暑期支教社会实践活动策划.docx.docx

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暑期支教社会实践活动策划.docx暑期支教社会理论活动策划一、理论背景不知道你有没有留意到在我们四周有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和才智猎取家庭收入，为经济和社会稳定作出了奉献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特别群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速进展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应赐予他们更多的关注和呵护！山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照看孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂〞，不仅为周边村庄的同学供应了集中学习的场所，也让操劳孩子学习、平安的农民工、茶农放心。二、理论简介理论主题：身体力行，践行雷锋精神理论团队：山东科技大学"小草学堂〞策划组理论地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂〞理论对象：后黄埠社区留守儿童理论时间：XX年7月20日至8月20日三、理论目的〔1〕感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的沟通。志愿者支教，可以让留守儿童理解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关怀，燃起他们学习的渴望，鼓舞更多的孩子发奋努力，实现自己的抱负〔2〕身体力行，通过自己的亲身经受实在理解农村的训练进展现状，从而调动起更多的大同学关注留守儿童,促进农村训练的进展。同时培育大同学的社会责任感和社会公益心，让大同学形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在训练理论活动中得到熬炼，丰富社会理论阅历。四、去年的状况与反响去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂〞为名的义务支教课堂，跟另一位大同学一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。去年的志愿者分为两类：一类为志愿教师，负责处理同学学业上的问题，对同学的课业进展指导，提出问题进展解答。而另一类那么由在校大同学组成，我们主要负责同学的管理，制定教室规章制度，进展每日考勤工作，保证同学每天在平安、满意的环境中学习。除此之外，志愿者还负责为同学预备丰富多彩的课外活动以改善他们的假期，丰富他们的生活，也避开了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习主动性。例如：举办兴趣运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智嬉戏。去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂〞的胜利创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子而言，不仅使他们得到了训练，进步了他们的文化学问程度，增加了他们的体格，更重要的是胜利的进步了他们的素养，使他们懂得发觉自己的人生价值，进步自己的人生价值，努力成为一个主动向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深入的理解，更明确了奋斗目的，更明确了努力方向。五、活动详细行程〔一〕前期预备1、活动宣扬：〔1〕在校内网站上发布活动通知和活动报名表〔2〕在申请的一间教室里进行暑期社会理论启动仪式暨招募大会〔3〕于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣扬板进展活动发动2、选拔优秀志愿者：〔1〕条件首先，党员、预备党员、团员或者主动分子会赐予优先考量，假如均不是，但个人表现非常突出，支教愿望剧烈，仍可参加。其次，具备良好的形象，语言表达力量强，活泼外向，有爱心有耐烦，服从组织支配，有团队精神。最终，由于我们的团队要求分工明确，所以相应的每个人都会有肯定的任务，比方撰写新闻稿、拍摄视频与照片、帮助队长支配行程等，有这方面优势的同学我们肯定优先考虑。〔2〕人员编制山东科技大学(约6人〕：经两轮挑选确定，第一轮，依据报名表和参赛者制作的ppt以及个人表现力，进展综合评定，选出40人；其次轮，由工程组成员对入围的参赛选手进展进一步面试考察，综合评定之后，最终选出6人参与此次社会理论活动。6名同学分两批，每批理论半个月。青岛其他高校(约5人):由学校推举.3、预备授课内容，提早培训4、放假之后支配：校历上支配的是7月16日正式开头暑假，我们的支配是离家比拟近或者想回家的同学先自行回家，7月19在日照会和完毕。家远的同学，于7月15日统一购票，挺直去理论基地。共2页，当前第1页12。