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七年级数学上册第二章有理数.相反数相反意义的量与相反数的区别素材新版华东师大版.doc

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作者/来源: 和平使者 | 发表时间: 2026年11月01日 | 作品编号: 236169677406661 | 1页 | 12.00KB | Word文件
【摘要】 “相反意义的量”与“相反数”的区别 认为相反意义的量是带“单位”的相反数是错误的.因为相反意义的量包含两层意思:一是它们意义相反符号相反;二是它们都表示一定的数量(在数量上它们不一定相同).例如水库水位上升0.7米和下降0.4米就是两个具有相反意义的量.如果把上升0.7米记作+0.7米,那么下降0.4米就应记作-0.4米.而绝对值相等符号相反的两个数是互为相反的数.例如-2和+2互为相反数.显然两个概念的区别不仅在于前者表示两个量,后者表示两个数,而且在于前者的绝对值可以不等,后者两个数的绝对值一定相等.
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