[精选]锡林郭勒盟广播电视大学毕业论文选题指南.docx

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锡林郭勒盟广播电视大学毕业论文选题指南一、工商管理专业（本科）1、试论企业现代化经营的战略2、试论市场定位与占有率分析3、试论产品营销价格策略4、试论筹资与股利分配策略5、试论企业人才策略6、试论一体化与多角化营销的关系7、走出投资误区把握安全系数8、科研是企业发展的生命线9、信息系统是企业管理的基础10、法制建设是企业良性发展的保证11、试论节能减排的宏微观效益12、试论创建绿色产业13、试论可再生能源的利用14、试论循环经济与可持续发展15、从自立自强到外向型扩张二、会计专业（本科）1、谈谈学习《新企业会计准则》的体会2、谈谈资产的公允价值3、浅析所得税会计4、浅析现今流量表的编制5、浅析公司集团合并报表的编制6、试论合作合伙经营会计合算7、试论《小企业会计制度》的实用性8、加强会计业务学习保证会计信息质量9、真实性、完整性是会计信息的基本要求10、试论加强实现会计电算化11、从会计工作业绩看会计职业道德12、会计合算是企业管理现代化的基本环节13、谈谈应付职工薪酬合算的变革14、谈谈无形自自产合算的变革15、试析自产减值16、试析股利分配政策与合算17、谈谈建造合同与房地产价格18、试论个体户的会计合算19、油价涨跌对宏微观经济的影响20、农产品涨价对加工业成本的影响三、护理专业（本、专科）1、PBL教学法在内科护理学中的应用2、老年护理中应用角色扮演法之初探3、护理学基础多媒体教学的探讨与实践4、皮试进针角度对患者疼痛程度影响的探讨5、改革教学方法提高护理学教学质量6、锁骨下静脉穿刺的观察与护理7、问题导向学习在ICU专科护士培养中的应用8、高职护理学生心理健康状况调查与分析9、五年制高护学生培养模式探讨10、对高职护理学生开展护理礼仪的SWOT分析11、罗依（Roy）的适应模式与应用12、开展多元文化对高职护理学生素质提高的影响13、循征护理在鼻饲中的应用14、启发式教学法在护理礼仪教学中的应用15、围手术期患者心理护理方式之探讨16、应用Orem护理理论指导脑出血者功能锻炼实践与思考17、高职护理学生应对方式的调查研究18、早产儿应用保温箱护理的注意事项19、对护理学生进行实习前培训的内容与重要性20、开设助产护理专业PDCA分析四、草原管理专业（专科）1、草地生态保护建设2、高产饲料种植技术3、改善草地生态环境与增加牧民收入关系4、草地生态与新农村新牧区建设5、草原畜牧业持续健康发展问题6、农牧业产业化经营措施7、锡盟地区春季休牧效果8、划区轮牧技术9、典型草原划区轮牧和自由放牧制度的比较研究10、草地资源利用优化格局的研究11、草原生产力研究12、牧民定居现状分析与发展对策研究13、浑善达克沙地荒漠化的危害、成因和保护对策14、草地生态与游牧文明15、土地利用与沙漠化16、草原鼠虫害防治17、休牧禁牧与生态环境的恢复和保护18、草地生态系统退化沙漠化原因与防治19、草原保护与建设及促进畜牧业经济发展20、环境与生态的问题21、草地改良技术22、水资源优化配置及生态环境建设与可持续发展23、草原旅游资源分析与评价24、草地的法制管理五、法律专业（专科）1、我国社会主义市场经济的法制建设2、市场经济要求强化全民的法律意识3、市场竞争中的道德与法制建设4、依法治国、建设社会主义法治国家5、开展执法检查、加强法律监督6、提高全民族知识产权的保护意识7、我国精神损害赔偿制度的缺陷及其完善8、受贿罪的主要特征及对策9、职务犯罪的法律特征10、依法行政的必要性11、行政执法中存在的问题及对策12、劳动者权益的法律保护13、劳动合同是劳动法的基础和核心14、民事诉讼中的第三人15、行政程序中的证明责任六、法律专业（本科）1、加强法制建设是社会主义和谐社会的必然要求2、依法治国与以德治国相结合3、依法治国，建设社会主义法治国家4、维护宪法的权威，保证宪法的实施5、民法对发展我国市场经济的作用6、物权法是奠定法治大厦的基石7、知识产权的国际保护8、市场经济条件下经济犯罪研究9、贪污贿赂犯罪的现状、原因及对策10、处理受贿罪应划清的几个界限11、减刑制度的研究12、推进依法行政，建设法治政府13、劳动合同是劳动法的基础和核心14、法官的职业道德15、民事诉讼中的举证责任七、小学教育专业1、学业不良学生的原因及对策2、课堂提问策略对小学生阅读理解能力的影响3、中学生考生焦虑与学业成就归因方式关系的研究4、中学生自信心与家庭教养方式关系的分析5、游戏对儿童心理发展的影响6、浅谈非智力因素对创造性思维的影响7、论网络时代的教师角色8、浅谈家庭环境对儿童心理健康的影响9、谈培养小学生观察力的方法10、论培养未成年人的道德情感11、美育与未成年人思想道德建设12、浅析情绪体验对道德信念的影响13、谈克服小学生攻击行为的策略14、论提高教师威信的途径15、谈培养小学儿童学习迁移的能力16、从师生关系谈中小学生思想教育问题17、班集体建设的有效途径18、谈创造思维19、简论影响学生作业有效性的条件20、学科教学中渗透德育素质培养的浅见21、课堂提问的设计与思维能力的培养22、用多媒体教学法提高教学效果23、浅谈优化作业批改的方法24、谈学生思维品质的培养25、如何强化基础知识训练26、怎样了解、分析和研究学生情况27、谈教师在教学中的地位与作用28、构建新型师生关系之我见29、如何培养学生的提问能力30、谈教师理解、宽容、善待学生31、论“评课”32、课堂教学的主体性发挥33、谈谈家庭劳动教育对形成孩子优良品德的意义34、建立学校德育工作新格局的探索35、关于学校管理适应素质教育的认识与实践36、以人为核心，优化学校管理37、谈对非正式群体的管理教育38、２１世纪中国教师的职责和素质39、对新时期在职教师培训工作的几点思考40、如何培养良好的班风41、调动小学教师教学积极性的方式42、谈教师的心理品质43、谈教师科研意识的培养44、教师心理健康浅论45、提高教师业务素质的几点做法46、如何发挥教师职业道德47、教师职业道德的内涵48、抓好基本功训练努力提高教师整体素质49、教师专业成长之路怎么走50、如何做好班主任工作八、汉语言文学专业选题1、从苏轼词看苏轼丰富的内心世界2、论李白对月的深情3、陶渊明与王维田园诗之比较4、《红楼梦》中所体现的悲剧意识5、浅析李煜的性格悲剧6、《红楼梦》中关于“梦”的分析7、柳永浪子身份的人生意蕴8、从《丧钟为谁而鸣》看海明葳的硬汉精神9、评钱钟书的《围城》10、从《窦娥冤》看元代文人的悲剧意识11、毛泽东诗歌中的帝王意识12、鲁迅与沈从文的乡土小说13、评《百年孤独》的魔幻叙述手法14、苏试词中的哲理思想15、论《红楼梦》中林黛玉形象的审美意义16、悲怆的美？论长恨歌中杨玉环的形象17、论老舍小说的幽默18、屈原浪漫主义与李白浪漫主义的比较19、浅析陶渊明对自然思想的崇尚20、古代汉语中词类活用的研究21、唐诗（宋词）修辞艺术研究22、教师语言使用情况调查分析23、新时期新词语造词方式论析24、《诗经》研究25、论杜甫诗歌的主导风格26、李白绝句的艺术成就27、论马志远的散曲创作28、《三国演义》人物形象研究29、《水浒传》的艺术成就30、《西游记》神化人物形象塑造的美学方法31、《儒林外史》书生形象（或女性形象）研究32、《红楼梦》人物形象研究（具体人物自选）33、《牡丹亭》（或明清其它戏曲作品）研究34、论《彷徨》、《呐喊》的知识分子主题35、巴金的忏悔意识与中国知识分子人格自塑36、老舍：地域与市民37、丁玲创作与女性意识38、沈从文与民间文学39、新时期浪漫主义探源40、试析王蒙小说的幽默和讽喻41、汪曾祺与中国传统人文精神42、“寻根文学”与民间文学43、从《巴黎圣母院》看雨果的人道主义精神与浪漫主义风格44、高老头的“父爱”与拉斯蒂涅的“奋斗”45、论《俄底浦斯王》的悲剧冲突46、苔丝的悲剧性命运成因论47、论《简·爱》的现代女性意识48、希刺克厉夫的心理和精神分析49、《旧约》研究50、中国、希腊神话之比较51、论金圣叹的小说人物性格论52、语文课程与素质教育53、语文美育研究53、语文教育与学生个性发展54、语文教学艺术55、新课程标准颁发后的语文教学56、唐诗中的钟声意向57、评张贤亮小说中的女性形象58、浅谈李渔词的伤感情绪59、台湾新文学的中国根源60、论文人的非正常死亡61、茶与中国人的精神62、网络语言的出现及其原因63、校园文化研究64、余光中诗文的中国情结65、喜剧性人物与悲剧性冲突——评《威尼斯商人》中夏洛克形象66、电影艺术的审美特性67、简·爱与林黛玉情爱历史比较研究68、苏轼的诗歌美学观69、屈原作品中的美人香草70、某地地方方言的魅力九、行政管理专业论文选题1、政治在国家现代化过程中的作用2、德治与法治3、当代中国政治体制改革研究4、政治现代化与和谐社会的构建5、论我国公共关系产生与发展的环境6、试论政府公关工作的现状及其薄弱环节7、公共关系与商业化社会8、现代社会对行政机构领导者素质的要求9、论领导权力的有限性10、道德约束分析11、我国领导体制改革趋势前瞻12、领导决策失误的原因探讨13、电子政务发展趋势探讨14、谈激励在实际工作中的应用15、领导理论与领导能力的提高16、试论个性与成就17、试论“内激励”的地位与作用18、谈物质激励与精神激励19、谈领导者的影响力20、行政法在我国法律体系中的地位和作用21、试论我国的行政立法体制22、论行政合同的特点23、如何加强我国的行政监督24、浅谈人口与生态环境的关系25、依法保护我国环境问题的几点探讨26、提升政府公共行政职能，适应社会快速发展27、基层领导干部的素质要求之浅见28、当前农村基础教育发展问题的几点探讨29、谈我市党政机关管理体制和运行体制改革的思路对策30、试论传统文化与现代管理的融合31、论地方政策的决策模式32、牢记为民服务宗旨，树立良好政府形象33、浅谈市场经济社会的民主建设34、浅谈公共管理学与行政管理的关系35、试论经济法与现代行政管理36、浅析知识管理的目标与策略37、浅析我国公务员制度38、浅论行政监督中的舆论监督39、论行政管理现代化的根源40、浅谈农村经济发展的问题与解决对策41、解决“三农”问题的对策探析42、浅谈腐败现象及其成因与惩治策略43、浅谈当前农村思想政治工作的原则与对策44、浅谈企业行政管理的功能特点及其要求45、试论行政程序法治化46、试论市场经济条件下的政府职能转变47、浅述领导干部正确的权力观48、浅谈管理中德“人本”问题49、新时期企业如何做好管理创新50、论创痛文化对我国管理的影响52、社区工作的实践与探索53、坚持人本管理，尊重员工价值54、浅论行政管理的科学化、法制化、现代化55、信息在行政管理中的地位与作用56、论行政领导的权力与义务57、在行政管理中如何体现以人为本58、行政监督与廉政建设59、行政监督的民主化与法制化60、论企业核心竞争力61、组织行为理论与当前思想政治工作62、加强人力资源管理的战略意义63、试论公平与效率64、反腐败斗争与政府职能的实现65、中国特色人力资源管理模式的探索66、试论当前我国公共政策主体能力的必要性67、试论当前如何推进对公共政策的科学评价68、试论当前社区志愿者工作69、试论社区的公共事业管理70、试论社区服务的主要特征。