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[精选]齐齐哈尔医学院医学微生物学理论课教案
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[精选]齐齐哈尔医学院医学微生物学理论课教案.docx
1.5
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作者/来源:
茯苓
|
发表时间:
2026年11月01日
|
作品编号:
233214943973831
|
21页
|
36.02KB
|
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【摘要】
齐齐哈尔医学院医学微生物学理论课教案 授课教师: 教学课题 第一章 绪论 第二章 微生物的生物学性状 第一节 细菌 课型 理论课 对象 教学目的 1.掌握:微生物的定义、分类和分布;细菌测量单位, 细菌的基本形态和细菌的主要特殊结构的定义及功能;革兰阳性和阴性菌细胞壁的不同点及其意义;掌握核蛋白体,质粒,胞质颗粒在医学上的意义。 2.熟悉:细菌的排列方式;细菌的基本结构;熟悉细菌细胞壁的功能;熟悉细菌细胞壁缺陷型(细菌L型)的基本概念及其临床意义;熟悉核质的功能。 3.了解:细菌的大小;细菌L型的培养;细胞膜的结构与功能;中介体的概念。 教学重点 肽聚糖的结构,革兰阳性和阴性菌的肽聚糖不同点及其意义. 教学难点 肽聚糖的结构 教学方法 讲授式+启发式+讨论式, 利用多媒体方式进行教学 课时安排 5分钟 25分钟 25分钟 20分钟 20分钟 教学步骤、内容(详细内容见课件) 简单复习上次
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