2019-2020年九年级思品复习：专题十：认识国情-了解制度.doc

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2019-2020年九年级思品复习：专题十：认识国情了解制度一、课前自学（一）学习目标：考点49．了解当代中国的基本国情，知道改革开放是强国之路，是发展中国特色社会主义的必由之路。（新增）考点50．知道中国特色社会主义理论体系。考点51．了解我国现阶段的基本经济制度。考点52．了解我国现阶段的根本政治制度。考点60．知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。考点61．懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全，是每个公民的义务。（二）考纲解读考点49．了解当代中国的基本国情，知道改革开放是强国之路，是发展中国特色社会主义的必由之路。（新增）（1）当代中国的最基本国情（也称之为当代中国最大的实际）：中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国的最基本国情。（2）我国正处于社会主义初级阶段的国情表现（为什么）：所谓社会主义初级阶段，就是社会主义不发达阶段。这种不发达，主要表现在我国社会生产力水平还比较低，科技水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。（3）正确把握我国社会主义初级阶段基本国情的意义：这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据，也是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的事实。（4）我国社会主义初级阶段的主要矛盾及国家的根本任务。①主要矛盾：现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要与落后的社会生产之间的矛盾。②根本任务：社会主义初级阶段的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。③主要矛盾与根本任务之间的关系：社会主义初级阶段的基本国情决定了现阶段的主要矛盾，主要矛盾决定了根本任务。（5）“三个有利于”的判断标准：我们在发展中国特色社会主义过程中，面对从未遇到过的所有问题，都要把“有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平”这“三个有利于”作为总的出发点和根本判断标准。（6）党的基本路线的核心内容是：一个中心，两个基本点。即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。以经济建设为中心是兴国之要；四项基本原则是立国之本；改革开放是强国之路。（7）改革开放的伟大意义：事实雄辩的证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；考点50．知道中国特色社会主义理论体系。（1）中国特色社会主义理论体系的丰富内涵：答：就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。（2）“三个代表”重要思想的基本含义：答：①中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。②贯彻“三个代表”重要思想的意义：始终贯彻“三个代表”重要思想，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是中国共产党先进性的集中体现。全面贯彻落实“三个代表”重要思想，关系党和国家工作的全局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义事业的长远发展。③贯彻“三个代表”重要思想的关键是坚持与时俱进；核心是坚持党的先进性；本质是立党为公、执政为民。（3）科学发展观的丰富内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（4）深入贯彻落实科学发展观的要求：答：①深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线。②深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。③深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。④深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。（5）中国共产党的性质、地位作用。答：①性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②地位：中国共产党始终是中国特色社会主义事业的领导核心。③作用：坚持中国共产党的领导，是人民民主和依法治国，沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。考点51．了解我国现阶段的基本经济制度。（1）我国基本经济制度的内容及确立依据。①内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。②确立依据：它的确立，是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的。（2）我国的基本经济制度中各种所有制经济的内容、地位、作用和国家政策。所有制经济。