吉林省吉林市中考化学复习练习常用气体的发生装置和收集装置与选取方法90（无答案）新人教版（通用）.doc

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常用气体的发生装置和收集装置与选取方法90 1、根据如图所示装置回答问题：（1）写出仪器①的名称：．（2）实验室制取二氧化碳时，反应的化学方程式为；将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：．若用E来收集二氧化碳，二氧化碳应从进（选“a”或“b”），装置B和C都可以用来制取二氧化碳，装置C与装置B相比，其优点是：．（3）若选用A发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为，可以用装置D来收集氧气，理由是．2、实验室里有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图所示的装置，回答下列问题：（1）写出图中仪器a和b的名称：a；b．（2）利用如图所示的装置和药品制取并收集二氧化碳，应选择的装置是（填字母）．（3）利用如图所示的装置和药品制取并收集氧气，应选择的装置是（填字母）．（4）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．3、老师为同学们提供了如下实验装置：（1）写出仪器a，b的名称．a是，b是．（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口，然后稍稍用力旋转，将其插入．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母代号，下同）．若要收集较纯的氧气，可选用的装置是．（4）①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，化学方程式为．若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是．②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来．4、下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：（1）甲图中仪器①的名称为__________。（2）乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2，此微型装置在操作上的优点是；在甲图中可选择________________（填序号）装配与装置H功能相同的装置。（3）装配KClO3制备O2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是（写名称）；该反应的化学方程式为_______________________________；（4）用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气，其化学方程式为______________________________；I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从_________(填“a”或“b”)进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是。5、现有下列初中化学常用的制取气体部分装置。请完成以下各题：（1）写出上图①、②两种仪器的名称：①__________②__________。（2）以高锰酸钾为原料制取氧气，应选用________和________装置（填字母）来制取并收集，反应的化学方程式是__________________________________________。（3）我市某中学小曹老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是________（填字母）。②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：___________________________________________________________。③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的______%，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。6、乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。【提出问题】白色固体是什么物质？【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：猜想一：CaO；猜想二：；猜想三：Ca(OH)2。他的依据是。【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是：。【进行实验】（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到，证明猜想二不成立。（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为：。结论：白色固体是Ca(OH)2。【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是（选填图中装置序号）。A B C D E F。