教师招聘考试复习资料-金乡2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】.docx

会员专享推荐 · 你可能也用得上更多

开通会员，畅读全站文档

本篇文档已为你保留

本篇文档价值 ~~¥35.00~~会员免费解锁

全文不限次阅读，剩余内容即刻解锁
高速下载通道，免排队、无等待
专属客服 1 对 1 答疑，优先响应
每日赠送下载券，本篇文档免费送

有 86 篇商业计划书正在上传

下载原文档

教师招聘考试复习资料-金乡2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：配置性评价，又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。（）判断题对错2：我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（）判断题对错3：新课程倡导（）的课程评价。单项选择题A、立足过程，促进发展B、立足学生，促进成长C、重视过程，促进发展D、立足过程，促进改革4：态度与品德两者所涉及的范围不同。（）判断题对错5：学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（）单项选择题A、授受学习B、发现学习C、机械学习D、动作技能学习6：下列属于问题解决的是（）。单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造7：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。多项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气8：人的身心发展包括哪两个方面?（）多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展9：下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（）。(2013年上半年真题)单项选择题A、拉弦乐器B、吹奏乐器C、打击乐器D、弹拨乐器10：系统脱敏法由（）在20世纪20年代首创。单项选择题A、沃尔帕B、福勒C、雅各布松D、奥苏贝尔11：衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（）单项选择题A、效度B、区分度C、信度D、难度12：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择任务成功概率为75%。判断题对错13：在日常生活经常发生的事情中，不属于信息管理的是（）。单项选择题A、每隔一段时间整理更新一次家里的电话号码本B、整理个人电脑中的资料，将不同类型的资料存放在不同的文件夹中C、用数码相机拍照片D、根据自己的喜好，整理浏览器中的收藏夹14：课堂纪律的类型有（）促成的纪律。多项选择题A、教师B、集体C、任务D、自我15：小学生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以采取的管教方式是（）。单项选择题A、收容教养B、强制劝退C、开除学籍D、批评教育16：关注学生的学习成绩是关注学生阶段。（）判断题对错17：德育过程是组织学生的活动和交往的过程。（）判断题对错18：下列哪些因素可以影响示范的有效性()。多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机19：教学策略的类型有（）。多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型20：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习21：安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段22：以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。单项选择题A、突出道德争端B、政治思想C、澄清与总结D、使情境复杂化23：（）是构成教育教学活动的最基本的要素。多项选择题A、教师B、校长C、教材D、教具E、学生24：尝试一错误学习的基本规律是（）。多项选择题A、效果律B、运动律C、准备律D、练习律25：结束技能的运用，能够起到承上启下的启发作用。（）判断题对错26：儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（）。单项选择题A、知识迁移B、技能迁移C、态度迁移D、行为规范迁移27：（）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。单项选择题A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级28：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型29：我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）单项选择题A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹30：桑代克的学习理论被称为（）。单项选择题A、尝试—错误说B、认知—发现理论C、联结—认知理论D、有意义接受学习论31：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()单项选择题A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序32：知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于（）单项选择题A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习33：德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）单项选择题A、知情意行B、教育者受教育者德育内容德育方法C、世界观人生观理想观道德观D、德育目标德育内容德育原则德育方法34：个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为（）。单项选择题A、教育发展B、生理发展C、心理发展D、人的发展35：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（）。单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性36：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基37：“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的（）。单项选择题A、生存权B、隐私权C、受尊重权利D、身心健康权38：现代教育理论认为，学生在教育过程中处于（）地位。单项选择题A、从属B、被动C、主体D、主要39：学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上，要以传授（）为主。单项选择题A、间接知识B、直接知识C、课本知识D、基本经验40：如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。单项选择题A、信度较好B、效度较好C、区分度较好D、难度适中41：前苏联（）主编的《教育学》对中国影响最大。单项选择题A、叶希波夫·冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫42：教育心理学研究的核心内容是（）单项选择题A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程43：教育民主化向纵深发展的主要表现有（）。多项选择题A、教育普及化的开始B、提出教育机会均等的口号C、教育法制化的形成D、强化教育的国家控制E、教育精英化的实现44：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（）单项选择题A、联合群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体45：在教案中，完成教学任务的关键所在是（）。单项选择题A、教学内容B、教学目标C、教学重难点D、板书设计46：“读万卷书，行万里路”体现的是()教学原则。单项选择题A、科学性与教育性相结合B、理论联系实际C、启发性D、量力性47：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。单项选择题A、发展个体功能B、改造社会功能C、政治伦理功能D、发展经济功能48：“以僧为师”“以吏为师”是古代（）教育的一大特征。单项选择题A、印度B、中国C、巴比伦D、埃及49：教学环境只包括教学的物理环境。（）判断题对错50：忠诚于人民的教育事业是（）多项选择题A、社会主义道德的基本原则B、社会主义道德体系的灵魂C、衡量教师个人行为和品质的最高道德标准D、不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、贯穿职业道德的一根红线51：正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，如谈话、观察等。（）判断题对错52：关予稳性课程．下列说法正确的有（）多项选择题A、隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性B、隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现D、隐性课程从本质上是无法进行研究的E、隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验53：一般而言，过度学习达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。单项选择题A、100%B、80%C、150%D、200%54：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性55：1951年，（）提出了“范例教学”的主张单项选择题A、赞科夫B、布鲁纳C、瓦·根舍因D、怀特海56：教育学作为一门学科的建立始于（）单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯57：德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。（）判断题对错58：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、探索研究59：觉察刺激之间最小差别的能力称为（）。单项选择题A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性60：提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。（）判断题对错查看答案1：答案正确解析略。2：答案错误解析3：答案A解析新课程倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，这不仅仅是评价体系的变革，更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。4：答案正确解析略。5：答案B解析6：答案D解析问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。7：答案A,B,D解析从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。8：答案A,B解析人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展；二是心理的发展。9：答案B解析吹奏乐器是乐器的一类，一般吹奏乐器由带孔的管子组成。中国民族乐器中的吹奏乐器一般是木制的，包括笛、箫、笙等。10：答案A解析11：答案A解析A效度是指测验的正确性，即一个测验正确测量了其所要测量的东西的程度，而信度是指测验的可靠性。12：答案错误解析13：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】信息管理就是对信息资源和信息活动的管理。即指在整个管理过程中，人们收集、加工和输入、输出的信息的总称。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息存储。用数码相机拍照片不存在信息传输、信息加工等过程，故不属于信息管理。14：答案A,B,C,D解析根据课堂纪律形成的原因可以将课堂纪律分成以上四种类型。15：答案D解析《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。16：答案错误解析17：答案正确解析18：答案B,C,D解析示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。19：答案A,B,C,D解析教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。20：答案B解析21：答案D解析22：答案C解析23：答案A,E解析教育教学活动的最基本的要素是教师和学生。教育教学活动主要是在教师和学生间展开的。24：答案A,C,D解析尝试一错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。25：答案正确解析26：答案D解析爱劳动的习惯是一种行为规范，在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。27：答案D解析四年级(10～11岁)儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。28：答案A,D,E解析鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。29：答案A解析孔子是我国第一位倡导启发式教学的教育家。30：答案A解析31：答案A解析心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。32：答案A解析A根据反映活动的形式不同，知识学习分为陈述性知识学习和程序性知识学习。理解某一原理意义的学习属于陈述性知识学习。33：答案B解析34：答案D解析人的发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。它包括两个方面，即生理的发展和心理的发展。35：答案B解析课堂气氛具有独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。36：答案B解析成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。37：答案D解析38：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】现代教育理论认为，学生在教育过程中处于主体地位，教师在教学过程中起主导作用，但这种主导作用的发挥必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为C。39：答案A解析学校工作在内容上，要以传授间接知识为主。40：答案A解析测验的信度又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致程度，以及一次测量所得结果的准确程度。41：答案C解析前苏联凯洛夫主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广。42：答案B解析43：答案A,B,C解析教育民主化向纵深发展的主要表现：(1)教育普及化的开始。(2)“教育机会均等”口号的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。44：答案D解析45：答案C解析教学重点和难点是整个教学的核心，是完成教学任务的关键所在。重点突出，难点明确，有利于学生掌握教学总体思路，便于学生配合教师完成教学任务。46：答案B解析读万卷书是学习理论的过程，行万里路是实践的过程，体现了理论联系实际的教学原则，故选B。47：答案C解析中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。48：答案D解析古代埃及开设有职官学校和文士学校，强调“以僧为师”和“以吏为师”。49：答案错误解析50：答案C,D解析51：答案错误解析正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，采用的工具比较客观，如测验、问卷等；谈话、观察都属于非正式评价的手段。52：答案A,B,E解析53：答案C解析54：答案C解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。55：答案C解析范例教学模式比较适合原理、规律性知识的学习，它是德国教育心理学家瓦·根舍因提出来的。56：答案D解析57：答案正确解析58：答案A,B,C,D解析这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。59：答案D解析60：答案错误解析提出假设的常用方式是算法式与启发式。