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《解决实际问题》课堂活动卡.doc

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作者/来源： 繁花 | 发表时间： 2026年11月05日 | 作品编号： 237113870332357 | 1页 | 38.50KB | Word文件
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【摘要】 3解决实际问题 课堂活动卡 活动类型 操作探究式 活动内容 不规则图形面积的求法。 活动目的 通过剪、移、拼完成图形的转化，认真观察，明确不规则图形与长方形之间的关系。 活动指导 看一看， 想一想 1.运用图形的运动把不规则图形转化成了什么图形？ 2.长方形的面积相当于谁的面积？ 3.长方形的长是多少厘米？宽是多少厘米？ 4.不规则图形的面积是多少平方厘米？ 我发现了 活动评价 自我评价☆☆☆同学评价☆☆☆老师评价☆☆☆
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