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高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2 借助电路图理解充要条件素材 新人教A版选修2-1(通用)
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高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2 借助电路图理解充要条件素材 新人教A版选修2-1(通用).doc
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作者/来源:
阿拉蕾
|
发表时间:
2026年10月31日
|
作品编号:
233214223880646
|
1页
|
72.50KB
|
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【摘要】
借助电路图理解充要条件 充分条件和必要条件是比较抽象的概念,本文利用物理学中的电路图帮助同学们理解它们. 1. 如图1:电键闭合,灯泡发光,则与是什么关系? 分析:若电键闭合,则灯泡一定发光;若灯泡发光,则可能有三种情况:(1)电键闭合,电键断开;(2)电键断开,电键闭合;(3)电键,都闭合. 解:因为“若,则”为真命题,即,所以是的充分条件. 2.如图2,电键闭合,灯泡发光,则与是什么关系? 分析:若灯泡发光,则电键一定闭合;反之,若电键闭合,则灯泡不一定发光,即电键,都闭合,则灯泡发光,电键闭合,电键断开,则灯开泡不发光. 解:因为“若,则”为真命题,即,所以是的必要条件. 3.如图3,电键闭合,灯泡发光,则与是什么关系? 分析:若电键闭合,则灯泡发光;若灯泡发光,则电键一定闭合. 解:因为,所以是的充要条件. 通过以上讲解你们是不是对充分条件,必要条件和充要条件有了较为深刻的理解?
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