。该理论是()A．万有引力定律B．量子理论C．达尔文进化论D．广义相对论解析：选A。本题考查学生对牛顿力学体系有关内容的掌握。海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例。2．《西游记》中多次出现“天上一日，地上一年”的说法，这种看似不可思议的幻想，在他的理论中，却变成了科学的真实。他是()A．达尔文B．牛顿C．普朗克D．爱因斯坦解析：选D。考查对相对论的理解。相对论认为时间和空间并不是绝对的。3．爱因斯坦的相对论修正了经典力学体系，并非否定。在相对论中，牛顿三大定律依然正确，只不过在分析问题时还要考虑到相对论的效应而已。以上阐述的相对论与经典力学的关系是()A．各自独立B．继承与发展C．否定与对立D．否定与发展解析：选B。此题考查的是对近现代科学理论相互关系的理解。根据辩证法和唯物论，爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的继承与发展。考点二科技发明的影响4．(2013·洛阳月考)小波在阅读历史文献时发现，在古代常用文字中有关“马”的词汇特别多；而现代常用文字中关于“马”的词汇少了很多，但关于“机”的词汇却多了。造成这种变化的根本原因是()A．生态恶化，物种消失B．传统文化的丧失和灭亡C．农业文明到工业文明的转变D．文字改革的必然结果解析：选C。“马”代表农耕时代人民生产生活所凭借的畜力，“机”则代表工业革命后机器生产取代了人力和畜力。这一变化反映了农业文明过渡到工业文明。5．“1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼，一直站着。人人精神振奋，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人惊讶不已……列车在预定的时刻开动了。”列车的动力和能源来自()①蒸汽机②内燃机③电动机④煤炭⑤电力⑥石油A．①④B．②④⑥C．①③⑤D．①②③④解析：选A。解题时注意时间为“1825年”，当时是第一次工业革命期间，故答案为A。6．某历史课外兴趣小组办了一期黑板报，有如下的一段宣传材料：这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的‘眼睛’，而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题()A．信息时代的到来B．理性时代的到来C．蒸汽时代的到来D．电气时代的到来解析：选D。本题主要考查近代科技发明的影响。从材料分析，这个发明“使人类从此开始拥有自己更明亮的‘眼睛’，而不再害怕大自然的黑暗”，可判断出是电的发明。考点三生命起源7．英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个儿，虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个儿”是指达尔文()A．提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则B．开创了以实验事实为根据的近代科学C．揭开了工业革命的序幕D．推翻了上帝创造万物的学说解析：选D。提出“用进废退”和“获得性遗传”的是拉马克，排除A；开创了以实验事实为根据的近代科学的是伽利略，排除B；1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志着工业革命的开始，排除C；达尔文提出的进化论，推翻了上帝创造万物的学说，从而“把世界翻了一个个儿。”答案为D。8．比较下列两图，能得出的正确观点有()①基本一致，后者发展了前者的说法②都不能真正解释生命起源问题③都是对人类生命起源的一种探索④代表观点根本对立，后者否定前者A．①②B．②③C．③④D．②④解析：选C。神创论与进化论是根本对立的。前者认为神创造了人类和世界万物，而后者则认为生命不是上帝创造的，而是经历了由低级到高级、由简单到复杂的进化过程；“神创说”与“进化论”都是对人类生命起源的一种探索，故符合题意的是③④。高频考点突破练——练规范意识1．(2013·全国卷)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是()A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念解析：选A。解答本题的关键是准确理解“自然科学的独立宣言”的含义。在中世纪，基督教宣扬的“地心说”在欧洲占有绝对统治地位，自然科学处在神学的束缚中。波兰天文学家哥白尼在文艺复兴进步思想的指引下，经过长期研究，提出了“日心说”，写出了《天体运行论》，这一成就被恩格斯誉为“自然科学的独立宣言”。哥白尼的“日心说”否定了教会宣扬的“地心说”，使自然科学从神学的束缚中解放出来，故选A项。2．(2013·四川卷)1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知()A．1967年后美国开始接受进化论B．斯科普斯言论违背美国宗教信仰自由C．进化论冲击了美国的基督教信仰D．田纳西州的立法行为违反了美国宪法解析：选C。1925年美国教师就已经在传播进化论，所以A项错误；由斯科普斯仅讲授进化论，无法得出其言论违背美国宗教信仰自由的结论，故B项错误；正是因为进化论冲击了美国的基督教信仰，所以美国一些州才立法禁止进化论的传播，故C项正确；美国宪法允许各州有自己的法律(只要与联邦法律不冲突)，故D项错误。3．(2014·武汉期中)英国的斯宾塞创造“适者生存”的说法，以捍卫进化论；近代中国知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是()A．有利于思想解放B．直接导致中英两国政治改革C．否定了上帝的权威D．开始了民主、科学对民众的启蒙解析：选A。1859年达尔文出版《物种起源》提出进化理论，强调自然界中生物的进化规则是物竞天择、适者生存，斯宾塞将这一理论扩展到社会、阶级斗争中，严复1898年在翻译的《天演论》中积极宣传进化论思想，阐述变法的必要性，激发了无数仁人志士救亡图存的信心。B项明显错误；C项“两者给东西方带来的共同影响”否定上帝的权威，说法错误；D项说法只符合中国，本题选A项。4．(2014·安徽名校联考)约翰·尤·内夫认为：“人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆，能够用电报与世界各地的同胞通讯。这些成就……表明了工业革命这一阶段的影响和意义。”这一阶段的成就还有()A．工厂作为工业生产的主要组织形式出现B．利用蒸汽机作动力C．发电机、电动机改变了人类的生产和生活D．利用互联网加强联系解析：选C。通过材料中的“电报”可以判断出这一阶段是第二次工业革命时期。A、B属于第一次工业革命时期，D属于信息时代。5．2014级历史兴趣小组开展《300年来人类科技三大典型成就》研究性学习，在结题报告中分别出现以下三句话：第一组：恩格斯说：“分工、水利特别是蒸汽机的利用，机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。”第二组：恩格斯说：“电的应用将为我们开辟一条道路。”我们认为爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手。第三组：比尔·盖茨说：“不久的将来，会有这么一天，你可以不必离开你的书桌或扶手，就可以办公、学习、探索这个世界。”请回答：(1)第一组同学涉及的是人类历史的一次重大飞跃，我们把这一事件称作什么？期间最具代表性的成就是什么？(2)请列举两项发明成果，证明“爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手”。(3)第三组中涉及的比尔·盖茨的设想依据的主要是哪种科技成果？请概述它给人类带来的影响。答案：(1)工业革命(或第一次工业革命)，瓦特制成的改良蒸汽机。(2)电灯；创建了第一个发电站，把输电线连接成网络(任意举两例爱迪生的发明均可)。(3)电子计算机与通信技术相结合的互联网技术。影响：四通八达的计算机网络，大大缩小了全球空间距离，使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。遍布世界的互联网，正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。6．(2014·安徽名校联考)2011年10月，随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世，一句网络帖子迅速走红：“上帝有三个苹果：一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，并改变我们每个人看世界的方式。”材料一在《自然哲学的数学原理》的序言里，牛顿写道：理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为《自然哲学的数学原理》。因为，自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力，再通过这些自然力来解释其他现象。(1)材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么？牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用？材料二爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟)爱因斯坦：你真伟大，你建立了牛顿力学框架体系，相对论中存在的问题都被你指了出来。牛顿：你比我更伟大，相对论在许多学科中有着广泛的应用，它和量子力学一起，已成为近代物理学的两大基础理论，相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。爱因斯坦：你我的理论都有瑕疵。牛顿：哪有十全十美的理论，大家不用我们的理论，他们没有别的理论可用，圣人、神仙也要犯错误，你我都是凡人，你我的身躯已经融入了自然界，但是，你我的灵魂还留在人间。——毛民义：相对论网站(2)根据材料结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的“灵魂”是什么？材料三“科学”一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作，翻译英文science的时候，引用了中国古汉语的“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作时，也用“科学”二字。此后，“科学”二字便在中国广泛运用。——百度名片(3)结合所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。答案：(1)发现：万有引力定律。作用：构成了近代力学体系，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，成为17世纪科学革命的主要成就；促进了近代物理学的进一步发展；促进工业革命的开展与启蒙运动的兴起。(2)关系：牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而相对论反映的是物体高速运动的客观规律；相对论是对牛顿力学的继承与发展。灵魂：科学探究精神。(3)作用：政治：进化论成为推动近代中国社会变革的主要思想武器；经济：利用西方先进科技，发展近代工业，促进中国经济发展；思想：民主、科学的口号成为新文化运动的主要诉求。