人教统编版2019-2020年六年级上册语文10月月考试卷C卷.doc

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人教统编版2019-2020年六年级上册语文10月月考试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共12题；共100分)1.（8分）写出下列词语的近义词。站________行________卧________2.（2分）找出选项中有错误字音的一项是（）A.哺（pǔ）育B.漆（qī）黑C.堤（dī）岸D.悄（qiǎo）然无声3.（2分）下列词语书写有误的一项是（）。A.僵硬逐渐葡萄B.研究重叠滋润C.愤怒横竖收拾D.幕色翻滚根据4.（2分）“夜深篱落一灯明”中的“篱落”指的是（）A.篱笆B.围墙C.围墙边的花落了5.（2分）红头的旅行路线：嘴----________----________----________。（）A.第一个胃、第三个胃、第二个胃B.第一个胃、第二个胃、嘴C.第一个胃、第三个胃、嘴6.（2分）(2019五下·嘉陵期中)下列哪一项不是《桥》一文在表达方法上的特点？（）A.设置悬念，前后照应。B.多用简短的句、段渲染紧张的气氛。C.大量运用排比、夸张的修辞手法，增强表现力。7.（9分）(2019四下·商丘期末)阅读短文，回答问题。（一）董存瑞舍身炸暗堡＜节选＞就在这时候，嚓亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央，左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧"地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着:"同志们，为了新中国，冲啊！”（1）写出下列词语的近义词。瞭亮一________挺立一________坚毅一________（2）从文中加点的"惊天动地”可以看出战士们________；从"昂首挺胸’可以看出董存瑞________。（3）选文表现了董存瑞怎样的精神？8.（9.0分）(2019六下·增城期中)请补写空缺部分。（1）操千曲而后晓声，________。（2）守信是一项财宝，________。（3）________,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。9.（10.0分）课外阅读。欧阳公①四岁而孤②，家贫无资③。太夫人④以⑤荻⑥画地，教以书⑦字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里⑧士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。【注释】①欧阳公：指欧阳修。欧阳修，北宋文学家，史学家。②孤：幼年丧父。③资：财务，钱财。④太夫人：指欧阳修的母亲。⑤以：用……办法。⑥荻（dí）：多年生草本植物，与芦苇相似。⑦书：写。⑧闾（lǘ）里：街坊，乡里。（1）结合语境和注释，理解下列下划线字的含义，不正确的一项是（）A.欧阳公四岁而孤，家贫无资。孤：幼年丧父。资：财务，钱财。B.太夫人以荻画地，教以书字。以：用……办法。以：原因。C.以至昼夜忘寝食，惟读书是务。惟：只是。务：致力，从事。D.及其稍长，而家无书读。及：等到。而：但是。（2）根据下面的句子，写出相关成语。①太夫人以荻画地，教以书字。②以至昼夜忘寝食，惟读书是务。（3）“及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。”这句话是什么意思？（4）欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的根本原因是（）A.欧阳修自幼聪明过人。B.太夫人教子有方。C.邻里街坊都有藏书，慷慨借给他阅读。D.他刻苦读书，心无旁骛。10.（10.0分）课文在线。（阅读课文片段，完成练习）“琳达，”父亲平静地搂着我，一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分你妈妈和我都觉得如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康那么我们的死就是有意义的他说，他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。（1）给下列空缺的地方加上合适的标点符号。“琳达，”父亲平静地搂着我，________一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分________你妈妈和我都觉得________如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康________那么我们的死就是有意义的________（2）写出与下列词语的意思相近或相反的词。近义词：健康________捐赠________反义词：平静________给予________（3）用“________”画出你印象最深刻的一句话，并说说你对这句话的理解。（4）文章最后一句话写到“最重要的一课”，我们从这最后一课中受了什么教育？________11.（14.0分）阅读下文，完成下列小题。亮出你自己每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。“可是我……我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。“哈哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路（AABB式）________，鸭子走路（AABB式）________，花猫走路（ABB式）________，我走路（ABB式）________……各有特色哦！别担心，亮出你自己！”小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！（1）动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。（2）小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？（3）对短文最后一段理解正确的是（）A.把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看B.把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快C.把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快（4）读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。12.（30分）亲爱的同学们，你们在父母的关爱中渐渐长大。一次拥抱，一个亲吻，一个祝福，一句叮咛，一次谈心，一个眼神……无不倾注着父母对孩子深深的爱。对于这些，你一定也曾深深感动。那就请用你将曾令你感动的那一次拥抱（一个亲吻，一个祝福，一句叮咛，一次谈心，一个眼神……）记录下米，把父母对你的爱记录下来吧。要求：①要有中心、有条理地叙述清楚，语句通顺，不写错别字。②字数不少于500字。参考答案一、基础知识。(共12题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略。