5下人文与社会教案(总16页).doc

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【摘要】课题第一单元1、黑龙江的历史有多长课时备课时间上课时间教学目标认识技能了解黑龙江的历史以及历代在黑龙江设置的管辖机构。情感、态度价值观懂得黑龙江的悠久历史。教材分析（重难点）了解黑龙江的历史以及历代在黑龙江设置的管辖机构学生分析学生们黑龙江的历史了解得较少，应提前布置预习。设计意图时间分配教学方法（教学设想）讲授法合作交流教学过程与方法一、导入新课黑龙江有着悠久的历史和灿烂的文化，在这里发现了很多古迹。二、讲授新课 1、黑龙江流域在哪里？ 2、学生朗读知识窗，了解“遗址”。 3、教师讲解“最早的人类”。 4、远古时代，居住在黑龙江流域的人民是怎样的生活呢？三、教师总结板书设计 1、黑龙江的历史有多长共同的家园最早的人类生活大揭秘教学反思课题 2、先辈们营造的“国都” 课时备课时

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课题。