初中英语语法：宾语补足语(共3页).doc

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初中英语用法——宾语补足语收集整理：王俊尧一、宾语补足语的概念某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。比如说：I like to keep everything tidy.I’m going to paint it pink.句子中的it显然是宾语。主语将要做的并不是it，而是paint it pink。pink是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是执行了paint的动作。二、宾语补足语与双宾语的区别是用来补充说明宾语的，双宾语是同等地位的宾语，二者在本质上是不同的。1，比如pass me the book中，me是间接宾语，指人，也是近宾语；the book是直接宾语，指物，也是远宾语。又如：They gave him a watch.这里的him是间接宾语,a watch是直接宾语，这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语。常用宾语：常用的能接双宾语的及物动词有：give,teach,buy,lend,find,hand,leave,sell,show,read等。2，在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分来补充说明宾语的意义、状态等，称为宾语补足语，简称宾补。比如说：I heard Jean singing this morning.句子中的Jean显然是宾语。但是主语I听到的并不是Jean，而是Jean singing。singing是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是Jean执行了singing的动作。句子中的singing是现在分词做宾语补足语。三、宾语补足语的各种形式能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。比如：I find learning English difficult.(difficult是形容词做宾补）I saw the kite up and down.（up and down是副词做宾补）Tom made the girl cry.(cry是省略不定式符号to的动词不定式）1，名词或代词宾格+名词They named the baby Jim.We call him Tom.2,名词或代词宾格+形容词They painted the wall white.I always find her happy and gay(愉快).3，名词或代词宾格+介宾短语People praised（称赞）him as a national hero.The next morning I found him at his machine again.4，名词或代词宾格+动词不定式We asked the teacher to explain the difficult sentences again.The teacher helped him see his error(错误)。5，名词或代词宾格+分词I heard somebody knocking at the door.He had his ankle sprained while playing football.他踢足球时把脚踝扭伤。四、什么动词后可有宾语补足语：1.在表示心理状态的动词后作宾语补足语。这类动词有：consider,think,believe,discover,find,imagine,judge,suppose,prove等。这类动词后的不定式通常是"to be+形容词或名词"结构，think,consider,find后的to be常可省略。We consider him(to be)a good teacher.我们认为他是一个好老师。He proved that theory(to be)very important.他证明那个理论是很重要的。I thought her(to be)nice and honest the first time I met her.我第一次见到她的时候就认为她人很好，很诚实。2.在表示情感状态的动词后作宾语补足语。这类动词有：love,like,prefer,hate,want,wish,expect等。I’d prefer you to leave him alone.我希望你不要打扰他。I don’t want there to be any trouble.我不想有任何麻烦。3.注意：hope,demand,suggest等动词后面不能接不定式作宾语补足语。I hope you can give me a hand.我希望你能帮我一把。I wish you to give me a hand.我希望你能帮我一把。He required us to be present at the meeting.他要求我们出席会议。Mr.Li suggested that she should not go there alone.李先生建议她不要独自去那里。注意：当感官动词和实意动词，如：See，hear,notice,watch,hear，feel,observe(感官动词)，Make，have,let(实意动词)，接宾补时，不定式的符号to必须省略。在help后,不定式可以带to,也可不带。