武汉市2020版九年级上学期第一阶段测试化学试题(II)卷.doc

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武汉市2020版九年级上学期第一阶段测试化学试题（II）卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题1.下列说法正确的是（）A．配置溶液需要水8.3mL，量取水时俯视读数，则实际量取的水会偏多B．硫粉加热后放入氧气中，燃烧时产生三氧化硫气体C．过氧化氢分解反应中的二氧化锰可换为硫酸铜溶液D．在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需要装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏大2.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中正确的是A．在某一密闭容器内点燃红磷B．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物C．向一定量石灰石中滴加稀盐酸D．向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量关系3.下列物质由分子构成的是A．金刚石B．水C．氯化钠D．铁4.化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念见的关系，对下列概念间的关系说法正确的是（）A．纯净物与混合物属于交叉关系B．化合物与氧化物属于包含关系C．单质与化合物属于交叉关系D．氧化反应与化合反应属于包含关系5.下列变化属于化学变化的是A．海水晒盐B．烟花燃放C．瓷碗破碎D．汽油挥发6.在实验室用高锰酸钾制取氧气过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的是（）A．B．C．D．7.下列有关实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳D．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体8.科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。镓原子的质子数为31，相对原子质量为70。则镓原子核内中子数为（）A．31B．39C．70D．101二、填空题9.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答：（1）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是____________。（2）为了节约药品，实验时取用药品要取最少量，一般液体取_____，固体只需_________。（3）使用量筒正确读数的方法是视线与__________________。当视线仰视时读数为38mL，其正确的体积数应_______（填“大于”“小于”或“等于”）38mL。（4）给液体加热时，液体的体积不可超过试管容积的_____，使用酒精的______焰加热。10.写出下列反应的文字表达式，并指出是化合反应，还是分解反应。(1)二氧化碳溶于水：______________________，属于________反应。(2)加热碳酸：____________，属于________反应。11.请从微观角度解释下列问题。（1）1 L水与1 L酒精混合总体积小于2L___________________。（2）钠和镁金属活动性不同的原因是____________________。（3）墙内开花墙外香的原因是________________________。（4）水烧开后壶盖上升的原因是_________________。12.按要求用化学用语表示。（1）3个铜离子_____。（2）+2价的镁元素_____。（3）n个三氧化硫分子_____。（4）液态氯气_____。13.我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质：如①海水②二氧化碳③铜④水⑤空气⑥氯化钠⑦氮气，属于混合物的有(填序号，下同)______，属于纯净物的有______，属于化合物的是_____属于单质的是_____三、实验题14.白磷、红磷都是可燃物，以下是教材中利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题．(1)材料中利用实验一是为了测定___________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到______的现象时，可达到该实验目的。(2)通过实验二可以验证质量守恒定律。实验前将红磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃红磷，待反应后再称量冷却后装置的总质量，发现托盘天平保持平衡。锥形瓶中红磷熄灭的原因可能是_______________。(3)通过实验三可以探究燃烧的条件。实验中只有a处的白磷燃烧，b处的红磷和c处的白磷均不燃烧。a处白磷燃烧的化学方程式为___________________，a与c对比说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触；a与b对比说明燃烧需要的条件是____________________，为使c处白磷燃烧可用导管向c处通氧气，除此方法外，你还能想到的一个方法是__________________。(4)综合分析上述三个实验，以下说法正确的是___________．(填序号)①实验一中只将红磷换成木炭仍能达到实验目的②实验一中两容器中水起的作用相同③实验二若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好④实验二锥形瓶底放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂⑤实验二中气球作用之一是防止红磷燃烧放出的热使气体膨胀冲开橡胶塞⑥实验一、二中的红磷换为白磷也能达到实验目的15.请结合如图所示实验装置回答有关问题：①写出装置中标号仪器的名称：a_____。②写出过氧化氢制取氧气的化学方程式_____。根据该反应原理，可选择图中_____（填字母）与_____（填字母）组装一套制取氧气的装置。氧气检验方法是_____。③实验室制取二氧化碳所用药品_____和_____（填化学式），你所组装的上述制取氧气的装置_____（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳。二氧化碳的验满方法_____。16.完成下列基础学生实验。根据下列装置图，回答有关问题。（1）写出图中标号仪器的名称：①______________②_______________。（2）用大理石与稀盐酸反应制取CO2，化学方程式为__________，应该选用的发生和收集装置分别是_______。检验二氧化碳收集满的方法是____________。（3）如果选择KClO3与MnO2的混合物作为制备O2的药品时，则反应过程中，MnO2的质量将___（填“增加”、“减小”或“不变”等）。（4）下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验是______（填序号）。A．气体从b端通入，收集二氧化碳。B．瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳。C．瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从a端通入，除去一氧化碳中混有的二氧化碳。D．瓶内装满水，在b端接量筒，气体从a端通入，测量气体的体积。II．对含有固体不溶物的粗盐进行初步提纯并计算纯度。（1）实验主要步骤：称量一定质量的粗盐、__________、称量剩余粗盐、过滤、蒸发、称量精盐。蒸发操作时，待蒸发皿中出现____________时停止加热，利用余热将滤液蒸干。（2）下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是_____________（填序号）A．粗盐中加入过量的水B．过滤时，滤纸破损C．过滤后，滤纸上的泥沙未用水洗涤D．蒸发时，液滴溅出四、推断题17.如图展示了目前所学常见物质之间的转化关系（部分转化过程中的产物已略去）。通常情况下，B为供给呼吸的气体，A为暗紫色固体，D为密度比水小的白色固体，H为黑色固体，F、G均为无色液体，C、E均为无色气体；C、F都是绿色植物光合作用的原料。请结合如图回答问题：（1）E中C的体积分数为_____%；（2）I是一种_____色固体，在反应①中H起_____作用；写出反应①、②、④的文字表达式_____、_____、_____。（3）若J是由一种淡黄色固体在B中燃烧生成，该固体燃烧时发出_____色火焰，该反应的文字表达式为_____，瓶底放少量水的目的是_____。