数据分析填志愿？不如分享主义更实用.doc

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数据分析填志愿？不如分享主义更实用这几天全国各地的高考录取分数线陆续出炉，高考学子们来不及对刚刚出炉的成绩有太多欢喜哀乐就得投入另外一件让人头疼的事件之中：填报志愿，而这个过程很多时候是个博弈的过程，每个学子得与填报同个学校、同个专业的竞争对手PK，而这个博弈的结果当然是有人欢喜有人悲。基于这种现状，某媒体报道一个高考填志愿的产品通过分析几千万组数据来给学子们填报志愿导航。这款产品主要是通过就业报告数据（但你要知道很多大学这个数据是假的）、就业前景数据（主要是薪酬，这个说实话个人觉得很多时候跟专业都没什么关系，特别是中国本科专业）、往年录取情况（这些数据其实网上渠道都可以查）这三个功能查询确实有助于学子们在填报志愿的时候有一定的参考价值，但是数据再详实，数据再准确，它也是冷的！而现实中，学子们填报志愿的过程就是一场感情交流和寄托的过程，希望找一些所谓的有经验的人来给我们一些“寄托帮助”，希望通过沟通交流来坚定选择。所以我们能看到一些有趣的现象：高考学子会发动一切可以发动的力量来为他的志愿填报护航，而力量薄弱的或者心里觉得不够安全的则寻求外部“专业的咨询机构”（这些咨询机构提供的也就是问问高考学子兴趣，然后看看社会热门专业来推荐推荐）。我本人也曾几次热心肠的回去为几个亲戚家的孩子“指导填报志愿”。这其中，我们发现填报志愿的过程是一个沟通交流，心理寄托的过程，对于学校的选择、专业的分析很多时候高考学子们所得到的许多建议也是相当不准确。如何为高考学子提供更准确，又能满足学子们沟通交流的心理才是助填志愿神器需要解决的用户痛点。这其中唯一的解决办法就是利用当下热门的分享主义精神！谁来分享？回答这个问题之前，我们先来了解谁最了解这个学校的真实感受？谁最清楚这个专业的课程内容？谁最了解这个专业的就业情况和就业前景？谁最了解这个专业的录取分数线？没错，不是别人，就是你感兴趣学校的学姐学哥们。大一的学长们知道学校环境怎么样，大二大三的学长们知道专业干什么，学些什么，大四的学长们知道就业情况怎么样，毕业的学长们知道专业前景怎么样。为什么愿意分享？利+益：利是指给予热心用户一定的经济补贴，更好调动学长们的情绪。益是指学长们可以提早认识潜在的学弟学妹，有些“不良企图”的师兄可能还会更加古道热肠呢。分享些什么？数据层面：录取分数线、就业情况、专业介绍人文层面：学校的环境、专业学习内容、教师情况、男女比例（满足某些人心理需求）等，当然最关键的是提早认识学长们，有机会到这个学校就读就有热心的学长来接你了。数据+热度，分享主义是否会更有助力学子们填报志愿呢？。