[精选]国旗下讲话：秩序是学校和谐发展的保障.doc

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国旗下讲话：秩序是学校和谐发展的保障各位老师各位同学：大家好！中秋刚过，我们即将迎来国庆，今天我们都处在节日之中，我再次祝大家节日快乐！今天我在校门口，看到张张开心的笑脸听到愉快的脚步声走进了校园，我感到幸福。打开手机，看看国际新闻，墨西哥强降雨灾害已致101人死亡68人失踪、美国、俄国连手解决叙利亚生化武器危机，俄渔船在日本海遭朝边防部队开火检查，专家称日本每天仍向海洋排放核污水等等，目前我们的世界的确还存在不稳定不和谐的因素。如果我们生活在这样的环境里，我们安全吗？还何谈幸福？我们的国家给我们创造祥和的氛围，安全的环境，我们要珍惜。今天我们互相看到张张开心的笑脸，说明我们的家庭是祥和幸福的，我们的校园的安全和谐的。这里面的祥和幸福、安全和谐是我们每个教师每位同学创造出来的。我们师生的互相问好、我们行走靠右行、我们操场上有序的运动，我们升旗、做操、放学有序的路队，是我们学校美丽的风景线。我们的来宾进入我们的校园，看到了美丽的风景线，树起了大母指，称赞实小真美。我们感到作为实小人的骄傲和自豪。开学到现在，不到一个月，我们在新校园汇合，取得了良好的开端，我代表学校感谢各位老师、感谢各位同学。接下来，我们不仅要保持美丽的风景线，还要让我们的风景线更加美丽。因此，这里希望我们全体老师和同学想想，如何让我们做的更好。师生见面互相问好时是否要更加热情洋溢？我们的队伍能否更加快、静、齐，更加有序。到目前为止，全校同学到操场最快用时8分钟，我们能否更快一点？明天我们期待好结果。在遇到不同意见时我们能否先倾听对方的想法，避免不必要的争执。我们高年级的哥哥姐姐有没有考虑到我的一言一行都影响的学弟学妹？最后，请大家牢牢记住：我们是学校的主人，爱我们的家园是我们的责任。希望我们共同努力，把我们的校园建设得更加美好，大家有信心吗？大家有信心吗？非常好。我们一起努力，谢谢！青春旋律和谐校园国旗下讲话青春旋律和谐校园尊敬的老师、亲爱的同学们，大家上午好：我是255班杨湘玉，今天我演讲的内容是”青春旋律和谐校园”.”青春旋律，和谐校园”,是我们本届校园文化艺术节的主题。青春，赋予了我们澎湃的激情，是我们如花岁月里最高昂的旋律；和谐，诠释了事物共存的状态，是人类孜孜以求的最美好的理想。校园文化艺术节，正是要点燃我们青春的激情，奏响我们青春的旋律，正是要为全校师生展示个人才华提供最好的舞台，推进校园整体氛围的和谐发展。在刚刚结束的校园跳蚤市场活动中，我看到了青春最美的悸动：我们的同学挥动手中的画笔精心设计的班级展台的海报，美妙构思的条幅，别出心裁的促销模式，激情四射的即兴广告，这都是我们青春乐章中最美的音符吧？我也看到了和谐优雅的展露：师生之间群策群力的合作，买方和卖方不失风度的讨价还价，拥挤的人群里能相互礼让，成人与少年之间也能有默契和理解，这也正是和谐的校园生态应有的画面吧？校园文化艺术节的帷幕才刚刚拉开，在接下来的一个多月时间里，我们还将有许多与文化和艺术相关的活动次第展开，我想，我们应该让自己慢慢的兴奋起来，抬一抬埋在书本里太久里的头，在有些单调的课堂之外去寻找我们青春更丰富的色彩。让我们更多的关注我们自己的节日吧：去放声的高唱，去畅快的舞蹈，去尽情的图画，去运动场上流淌汗水，去演讲台上挥洒激情。青春，应该有活泼动人的旋律，应该有畅快淋漓的体验，我们，也应该在校园里有更丰富多彩的人生经历。当然，我们在这个大舞台上，也能够用自己的思想和行为让我们的校园向更和谐的氛围迈进。在各类各项活动中，我们应该更好的去理解合作和交流的意义，应该树立相互理解和相互尊重的意识，应该为更丰富和美好的师生关系而努力，应该自觉的维护校园的秩序和环境，更应该认识到，学校是我们全体师生共同学习和生活一个大家庭，是我们每一个人的自觉才成就了家的温馨。老师们，同学们，让我们共同努力，共赴前程，把握生命中的每一天，用文化和艺术滋养我们的生活，走出青春行云流水的脚步，共同奏响和谐校园的美丽乐章吧！我的讲话完毕，谢谢大家！国旗下的讲话稿范文：和谐是镜子，折射人的心灵同志们你们好!在党的十六届四中全会提出了“构建和谐社会”的新命题。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处。28个字，寥寥数语，却囊括了国家与公民、人与人、人与自然之间诸多方面的辩证关系。这一和谐社会理论，为我们从生存到生活，从精神到现实，从思想到灵魂的蜕变，指引了前进的方向。在中国思想，早有和谐思想的萌芽。孔子认为“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是构成社会的分子，只有人与人之间达到和谐，整个社会才能和谐。作为一名机关干部，努力为创建和谐机关做贡献，就是在为和谐社会的发展添砖加瓦。和谐是一种平凡，赋予着我们对待工作的责任，彰显着领导的人格魅力，蕴含着诚信友爱的同志关系。一个人作为构成社会的一份子，从成人开始便扮演着各种不同的角色，并承担着不同的责任。在生活上，作为儿女，要承担起赡养老人的责任;作为父母，要承担起养育儿女的责任;在工作中，作为领导，要承担统率和决策的责任;作为职工，要承担完成自身工作的职责。和谐是一种责任，平凡到就在我们生活和工作的每一个细节里。和谐是一种品格，他是“桃李不言，下自成蹊”的领悟;他是领导能力与人格魅力相依相融的契合;他是同事之间诚信友爱、团结互助的收获。和谐是一次考验，他站在个人与集体、感性与理性、道德与私欲的天平上，测量我们战胜自己的勇气。一位哲人曾经说过，人性的伟大在于他的社会性。诚然，人在社会中的竞争，比起动物界生存的弱肉强食，多的不是智慧和强悍，而更多的是理性和文明。立足于社会，我们每个人都无法逃避面对现实生活残酷的竞争，升学、就业、加薪、竞聘、提职等等。在我们付出努力，结果成功亦或是失败的同时，正是在完成着一道道人生的课题，经受着一次次人性的考验。请让我们都冷静地反思一下自己，每当有这样的时候，当个人利益与集体利益，他人利益发生矛盾时，我们选择了维护大局还是满足私欲?当需要自己站在公平、正义的天平上，做一颗砝码时，我们选择了客观理性的无私还是主观感性的偏袒?是啊，就是在许多这样的时候，我们经受着人格与道德无声的考验，正是在这样的考验里，我们一次次地战胜自我，因为即使在竞争中失败，那也只是暂时的失去，而得到的却是厚积薄发的竞争力。和谐是一股温暖，那就是一个微笑的眼神，一句鼓励的话语，一次跌倒的扶起，一声诚恳的歉意。曾经在杂志上看到过一个有趣的推算，里面说到按照人口和时间比例来计算，人与人之间能够成为同事关系的概率是千万分之一，而在人的一生有效的时间里，大约有二分之一的时间，是和单位同事一起度过的。所以，在这里我想说，很幸运能在一千万的茫茫人海中和大家相识，并将同各位一起度过我一半的人生时光。所以，珍惜这样的相逢吧。请不要吝啬你的微笑，把他送给你的周围的每一个人，你会收获更多的快乐。请不要紧紧关闭你的心扉，轻松地敞开自己，你会发觉对方并没有敌意，我们需要的只是一声再简单不过的“对不起”、“没关系”。请不要总是深陷于自己的失意，鼓起跌倒再爬起的勇气，我们大家都会伸出一双双手，把你扶起.绿色学校国旗下讲话这篇绿色学校国旗下讲话是由小编整理提供的，请大家参考！绿色学校国旗下讲话亲爱的老师同学们：大家好！今天是4月19日，今年的4月22日是第40个“世界地球日”。在世界地球日即将来临之时，我们不能不提起一个永恒的话题，那就是保护环境，今天我国旗下讲话的题目是创建绿色学校，争当环保卫士。绿色是什么？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进城关小学的校门时，我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧，花坛里群芳吐艳，读书公园绿草茵茵，大榕树郁郁葱葱、四季常青，美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是，如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木，绿化好，这就是“绿色学校”了。那么，你只说对了一半，“绿色学校”并不仅仅指这些，更重要的，是我们每一个人都要有很强的环境意识，每个人都有环保的自觉行为。这时候大家可能会问，什么是“环境意识”呢？举个例子，当你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，如果你立刻想到，这是在浪费，浪费资源，不行。那说明你已经有了“环境意识”。又比如，你看见有人随地吐痰，你会觉得这种行为不对，既不文明卫生，又污染环境，这也表明你已经有了“环境意识”。再比如，你看见一条河水发臭的河，想到要清理这条河的淤泥了，这表明你较强的“环保意识”了。如果你对上面所说的现象现象熟视无睹，那说明你的“环境意识”还比较弱。那么，怎样才算是有环境保护的自觉行为。还是要举个例子。比如，有一天，你从走廊上走过，发现某个班的教室里一个人都没有，但是灯还在亮着，风扇也在转着，你会怎么想、怎么做呢？1．你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为，而且缺乏“环保意识”。2．你停下来看了看，心想，这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢？教室里一个人都没有，灯还亮着、风扇还转着，真是的！我要报告老师，然后你走了。如果这样，说明你有环境意识，但没有环保的自觉行为。3．你什么也没说，赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了，这说明你不但有环境意识，而且还有环保的自觉行为。在生活中，还有很多环境保护的自觉行为：比如，平时，我们不随地乱丢乱扔，无论在校园的哪个地方，看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶；爱护花草树木，不践踏绿地；平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头；节约纸张，作业本的反面还可以用来打草稿；爱护公共设施，不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画；不乱扔废电池，因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；尽量不用塑料袋，一只塑料袋需要经过4XX年才可能被完全分解掉；……上面所说的这些都是环境保护的自觉行为，而且是每个人都能做得到的。最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法，这样，我们才懂得怎么样开展环境保护，懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传，要主动积极地向自己的家庭，邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性，把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们，让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了，那我们每位同学都会成为真正的环保卫士，我们的学校也一定会成为“绿色学校”绿色学校国旗下讲话（2）：各位老师、各位同学：早上好！我今天讲话的题目是:树立绿色理念,创建绿色学校。现在我们学校正在积极创建扬州市级绿色学校，这给我们又提出了新的要求。一、绿色学校的内涵：有人说：绿化了的学校便是绿色学校，这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词，而可持续发展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说，绿色学校，就是可持续发展的学校；绿色教育就是可持续发展的教育；绿色人才，就是可持续发展的人才；绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；②每位师生的环境意识较高；③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；④校园绿化、美化、净化。二、创建“绿色学校”的目的和意义：1、对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。2、对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平。3、对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美宜人的校园环境，更有利于师生身心健康。4、对于学校与社会的联系：促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。5、对于教学：学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。为学校开展素质教育提供重要的载体，更好地培养全面发展的新时代人才。6、社会影响：能提高学校自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。7、经济效益：能够有效地节能、节水、节电，资源回收等措施提高资源利用率，减少事故隐患，明显地减少浪费，节约学校财政开支，加强学校内部的管理。三、创建“绿色学校”的要求：创建绿色的学校，创设绿色的环境，倡导绿色的生活，我们该怎么做呢？我们倡议：1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。2、爱护每一片绿地，做到不践踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。7、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。老师们、同学们！为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。最后我用一句话结束我今天的发言：绿在心中，重在行动；树绿色理念,创绿色学校！谢谢大家！。