2015级新高一、新高二暑假作业.doc.doc

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深圳中学2015级新高一、新高二暑假作业2015年7月语文作业新高一年级：1、请用古汉语以第三人称写一篇不少于800字的自传。2、观看系列纪录片《唐之韵》全集，研读片中所提及的一位诗人或一种流派的作品20首，以“唐诗之美”为话题，撰写一篇不少于2000字的文章，题目自拟，务须原创。3、阅读《论语》原著，记诵其中30则语录。说明：凡书面作业务请在开学第一周提交纸质手写体文稿，作业完成质量将在过程性评价中予以记录。新高二年级：一、必做1、阅读与写作语文学习，小学重在记忆，初中重在理解，高中则重在批判精神的培养。而“研”正是培养“批判精神”的最佳途径。《论语》云“如切如磋，如琢如磨”，通过切磋、琢磨、探究、研讨，没有或者缺乏直接人生体验的你就会沉浸其中，就能渐进为会思考、有思想、有见地的人。请大家利用假期的宝贵时间重新研读《史记》（最好读原文，推荐版本为中华书局出版的绿皮封面《史记》）。可选择“本纪”、“世家”、“列传”中的感兴趣的文章进行阅读，并完成一些有趣的具有创造性的作业（作业要求与示例见附件，点击此处可以自行下载）。2、观影与写作大家可以在暑期中看些自己喜爱的电影，并从中选取一到两部用心观赏并写一篇千字左右的影评。（分析人物、主题、配乐、美术、光影等，切忌通篇复述内容）以下是推荐但不局限：《浪潮》《狩猎》《肖申克的救赎》《十二怒汉》《林肯》《Her》3、习字请大家自购钢笔楷书字帖，并按照每天一页的量坚持练字。上述三项作业，旨在多方面提升同学们的语文素养，请大家务必认真完成并于开学一周内上交。影评写在读书报告本上。《史记》作业可以提交电子版，字帖应不少于20页。必做内容将计入过程分。我们还将从作业中挑选出优秀作品，在学校展示。二、选做1、找个安静的地方呆一阵子，试试和自己相处。2、和家人或者朋友一起做一件开心的事情，可以开学后和师友分享。数学作业新高一年级：完成数学初高中衔接课程自主学习内容（衔接课程教材将随录取通知书一并发放）。新高二年级：第一部分：《暑假作业高一数学必修（3）（4）》（已发给学生）第二部分（请点击此处自行下载附件及答案）1、2015年高考数学试题分类练习-函数2、2015年高考数学试题分类练习-立体几何3、2015年高考数学试题分类练习-直线与圆的方程英语作业新高一年级：1、每天至少跟读标准英文录音10分钟，纠正、优化自己的发音，高一上学期将进行语音及朗读过关测试。2、选一套适合自己的英语教材或英语读本，每天自学一课或一篇，做好词汇、语法、句型、读后感等学习笔记。开学后将笔记本交给任课英语老师。3、英语旅行日记或英语原著推荐（二选一；字数80-150；要求自己写，不能抄袭）：1）A Travel Journal Post photos and present some interesting or important facts about the place you visited.)2)Recommendation of an Original English Book(Briefly introduce the author and the main ideas of the English book.Present several important book reviews and then give your opinion about the book.)新高二年级：1、每天坚持模仿朗读15分钟，纠正、优化自己的发音，为高考听说做准备。（可选择课本录音、BBC纪录片、国家地理杂志、TED演讲、名人演讲等音频或视频。）2、人教版Book 1-Book 4单词，准备开学后的词汇测试。（总分200分：单词150个、短语50个、25个不规则动词、25个构词法。）3、《学英语报（高二综合能力提升）》(了解高考新题型)。4、英语旅行日记或英语原著推荐（二选一；字数100-200；要求自己写，不能抄袭）：1）A Travel Journal(Post photos and present some interesting or important facts about the place you visited.)2)Recommendation of an Original English Book(Briefly introduce the author and the main ideas of the English book.Present several important book reviews and then give your opinion about the book.)物理作业新高一年级：请新高一同学利用暑假时间积极阅读《深圳中学物理初高中衔接课程教材》，并完成练习，以便开学后能尽快适应高中物理学习（衔接课程教材将随录取通知书一并发放）。物理初高中衔接课程设计说明：初中物理知识大多是识记性要求、而高中物理需要记忆、理解、并应用。从初中到高中跨度较大，特别是有些数学知识需要提前储备。为此，深圳中学物理组编写了初高中物理衔接课程，为的是帮助新高一同学能尽快适应高中物理学习。该课程里备有相关知识内容、所需数学知识，配有相应的练习题。新高二年级（仅限新高二理科班学生）：见附件（请点击此处自行下载）：新高二年级物理暑假作业化学作业新高一年级：利用暑假时间积极阅读《深圳中学化学初高中衔接课程教材》，并完成练习，以便开学后能尽快适应高中化学学习（衔接课程教材将随录取通知书一并发放）。新高二年级（仅限新高二理科班学生）：作业内容（见附件：请点击此处自行下载）：四套综合练习题，一套元素周期表基础知识。【请同学整合复习人教版必修二知识，按要求完成暑期作业】作业要求和说明：1、暑假作业只针对于理科生，文科方向学生不需要做化学暑假作业。2、荣誉体系同学完成“深圳中学2014级高一化学暑期作业1”以及本班任课老师发布的作业内容。3、实验体系和标准体系理科学生要求完成网上发布的所有内容。4、作业以电子文档发布，请同学们自行下载。自备A4白纸作答卷，每套题用一张A4纸写答卷，先用黑色笔写好，然后参照答案，用红色笔改错并写上解析。所有作业完成后，将答卷A4纸装订后开学上交（不用交试卷，只交答卷）。生物作业新高一年级：1、制作一个生物模型（细菌模型、病毒模型、植物细胞模型、草履虫模型等等，可翻阅初中生物课本加以参考）并对模型做简单介绍。开学老师组织课堂分享，模型尽量使用废弃材料制作，若有花少许资金购买材料，最后需计算该模型的成本，尽量做到集科学性、观赏性及低成本于一身。2、加入微信公众号“深生不息”，浏览历史消息，选择自己感兴趣的查阅。新高二年级（仅限新高二理科班学生）：同学们，大家好！本学年生物暑假作业以探究性课题为主，下列选题同学们可以以小组为单位（建议4人一组）完成，每组可以在下列选题中任选一题作为探究性主题，小组人员可以分工协作，最后以探究性报告的形式提交作业。一、对探究性报告的要求如下：1、探究目的明确2、实施方式具体3、有调查数据和图片或有实验数据4、能得出探究的结论或提出进一步探究的主题二、可供选择的探究性主题如下：1、有关饮料中的非食用色素的调查2、深圳市转基因食品调查3、所在小区生物多样性调查4、浅谈食盐与人体健康5、调查班级同学性状差异6、探究人皮肤的屏障作用7、探究不同浓度的香烟浸出液对小动物的影响8、深圳中学饮食研究9、环境污染对生物的危害及其防治最后，祝同学们有个丰富多彩、愉快的暑假！政治作业新高一年级：一、主题：身边和周边的的事情我们每天都会碰到许多事情，有大事，也有小事。你会关注哪些？从课程的角度讲，我们希望同学关注一些有意义有价值，对我们的学习有所帮助的事情。比如，“亚投行”，现在很热，都签协议了，但有七个国家还没有签，原因各不相同；比如“一带一路”；南海形势；比如当今的股票市场可谓惊心动魄；反腐败天天都有节目，等等，这些我们都可以关注、分析，做一点研究。这些都是大事。还有些看起来比较小的事情，但有意义，同学们也可以做一点研究，比如，“中国式过马路“的问题，比如这几年讲的比较多的所谓“家风”问题，比如，去年底，国务院公布的《不动产登记暂行条例》，该条例将自2015年3月1日起施行，其中最受关注的部分即是房产相关的内容，比如官方的统计数据表明物价指数降了，但在生活中是不是真有“降”的感觉，等等。这些我们统统都可以去关注，去感受，做一些分析。这些对我们今后的课程都有利，今年暑期同学可以做一这方面的调研，整理一些资料，出一个分析的报告之类。二、作业要求及说明（一）以下三种格式任选其一：（1）文本格式。可插入图片（图片不得低于800X600像素）。（2）视频编辑。要求：画面清晰，播放流畅，分辨率不低于1280×720，有中文字幕。（3）动漫方式。可插入字幕和配音等。（二）作品必须有相应主题。（三）作品中所有引用材料应注明出处。（四）下学期开学一周内将作品上交本班政治老师。新高二年级（仅限新高二文科班学生）：【主题1】复习（一）复习高一必修一《经济生活》和必修二《政治生活》教材。（二）练习。推荐使用《5年高考3年模拟》。【主题2】时事调查就当前时政方面的重点、热点或焦点问题进行调研和分析。【作业要求及说明】上述两个主题作业可任选其一。主题（1）复习要求（1）掌握教材逻辑结构，编制知识纲要（图表）。（2）练习既要求做选择题，也要求做主观题，且主观题每一课必须做两道以上。主题（2）时事调查要求（1）作品必须有相应主题，题目自拟，字数不少于500字。（2）作品中所有引用材料应注明出处。（3）下学期开学一周内将作品上交本班政治老师。历史作业新高一年级：亲爱的新高一同学：欢迎来到深中！我们是历史课组的老师，虽未曾谋面，先送一份礼物给大家，即：有趣、有品、有意义的历史暑假作业。一、看一本书1、《中国大历史》[美]黄仁宇著2、《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓著3、《中国近代史》蒋廷黻著4、《历史三调:作为事件、经历和神话的义和团运动》，[美]柯文著二、看一部电影1、《阿甘正传》简介：之所以把这部电影拿出来，一是因为好看，二是因为其中包含了很多很有意思的历史细节。而且，当你了解这些历史事件后再来看这部电影，不但有趣，而且有味道。所以，看电影之前，大家可以做这些准备：（1）在网上搜一搜这些关键词，看相关文字、图片和视频资料：3K党；越南战争；水门事件；小石城事件；猫王；阿波罗登月；肯尼迪遇刺；乒乓外交；（2）听几首歌：据说这部电影的伴奏和插曲几乎是美国音乐变迁史，我们挑出几首来听：San Francisco(Los Mustang)过耳不忘的电影插曲。Free Bird电影中的伴奏之一，摇滚史上的传世名曲；Running On Empty 1970年代的著名民谣，阿甘穿越美国时的插曲；2、《一九四二》简介：这是著名导演冯小刚酝酿了18年而拍摄的电影，有人评价其“具有历史见证意义”，有人评价其“虐心”。3、《美丽人生》简介：本片以二战为题材，在纳粹集中营中的“美丽人生”，战争与爱情、亲情的另类表现，被誉为“一部超越常规的黑色喜剧片一服医治战争创伤的最佳良药”（以上三部电影，任选一部）附观影链接：《阿甘正传》http://www.letv.com/ptv/pplay/23456/1.html《一九四二》http://www.letv.com/ptv/pplay/80914/1.html《美丽人生》http://www.56.com/u26/v_NTE4MzU4ODc.html三、参观深圳博物馆简介：深圳博物馆除常设展览外，还定期举行专题展览。目前，深圳博物馆老馆正在举行的“走进博物馆”活动，1、馆藏青铜器展展览地点：深圳博物馆古代艺术馆(同心路6号)展览地点：深圳博物馆古代艺术馆(同心路6号)2、问陶之旅——深圳博物馆馆藏陶瓷展展览地点：深圳博物馆艺术自然馆作业要求：（1）请同学从以上三项作业中任选一项完成，写一篇影评或者读书笔记、或参观展览体会。（2）字数800字以上，文稿纸、手写版，开学后交任课老师。（3）表达自己的真实想法和体会，严禁抄袭。新高二年级：（仅限新高二文科班学生）阅读书目：1、张鸣：《辛亥：摇晃的中国》，广西师大出版社，2011年。2、傅高义：《邓小平时代》，生活•读书•新知三联书店，2013年1月版3、李培林：《重新崛起的日本》，中信出版社，2004年4、资中筠等：《冷眼向洋――百年风云启示录》，生活.读书.新知三联书店，2009年5、（美）塞缪尔•亨廷顿著，周琪译：《文明的冲突与世界秩序的重建》，新华出版社2010年版要求：1、从以上推荐书目（或丛书）中任选一本阅读，写一篇1000字以上的读书笔记。2、必须为原创，手写稿，表达自己的真实想法和体会，严禁抄袭。3、此次暑假作业在高二的过程性评价中占分值4分，未按时上交或发现抄袭，一律作零分处理。地理作业新高一年级：一、目的：丰富同学们的暑期生活，将书本知识应用到生活中；并让同学们关注社会，关心我们生活的环境，培养同学们观察、绘图等各方面的能力，以提高学术素养。二、内容：请同学们自行选取深圳市内一处景观，（如，仙湖局部，高新技术产业园区等）画一幅该处景观导游图，并附简单文字说明。三、要求：题目自拟，范围尽可能大，比例适当，图例（表示各种事物的符号）自定。可以一个人一组，也可以2、3人组成小组，最多三人，允许跨班合作。请勿抄袭。高二年级（仅限新高二文科班学生）：目的：将书本的理论知识与社会、生活实践相结合，既可以通过社会调查锻炼自己的各种能力，又可以提高自身的学术素养。任务：组成2—3人小组，利用暑假进行社会调查，完成一份社会实践报告。字数：500字以上。题目：自拟调查范围可参照以下几方面，也可自选：1、关于深圳人口规模、人口合理容量的探讨。2、关于深圳城市建设、城市规划等方面的探讨。3、根据深圳交通的现状、问题，提出自己的设想。4、关于深圳环境问题的探讨。5、关于深圳某企业（工业、商业）的区位因素、营销模式的探讨。6、关于深圳交通运输业、包括快递等行业问题的探讨。