体育计划总结之体育活动课实施计划.doc

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体育计划总结之体育活动课实施计划为深入贯彻落实国家教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和上饶县教育局《关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时的通知》等文件的精神，切实保证、合理安排学生每天一小时校园体育活动，有效提高学生体质健康水平，特制订本实施方案。一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的主要方面和重要突破口，确保学生“每天校园体育锻炼一小时”，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展。二、工作目标坚持正确的办学方向，规范办学行为，严格落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，通过每天一小时校园体育活动的实施，全面提高学生的身体素质，促进学生全面、健康发展。三、组织机构领导小组组长：毛祖良组员：杨学红张小斌、各班班主任及体艺组教师四、实施原则1、以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要，科学系统地设计能切实提高学生运动技能的内容和方法体系。2、以深化学校体育教育教学为核心。改革课堂教学模式，以课堂教学为主渠道，坚持课内、课外相结合，最大限度地满足学生参加体育锻炼的要求。3、与学校体育特色有机结合起来。以学校重点体育项目、体育传统项目建设为抓手，面向全体学生广泛开展阳光体育活动，逐步形成具有校本特色的体育活动体系。4、以体育师资配备为先导，倡导教师全员参与。按照教学和课外活动的需要，逐步配足配齐体育教师；根据非体育专业教师自身的爱好、特长，积极鼓励他们参与到体育活动中来。5、以大力改善体育锻炼环境为必要条件。根据体育课和课外活动的需要，加强学校体育场地建设和器材配备。充分向学生开放现有体育场地和提供使用现有器材，充分发挥好现有资源的作用。五、具体措施1、每班每周2节40分钟的体育课和1节40分钟的体锻课。2、每天上午第3节课前、下午第7节课前各做一次眼保健操，共10分钟。3、每日下午篮球、乒乓球、空竹、跳绳子等校本课程（每次课40分钟）。4、每学年举行一次全校性运动会、冬季长跑、体育文化艺术节等大型活动。5、学校平时鼓励各班级自发组织趣味性体育活动和小型体育竞赛，学校给予大力支持。六、明确要求1、加强学习，提高认识。认真学习各级关于加强青少年体育工作的意见，充分认识加强青少年体育、增强青少年体质的责任感和紧迫感。把增强学生体质作为学校教育最重要的基本目标，把学校体育工作，确保学生每天锻炼一小时，作为提高全体学生体质健康水平的重要举措。鼓励广大中小学生走进阳光、走向操场、走入大自然，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，形成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。2、落实教学计划，抓好常规管理。将学生在校体育活动时间和内容统一纳入教学计划，列入学校课程表。每学年初要制定工作计划，每学年末要进行工作总结。开足开齐体育课时。以体育课和体育活动课为基本平台，使学生学会科学锻炼。体育教师要保质保量上好体育课和体育活动课，在保证学生课内合理运动负荷的基础上，要增加课程和活动内容的选择性、趣味性，要尊重学生的个性差异，要培养学生对体育的兴趣，让每个学生能较为熟练地掌握2项体育锻炼技能，要注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，养成良好的锻炼习惯。3、强化学校重点体育项目建设。以重点体育项目建设为抓手，面向全体学生开展学生喜爱、趣味性强的阳光体育运动，做到人人有喜爱的体育项目、班班有特色的体育活动。充分发挥体育竞赛的激励作用，经常组织开展友谊赛、对抗赛、挑战赛等群体性校园体育活动，为学生参加体育活动搭建平台。4、积极探索落实到位。定期组织学生运动会、体育节及其他各种体育活动，将《国家学生体质健康标准》的实施与体育教学和体育活动有机结合，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。5、认真实施国家《学生体质健康标准》。充分发挥国家《学生体质健康标准》测试结果的导向作用，将学生体质健康状况、参与体育活动的表现以及体育考试成绩，作为学生综合素质评价和升学、毕业的重要指标，并将学生体质健康水平作为评估学校实施素质教育的重要依据。七、保障措施1、认真执行国家《学校体育卫生条件试行基本标准》，保障经费，配置必要的体育器材，合理安排使用现有体育场地设施，并对体育场地设施等进行定期维护，预防学生在锻炼中由于场地设施等问题出现意外伤害事故。2、学校将继续增加经费投入，建设、改善体育场地设施等，力争为学生锻炼提供更多更好的体育场地设施。3、由学校领导小组牵头完善各项制度，抓好落实，保障“学生每天校园体育锻炼一小时”安全有序地进行。