2022年河南省漯河市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题(含答案).docx

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2022年河南省漯河市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.在计算机系统中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是()。A.显示器B.磁盘驱动器C.键盘D.图形扫描仪2.在下列设备中，不能作为微机输出设备的是()。A.打印机B.显示器C.鼠标器D.绘图仪3.计算机中数据的表示形式是()。A.八进制B.十进制C.二进制D.十六进制4.1949年，世界上第一台()计算机投入运行。A.存储程序B.微型C.人工智能D.巨型5.标准ASCⅡ码用7位二进制位表示一个字符的编码，其不同的编码共有（）。A.127个B.128个C.256个D.254个6.下列4种设备中，属于计算机输入设备的是______。A.UPS B.鼠标器C.绘图仪D.服务器7.已知英文字母m的ASCII码值为109，那么英文字母p的ASCII码值是()A.112 B.113 C.111 D.114 8.要在运行WindowsVista(x86)的计算机上执行Windows7（64位）的全新安装，应()。A.从Windows7安装媒体，运行Rollback.exe B.从Windows7安装媒体，运行Migsetup.exe C.从Windows7安装媒体的“安装Windows”对话框中，选择“升级”选项D.从Windows7安装媒体的“安装Windows”对话框中，选择“自定义（高级）”选项9.无符号二进制整数10111转换成十进制证书，其值是()。A.17 B.19 C.21 D.23 10.计算机病毒是可以造成机器故障的()。A.一种计算机设备B.一种计算机芯片C.一种计算机部件D.一种计算机程序11.如果要彻底删除系统中已安装的应用软件，正确的方法是_____。A.直接找到该文件或文件夹进行删除操作B.用控制面板中“添加/删除程序”项或利用软件自带的卸载程序操作C.删除该文件及快捷图标D.对磁盘进行碎片整理操作12.要查看分节符的视图方式是()A.普通视图与大纲视图B.页面视图C.普通视图D.大纲视图13.下列哪个部件可以直接访问CPU()。A.硬盘B.软盘C.光盘D.内存14.计算机应用经历了三个主要阶段，这三个阶段是超、大、中、小型计算机阶段，微型计算机阶段和______。A.智能计算机阶段B.掌上电脑阶段C.因特网阶段D.计算机网络阶段15.下面的叙述中错误的是A.“绘图”工具栏和“图片”工具栏没有区别，功能相同B.“绘图”工具栏和“图片”工具栏可同时显示在Word窗口上C.可以在“视图”→“工具栏”选项中隐藏(或显示)“绘图”工具栏D.可以在“视图”→“工具栏”选项中隐藏(或显示)“图片”工具栏16.下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中，错误的是()。A.它是l946年在美国诞生的B.它主要采用电子管和继电器C.它是首次采用存储程序控制使计算机自动工作D.它主要用于弹道计算17.在Windows的默认状态下，快速启动工具栏中不包括()。A.启动Outlook Express B.“我的电脑”的快捷方式C.启动Internet Explore D.显示桌面18.因特网属于()。A.万维网B.局域网C.城域网D.广域网19.CPU的主要部件是()。A.内存储器和控制器B.内存储器、控制器和运算器C.控制器和寄存器D.控制器和运算器20.操作系统是______。A.软件与硬件的接口B.计算机与用户的接口C.主机与外设的接IA D.高级语言与机器语言的接口二、选择题(20题)21.用高级程序设计语言编写的程序，要转换成等价的可执行程序，必须经过()。A.汇编B.编辑C.解释D.编译和连接22.计算机的操作系统是（）。A.计算机中使用最广的应用软件B.计算机系统软件的核心C.微机的专用软件D.微机的通用软件23.在计算机中，信息的最小单位是（）A.bit B.Byte C.Word D.DoubleWord 24.第18题统一资源定位器的简写是25.电子计算机最早的应用领域是()。A.数据处理B.数值计算C.工业控制D.文字处理26.第32题下列设备中，既可做输入设备又可做输出设备的是27.28.第11题域名MH．BIT．EDU．CN中主机名是29.30.Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是（）。A.HTTP B.TCP/IP C.HTML D.FTP 31.现代计算机中所采用的电子元器件是()A.电子管B.晶体管C.小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路32.在计算机指令中，规定其所执行操作功能的部分称为()。A.地址码B.源操作数C.操作数D.操作码33.第37题下列关于计算机的叙述中，正确的一项是34.第43题运算器的功能是进行35.第15题电子计算机的发展按其所采用的逻辑器件可分为几个阶段36.十进制数60转换成二进制整数是（）A.0111100 B.0111010 C.0111000 D.0110110 37.第32题在目前为止，微型计算机经历了几个阶段？38.二进制数l l00100转换成十进制整数等于（）A.96 B.100 C.104 D.112 39.40.第18题计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为三、2.基本操作题(3题)41.在考生文件夹下WONDFUL文件夹中建立一个新文件夹ICELAND。42.注意：下面出现的“考生文件夹”均为K:\K01\15010004。******本题型共有5小题******1.在考生文件夹下分别建立AA2和AA3两个文件夹。2.将考生文件夹下MIN.WPS文件设置成只读属性并取消存档属性。3.将考生文件夹下文件SHOU.TXT移动到考生文件夹下MOVE文件夹中，并将该文件重命名为YAN.TXT。4.为考生文件夹中CHAIR文件夹下的BANG.DBF建立名为BANG的快捷方式，存放在考生文件夹下。5.将考生文件夹下TIMES文件夹复制到考生文件夹下的TT文件夹中。43.(1)在考生文件夹下创建文件ADE.TXT，并设置属性为隐藏。(2)将考生文件夹下AIR文件夹中的TAXI.BAS文件复制到JEEP文件夹中。(3)将考生文件夹下COLOR文件夹中的COLOR.RED文件删除。(4)为考生文件夹下CARD文件夹中的LETFER.EXE文件建立名为LETTER的快捷方式。(5)将考生文件夹下FOOD文件夹中的PEA文件夹移动到考生文件夹下APPLE文件夹中。四、操作题(2题)44.打开工作簿文件EXCEL．XLSX。31．将工作表Sheet1命名为“职工工资情况表”，然后将工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“合计”列的内容（合计=基本工资+岗位津贴+书报费），保留小数点后两位。45.设置屏幕保护五、4.字处理题(1题)46.文档WORD1.DOC，其内容如下：【文档开始】认识AGP 8X要想深入认识AGP 8X，让我们先来说说AGP总线这个话题吧。我们知道，最初的显示设备是采用PCI总线接口的，工作频率为33MHz，数据模式为32bit，传输贷款为133MB/s。随着AGP1.0规范的推出，AGP 1X和2X显示设备逐渐成为主流。AGP 1X的工作频率达到了PCI总线的两倍——66MHz，传输贷款理论上可达到266MB/s。AGP 2X工作频率同样为66MHz，但是它使用了正负沿(一个时钟周期的上升沿和下降沿)触发的工作方式，使一个工作周期先后被触发两次，从而达到了传输贷款加倍的目的。由于触发信号的工作频率为133MHz，这样AGP 2X的传输贷款就达到了532MB/s。AGP 4X仍使用了这种信号触发方式，只是利用两个触发信号在每个时钟周期的下降沿分别引起两次触发，从而达到了在一个时钟周期中触发4次的目的，这样在理论上它就可以达到1064MB/s的传输贷款了。在AGP 8X规范中，这种触发模式仍将使用，只是触发信号的工作频率将变成266MHz，两个信号触发点也变成了每个时钟周期的上升沿，单信号触发次数为4次，这样它在一个时钟周期所能传输的数据就从AGP4X的4倍变成了8倍，理论传输贷款将可达到2128MB/s。各类AGP总线技术参数对比表性能参数AGP1.0 AGP2.0 AGP3.0 PCI视频总线AGPlX AGP2X(AGP4X)(AGP8X)总线速度66MHz 133MHz 266MHz 533MHz 33MHz数据传输位宽32bit 32bit 32bit 32bit 32bit传输贷款266MB/s 533MB/s 1064MB/s 2128MB/s 133MB/s工作电压3.3V 3.3V 1.6V 0.8V 1.5V触发信号频率66MHz 66MHz 133MHz 266MHz 133MHz【文档结束】1．在考生文件夹下，打开文档WORD41.DOC，将文中所有的“贷款”替换为“带宽”。2．将标题文字“认识AGP 8X”设置为18磅蓝色仿宋GB2312(西文使用中文字体)、加粗、居中、加双下划线，字符间距加宽3磅。3．设置正文各段“要想深入……可达到2128MB/s。”首行缩进2字符、左、右各缩进1.2字符、段前间距0.7行。4．将文中最后7行文字转换成一个7行6列的表格；设置表格第1列和第6列列宽为3厘米、其余各列宽为1．7厘米、表格居中；将表格第1行、第2行的第1列单元格合并，将表格第1行和第2列和第3列的单元格合并，将表格第1行、第2行的第6列单元格合并。5．设置表格所有文字中部居中；表格外框线设置为0.75磅红色双窄线，内框线设置为0.5磅红色单实线。六、5.电子表格题(1题)47.打开工具簿文件EXCEL5.xls(内容如下)，操作要求如下：将工作表Sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“金额”列的内容(金额＝数量*单价)和“总计”行，将工作表重命名为“购买乐器情况表”。参考答案1.B 2.C鼠标器是输入设备。3.C本题考核的知识点是计算机中信息的存储形式。计算机中的信息都是用二进制编码表示的。4.A解析：1949年，世界上第一台存储程序计算机投入运行。1971年，世界上第一片4位微处理器计算机诞生。新一代计算机从发展上看，正朝着微型化和巨型化方向发展；从应用上看，正朝着系统化、网络化、智能化方向发展。5.B\n7位二进制编码，共有27=128个不同的编码值。6.B 7.AASCII码本是二进制代码，而ASCII码表的排列顺序是十进制数，包括英文小写字母、英文大写字母、各种标点符号及专用符号、功能符等。英文字母p的ASCII码值=英文字母m的ASCII码值+3=112 8.D 9.D 10.D 11.B 12.A 13.D 14.D 15.A解析：【绘图】和【图片】工具栏有本质的区别，前者是绘制各类图形的工具栏，而后者主要是对图片进行设置的工具栏。16.CEDVAC出现时才使用存储程序。17.B 18.D解析：因特网是一个全球性的网络，它综合使用了多种传输介质，是典型的广域网。故正确答案为D。19.D解析：本题考查计算机系统组成的知识。CPU由控制器和运算器两部分组成。20.B解析：操作系统是管理硬件和软件资源、控制程序运行、改善人机界面和为应用软件提供支持的系统软件。按照用户观点，操作系统是用户与计算机系统之间的接口，其目的是为用户提供更加友好的人机界面。21.D一个高级语言源程序必须经过编译’和’连接装配’两步后才能成为可执行的机器语言程序。’22.B操作系统是直接运行在计算机硬件上的、最基本的系统软件，是系统软件的核心。通用软件和专用软件均属应用软件。23.A在计算机中，信息的最小单位为二进制位(用bit表示)，8个二进制位为一个字节(用Byte表示)，由一个或一个以上的字节组成一个字(8位计算机为一个字节、l6位计算机为两个字节、32位计算机为四个字节、64位计算机为八个字节等)。24.B统一资源定位器：URL，超文本传输协议：HTTP，域名系统：DNS，万维网：WWW。25.B计算机问世之初，主要用于数值计算，计算机也因此得名。26.B磁盘驱动器既可用来读取磁盘信息，亦可向磁盘写入。图形扫描仪是输入设备，绘图仪、显示器是输出设备。27.A 28.A在一个局域网中，每台机器都有一个主机名，便于主机与主机之间的区分，就可以为每台机器设置主机名，以便于容易记忆的方法来相互访问。实际上最高域是CN，就是在CN后还有一个根域。前面的都是更低一级的。29.B 30.BInternet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是TCP/IP。HTTP是超文本传输协议，HTML是超文本标志语言，FIP是文件传输协议。31.D解析：当今计算机为第四代(1971年至今)计算机，主要采用大规模、超大规模集成电路作为元器件。32.D计算机指令中操作码规定所执行的操作，操作数规定参与所执行操作的数据。33.C软盘上的写保护口，露出写保护孔时表示为写保护状态，反之为可读可写的状态；第1代计算机是电子管计算机，第2代计算机是晶体管计算机；CAI是计算机辅助教学的英文缩写，CAD是计算机辅助设计，CAM是计算机辅助制造。34.D运算器的功能是对二进制数码进行算术运算或逻辑运算。35.C注意，这里是按照电子计算机所采用的电子元件的不同而划分为4个阶段。36.A解析：十进制整数转二进制的方法是“除2取余法”，即将十进制数除以2得一商数和一余数：再用商除以2……以此类推，直到商为0；最后将所有余数从后往前排列。37.A微型计算机的发展速度非常快，按照微处理器的发展可以微型计算机的发展划分。自1978年Intel公司推出了16位微处理器Intel 8086成为第1代的象征，数年来微处理器的技术发展突飞猛进。到了2000年推出的Pentium 4芯片成为第8代微型处理器的代表，也是当前的主流微型计算机处理器38.B解析：二进制数转换成十进制数的方法是将二：进制数按权展开：(1100100)2＝1×26+1×25+0×24+0×23+1×22+0×21+0×20＝100\r\n 39.C 40.A运算器是计算机处理数据形成信息的加工厂，主要功能是对二进制数码进行算术运算或逻辑运算。41.在“资源管理器”中找到WONDFUL文件夹右键单击空白处单击创建新文件夹并将其命名为ICELAND。在“资源管理器”中找到WONDFUL文件夹，右键单击空白处，单击创建新文件夹，并将其命名为ICELAND。42.1.在考生文件夹下的空白处单击右键菜单选择新建再选择新建文件夹在名称处输入AA2以同样的方法建立AA3文件夹。2.右键单击考生文件夹下的MIN.WPS文件选择属性在弹出的对话框中选中只读取消选中存档单击确定。3.选中考生文件夹下的SHOU.TXT选择右侧导航区的“把此文件移动到”在弹出的对话框中选择路径到MOVE文件夹单击确定双击打开MOVE文件夹单击刚刚移动的文件选择重命名输入YAN.TXT。4.双击CHAIR将其打开单击名为BANG.DBF选择创建快捷方式输入名字BANG单击选择剪切回到考生文件夹在空白处单击选择粘贴。5.选择考生文件夹下的TIMES文件夹单击选择复制双击TT将其打开在空白处单击选择粘贴。1.在考生文件夹下的空白处单击右键菜单，选择新建，再选择新建文件夹，在名称处输入AA2，以同样的方法建立AA3文件夹。\r\n2.右键单击考生文件夹下的MIN.WPS文件，选择属性，在弹出的对话框中，选中只读，取消选中存档，单击确定。\r\n3.选中考生文件夹下的SHOU.TXT，选择右侧导航区的“把此文件移动到”，在弹出的对话框中选择路径到MOVE文件夹，单击确定，双击打开MOVE文件夹，单击刚刚移动的文件，选择重命名，输入YAN.TXT。\r\n4.双击CHAIR将其打开，单击名为BANG.DBF，选择创建快捷方式，输入名字BANG，单击，选择剪切，回到考生文件夹，在空白处单击，选择粘贴。\r\n5.选择考生文件夹下的TIMES文件夹单击，选择复制，双击TT将其打开，在空白处单击，选择粘贴。43.44.步骤1：打开考生文件夹中的EXCEL．XLSX文件，双击Sheet1工作表表名处，将其更改为“职工工资情况表”。步骤2：选中工作表的A1：E1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】组中，单击右侧的下三角对话框启劫器，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“对齐”选项卡，单击“文本对齐方式”下的“水平对齐”下拉按钮，从弹出的下拉列表框中选择“居中”，勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。步骤3：在E3单元格中输入“=SUM(B3：D3)”并按回车键，将光标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到E10单元格即可计算出其他行的值。选中单元格区域E3：E10，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“字体”对话框，单击“数字”选项卡，在“分类”下选择“数值”，在“小数位数”微调框中输入“2”，单击“确定”按钮。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充45.（1）将鼠标指针置于桌面上，单击鼠标右键；（2）在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，这是出现属性对话框，单击“屏幕保护程序”选项卡；\u3000\u3000（3）在“屏幕保护程序”列表中选择“三维迷宫”；\u3000\u3000（4）单击“确定”按钮。46.操作步骤如下：①文字查找与替换:选择菜单栏上“编辑”→“替换...”弹出对话框(如图3-18所示)在“替换”选项卡的“查找内容”框中输入“隐士”在“替换为”框中输入“饮食”单击【全部替换】按钮单击【确定】按钮。③段落设置:选中标题单击菜单栏上的“格式”选择其中的“段落...”项弹出对话框(如图3-4所示)选择段后间距“0.5行”。④文字转换成表格:选中文中后6行文字在菜单栏上选择“格式”→“转换”→“文字转换表格...”在弹出的对话框(如图3-21所示)中设置“列数”为5单击【确定】按钮；选中整个表格在格式工具栏上单击【居中】按钮在“字号”框中设置为“小五号”、“字体”框中设置为“宋体”。⑤表格的创建与修饰:1在考生文件夹下双击文件名WDAl62.DOC打开文档。2在菜单栏上选“表格”→“插入”→“表格...”弹出对话框(如图3-9所示)设置“列数”为5“行数”为6“固定列宽”中2.5厘米单击【确定】按钮。7选中第1行第2、3、4列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”；选中第6行第2、3、4列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”进行合并接着选择菜单栏上“表格”→“拆分单元格...”弹出对话框(如图3-11所示)设置“列数”为2、“行数”为1单击【确定】按钮。⑥合并单元格：选中表格的第1行、第2行的第1列单元格、表格第1行和第2列和第3列的单元格合并表格第1行、第2行的第6列选择菜单栏上的“表格”→“合并单元格”即可。操作步骤如下：\r\n①文字查找与替换:\r\n选择菜单栏上“编辑”→“替换...”，弹出对话框(如图3-18所示)，在“替换”选项卡的“查找内容”框中输入“隐士”，在“替换为”框中输入“饮食”，单击【全部替换】按钮，单击【确定】按钮。\r\n\r\n③段落设置:\r\n选中标题，单击菜单栏上的“格式”，选择其中的“段落...”项，弹出对话框(如图3-4所示)，选择段后间距“0.5行”。\r\n\r\n④文字转换成表格:\r\n选中文中后6行文字，在菜单栏上选择“格式”→“转换”→“文字转换表格...”，在弹出的对话框(如图3-21所示)中设置“列数”为5，单击【确定】按钮；选中整个表格，在格式工具栏上单击【居中】按钮，在“字号”框中设置为“小五号”、“字体”框中设置为“宋体”。\r\n\r\n⑤表格的创建与修饰:\r\n 1在考生文件夹下双击文件名WDAl62.DOC，打开文档。\r\n 2在菜单栏上选“表格”→“插入”→“表格...”，弹出对话框(如图3-9所示)，设置“列数”为5，“行数”为6，“固定列宽”中2.5厘米，单击【确定】按钮。\r\n\r\n 7选中第1行第2、3、4列单元格，选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”；选中第6行第2、3、4列单元格，选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”进行合并，接着选择菜单栏上“表格”→“拆分单元格...”，弹出对话框(如图3-11所示)，设置“列数”为2、“行数”为1，单击【确定】按钮。\r\n\r\n⑥合并单元格：选中表格的第1行、第2行的第1列单元格、表格第1行和第2列和第3列的单元格合并，表格第1行、第2行的第6列，选择菜单栏上的“表格”→“合并单元格”，即可。47.[解题步骤]步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL5.xls文件选择要合并的单元格单击[合并及居中]按钮合卉：单元格并使内容居中。步骤2：选中要插入函数的单元格在工具栏中的[插入函数)按钮在弹出的“插入函数”对话框中选择相应的函数和参数计算“金额”列和“总计”行的内容。步骤3：双击现有名称输入新的工作表名称为工作表重命名。[解题步骤]\r\n步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL5.xls文件，选择要合并的单元格，单击[合并及居中]按钮合卉：单元格，并使内容居中。\r\n步骤2：选中要插入函数的单元格，在工具栏中的[插入函数)按钮，在弹出的“插入函数”对话框中选择相应的函数和参数，计算“金额”列和“总计”行的内容。\r\n步骤3：双击现有名称，输入新的工作表名称，为工作表重命名。