动态媒体设计课程教学大纲.docx

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动态媒体设计课程教学大纲课程名称：动态媒体设计英文名称：Dynamic media design课程编号:X2142151学时数：48其中实践学时数：0课外学时数：0学分数：3.0适用专业：动画（四年制）一’课程简介《动态媒体设计》是动画专业的一门专业基础课程。课程内容包括数字媒体艺术理论、数字媒体艺术美学、数字媒体与图形设计、动态图形设计的原理等。课程将基础的平面设计原理和动态图形设计原理切入到动态媒体设计的训练指导，详细介绍动态媒体创意设计的基本原理与规律、方法与流程。课程针对训练主题内容，让学生合理利用各种视频编辑软件，灵活运用动态媒体设计的基本原理和准那么，制作出具有创新思维的动态媒体设计作品。通过《动态媒体设计》课程的学习，使学生能够获得掌握运用各种视频编辑软件制作动态媒体设计的方法与技巧的知识。培养学生具备独立完成完整、原创主题的媒体制作掌握多项设计服务工程的能力，提高学生的创新思维和科普动画设计能力。培养掌握动态媒体设计的技术人才，便于学生今后胜任各种移动媒体和网络媒体的动态媒体设计工作。二、课程目标与毕业要求关系课程目标毕业要求（-）提高学生的创新思维和科普动画设计能力。遵循通过画面的形式结构来表现画面内容的艺术规律，熟练掌握动态媒体创意设计的基本原理与规律、方法与流程。

（一）支撑动画专业毕业要求第1点，设计方案：能够设计针对动画专业问题的解决方案，设计满足创作需求、艺术审美、制作流程等，并能够在设计环节中表达创新意识，考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环境等因素。

（二）掌握各种视频编辑软件制作视频的方法与技巧，使学生能独立完成完整、原创主题的媒体制作。如漫画、动态媒体动画等。

（一）支撑动画专业毕业要求第3点，应用技术：能够针对创作需求，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代技术平台和专业软件技术工具，包括对动画、漫画、游戏设计、影视动画创作方案的设计与模拟。

三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）数字媒体艺术理论1.教学内容数字媒体艺术理论。2.基本要求（1）了解：了解数字媒体艺术的概念和构成；了解数字媒体艺术的范畴和作品的分类;（2）理M：数字艺术和设计的双重属性；（3）掌握：娱乐性、群众性和社会服务功能的理论；（4）熟练掌握：无。3.重点和难点(1)重点：娱乐性、群众性和社会服务功能的理论；(2)难点：数字艺术和设计的双重属性。(二)数字媒体艺术美学1.教学内容图像拼贴与现代艺术；解构、拼贴与后现代；摄影与图像重构；数字时代的电影美学；虚拟交互艺术的美学。2.基本要求(1)了解：照片合成与拼贴艺术与数字艺术的渊源；新媒体混合媒介动画、网络和游戏艺术的特征；数字媒体艺术表现多样性；(2)理解：数字媒体艺术美学思想起源达达主义的“异类合成”美学；(3)掌握：数字媒体艺术美学特征；(4)熟练掌握：无。3.重点和难点(1)重点：理解数字媒体艺术和摄影上比绘画或雕塑有更紧密的联系；(2)难点：数字媒体艺术美学思想起源达达主义的“异类合成”美学。(三)数字媒体和图形设计1.教学内容介绍数字媒体画面的双重使命，让学生理解数字媒体传达的知识信息，是用文字或画面表现的屏幕画面的特点，建立多媒体画面的语法体系。2.基本要求(1)了解：屏幕画面的特点；多媒体画面语言语法与教育技术学的关系；(2)理解：电视画面、计算机画面和多媒体画面之间的联系与区别；(3)掌握：多媒体画面语言语法的含义；(4)熟练掌握：无。3.重点和难点(1)重点：理解媒体和多媒体的概念；(2)难点：掌握多媒体画面语言语法的含义，以及所包含的内容。(四)数字媒体和动态图形设计1.教学内容静止画面构成的艺术规律；运动画面的表现艺术。2.基本要求(1)了解：动态图形设计概念；动态图形设计的应用范围；(2)理解：多媒体画面是“运动画面”的内涵；构成运动画面的基本元素，视觉要素和艺术规律；(3)掌握：构成静止画面的各基本元素的定义、特征，及其所呈现的艺术效果和视觉效果；运动画面的概念；(4)熟练掌握：动态图形画面的一些艺术规律。3.重点和难点(1)重点：研究“形”和“色”的基本元素及其构图的一些艺术规律；(2)难点：动态图形设计概念；动态图形设计的应用范围。(五)动态图形设计基础和流程1.教学内容动态图形设计基础和流程。2.基本要求（1）了解：设计图形设计画面与传统动画视觉语言的差异;（2）理解：动态图形设计前期工作；（3）掌握：动态图形设计流程；（4）熟练掌握：动态图形设计软件技术。3.重点和难点（1）重点：掌握创意动态图形设计的基本原理与规律、方法与流程;（2）难点：理解动态图形设计与传统动画设计的区别。四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学力式学时分配辅导答疑比例*数字媒体艺术理论讲授21：1数字媒体艺术与美学讲授2—数字媒体和图形设计讲授2四数字媒体和动态图形设计讲授2五动态图形设计基础和流程讲授4六动态图形设计训练指导32七优秀动态图形设计提供指导4五、课程其他教学环节要求（-）资料收集：1.数字媒体艺术相关理论;2.动态媒体优秀作品。（二）软件学习:1.PS图形图像处理软件；2.二维动画软件和视频编辑软件;3.Microsoft Office PowerPoint软件。六、本课程与其他课程的联系（-）先修课程：设计基础、计算机辅助设计（1）、计算机辅助设计（2）等。（-）后续课程:影视广告创意、用户界面设计等。七、建议教材及教学参考书目（一）教材：1.无。（—）参考书：1.《数字媒体技术基础》2.《数字媒体美术基础》3.《数字媒体艺术概论》周苏编著郭早早编著李四达著机械工业出版社清华大学出版社清华大学出版社2015年第一版;2013年第一版;2012年第一版。八、课程考核方式与成绩评定方法（一）课程考核方式为：考试。（二）成绩评定方法：平时成绩*30%+期末成绩*70%=总成绩。评价工程评价环节课程目标平时成绩（30分）课堂作业（20分）支撑课程目标第（一）点。

考勤（10分）考试作业（70分）作品（70分）支撑课程目标第（一）、（二）点。