河南省2022年“国培计划”项目县申报书.docx

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2022年“国培计划”项目县申报书申报单位（公章）：主要负责同志：联系方式：填报时间：河南省教育厅制二O二二年—、基本情况县级教育行政部门主管同志联系方式（手机）县级教育行政部门师训负贵同志联系方式（手机）中小学幼儿园专任教师总数乡村教师人数县级教师培训经费投入是否达标2021年教师培训经费二、县级教师培训机构建设情况三、教师培训者专兼职队伍建设情况机构名称单位类型口示范性县级教师培训机构□标准化县级教师培训机构主要负责同志姓名职务职称电话电子信箱培训、教研、电教等部门是否整合整合时间教学设施基本情况校舍面积、硬件建设、功能教室建设、信息化建设等情况。

主要职能在岗（人数）专任教师职称情况（人数）专任教师学历情况（人数）专任教师年龄结构（人数）教职工总数专任教师级称高职级称中职大专本科研究生50岁及以上49岁及以下县级教师培训者专职队伍、兼职队伍分类（管理团队、项目设计团队、讲师团队等）建设情况，参与并支撑县域教师培训高质量开展情况。四、“十三五”教师继续教育完成情况请介绍县域“十三五"中小学教师继续教育有关工作、培训项目、经费等安排及完成情况。五、项目县建设的基本思路及打算（一）项目县建设的总体思路（请根据县域实际，阐述建立国培、省培、市培、县培和校本研修五级培训错位互补项目体系的思路和举措；县域教师发展支持服务体系建设的思路和举措；建好建强县级教师发展中心的思路和举措等）（二）"国培计划"培训学员的“选、育、用、评"工作方案。（请根据《河南省教育厅河南省财政厅关于遴选2021年“国培计划”项目承担单位的通告》（教师（2021）209号）项目设置及项目申报指南要求，结合本县区实际，阐述参训学员遴选、培育、使用和评价的工作方案。）如何选？（请阐述精准遴选参训学员的办法及措施）1.如何育？（请阐述本县配合承训单位对参训学员进行培育的工作举措）如何用？（请结合“国培计划"不同项目的要求，分项目阐述发挥参训教师示范引领、辐射带动作用的工作举措和安排）2.如何评？（请阐述参训学员返岗后在实际工作中学以致用、学习迁移转化成果的考核评价办法）六、项目县教师培训项目需求申报一览表序号项目名称子项目名称学段学科焙训主题培训人数培训时长培训形式例：】农村骨干教师县级骨干教师小学语文整本书阅读的课程设计与阅读活动开展507天集中培训2重点领域区域帮扶项目“一对一"精准帮扶项目小学全学科校本研修常态化、长效化模式建设80送教到校12天，骨干跟岗20天,全员工作坊研修60学时混合式注:1.各项目块依据中小学教师培训课程标准，结合县域实际需求，按照2021年“国培计划"五大类19个子项目填写,培训形式和培训时长可自行调整：2.本页可蟾加附页。组织保障（教育行政部门牵头，县域师训、教研、电教等部门联合建立支持配合“国培计划”项目实施的管理机构、团队、工作机制等安排）度障制保经费保障及其它八、申请及评审意见请位见申单意申请单位对保障国培项目高质量实施的承诺等。负责人签名：单位公章年月曰县级人民政府意见分管领导签名：单位公章年月曰市教育局推荐意见分管领导签名：单位盖章年月曰专家组评审意见专家组签名年月曰。