王景光个人事迹简单版.docx

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王景光个人事迹王景光个人事迹——记____晓庄学院经济与管理学院08政教班王景光同学求学20年，他连续15年被选为班长；奉献300天，他用汗水无私帮助他人；他是同学眼中的好榜样，是老师心中的“拼命三郎”；他就是王景光，一名来自西部，却仍然铭记西部人责任，为学生、学校、教育贡献力量的青年学子。多彩的西部求学生涯作为一名在校青年，他有着自己异样的精彩求学时代。从小学到大学，地域虽时刻在发生着变化，但是他一直被连选为班长，至今为止已有14年的班长经历。他在锻炼自己的同时，更多的在为自己班级同学服务。初二暑假那年，他开始了自己的打工经历，到现在他已经在七个不同的行业打工或____过，另外他还将自己劳动所得的部分钱捐赠给了慈善机构。在20____年8月份，他的个人事迹作为准大学生的励志典范，被____《____日报》专题报导，并在当地引起了强烈反响。20____年6月份，他的个人先进事迹被《____晓庄学院报》作专题报导，12月份，____旗下的《现代快报》率先刊发了题为“80后贫困生拼命打工，资助8个孩子一天吃一顿饭”的两版专题报道，并连续刊发相关报道。连日来，中央电视台新闻直播间、新闻周刊、____卫视、、新浪网、搜狐网、等多家新闻媒体纷纷报道他的先进事迹，并引起全校师生的广泛共鸣和社会的普遍关注。结缘晓庄高考结束，因慕陶行知先生之名，他选择了____晓庄学院。初入大学，他便以北方人的朴实、务实，给老师和同学留下了深刻的印象。在大学两年里，他积极活跃于班级、院系，学校社团等一些学生组织的舞台上，勤奋刻苦，努力上进，认真做事，并用真诚编织了属于自己的人脉网。初露锋芒在晓庄他有思想，有梦想，有着自己的人生目标。他懂得身在异乡的自己，其一言一行，一举一动不仅仅代表着个人，而且代表着自己的家乡。因此，他从不放过任何锻炼、提升自己的能力，展现西部人风采的机会。在XX省大学生实践创新训练计划、XX市高校营销策划大赛、大学生创业大赛、两课一改教学实践论文大赛、文艺演出等一系列比赛中，他都展现了不俗的表现，取得了不错的成绩。东西部文化交流的使者作为____晓庄学院的一名学生，他希望凭自己的努力为自己的学院贡献一份力，作为一名西部人，他也希望同时为自己的家乡贡献一份力，他愿意做东西部文化交流的使者。在许多场合，他都向自己的同学和老师介绍西部的教育发展等状况。在20____年暑假，他第一次将自己的____校友带到了________贺套村小学，他和队友进行了近一个月的支教和社会调研活动。这次社会实践对于他的____校友和家乡小学的孩子们都意义重大，在____当地和学校师生中产生了巨大影响。然而一次实践并不是他的最终目的，他希望将此活动长期开展下去。因此在20____年12月份，在他和自己同乡学妹的共同努力下，将自己的学校加入了____盐池教育发展基金会（____第一个全面针对服务教育，服务师生的基金会）。20____年7月，作为实践团团长的他第二次带领学校师生奔赴____XX市开展暑期社会实践。这次他们在这里与____XX县区____、共青团XX县区委及教体局合作建立了____晓庄学院盐池教学实践基地，以后每年的暑假____晓庄学院的学生都可去____进行支教，调研等社会实践活动。当地____将提供最大的支持和帮助。有了这样一个交流渠道，可以让跟多的东部的学生切身体验了解西部，同时去____的东部学生也可以通过自己的现身说法，让西部的学生更多的了解东部，从而实现东西部最优化的交流。在盐池麻____地区支教期间，他带领团队成员走访了____、____、____三省的8个行政村六十多户人家，发现了李秀、高玲玲、李志文三名特困学生，为他们发放了2000余元的资助款，并将他们三人加入了自己的长期资助名单里。义卖中凝聚爱心他懂得学生不仅要努力学习文化知识，掌握生存技能的责任，还有更重要的一份服务他人与社会的大责任。在大二第一学期期间，他先后举办了两次义卖活动。第一次是在重阳节之夜，他和自己的两名室友，将义卖孔明灯赚来的钱捐献了给了____海事学院患白血病的一名安微籍大三学生。（当时，义款和信请海事学院的同学转交给了那位重病在身的学生）。第二次义卖是在圣诞节期间，这次义买是为了自己的家乡________贺套村小学的孩子们。他将自己的生活费和借同学的钱总计1000元投入成本，自己去批发市场进来的货品。每晚6：30——11：00义卖，同时还配有投影影像资料宣传西部及贺套村小学的教育、困难学生状况。义卖三天，在扣除成本的基础上，总盈余3100元。他将这笔钱带回了家乡，将一部分印刷制成600本书籍捐献给了________是贺套村小学，另有一部分捐给了生病和困难学生。在他的影响下，很多院系组织、外国语学院、计算机学院等其他专业学生都积极要求自发参与进来，并提供了很大帮助，共为西部孩子贡献了一份力。梦圆晓庄“为了那些孩子，我便不会再有任何倦意”20____年7月，作为实践团团长的他第二次带领学校师生奔赴____XX市开展暑期社会实践。在盐池麻____地区支教期间，他和团队同学发现了李秀、高玲玲、李志文三名特困学生，为他们提供了2000余元的资助款，并将他们三人加入了自己的长期资助名单里。为了能够切实地帮助他们，在尽可能不影响自己学业的情况下，他又在校外找了一份夜班工作，决定边打工边学习。他每天的工作时间是从18：30——01：00分，刮风下雨，从不间断。回来途中有好几次因为犯困，他骑摩托车摔得胳膊上、腿上全是伤，但他从未想过退缩。他每天回来的时候已凌晨两三点，宿舍寝室的室友们早已进入了梦乡。但他还要学习，所以他每天的睡眠时间最多也就是5个小时。每个月拿到的工资平均都要捐献出去1000—1200元的资助款，最多的时候要捐出去1400元。为了节省生活开支并且抓紧时间学习，他每天都只吃仅仅的一顿饭，有时候忙起来几天都没有吃饭。尽管他知道这样做会很辛苦，当他从未放弃过。曾经有人问他，“你这样做不累吗。”。他笑了笑，淡淡的说道：“是的，换成谁，谁都会累。可为了那些孩子，我便不会再有任何倦意。”如今的他共资助了8学生，并且他还希望继续扩大资助名额，成立自己的基金会，帮助更多的家境困难、品学兼优的孩子。“80后贫困生拼命打工，资助8个孩子一天吃一顿饭”王景光作为一名大学生但却能够身体力行、勤工助学，资助贫困学子的行为感动了所有的人。12月2日，____旗下的《现代快报》率先刊发了题为“80后贫困生拼命打工，资助8个孩子一天吃一顿饭”的两版专题报道，并连续刊发相关报道。连日来，中央电视台新闻直播间、新闻周刊、____卫视、、新浪网、搜狐网、等多家新闻媒体纷纷报道他的先进事迹。在媒体报道面前，他始终保持平常心，他说：“感谢好心人的关注，我会努力做得更好”。这种朴实、从容的心境更坚定了他要做好慈善事业的决心和信念。这就是王景光，一名来自西部____大学生的无悔青春。从他身上，我们可以领悟到的太多，他用行动一次次诠释着执着、梦想、责任、人生。一个平凡普通的西部人在向我们呈现着一件不平凡的事。相信这名来自西部的学生必将拥有辉煌灿烂的人生。第二篇：王景光事迹爱满天下他们是满腹理想的天之娇子，但他们却命运多舛、生活坎坷。然而，通过顽强的斗志、不屈的精神和执著的信念，他们越过了一个又一个的难关，____动天、情满天下。王景光就是其中的一个。2月28日晚，20____年度感动____人物评选活动在____广播电视总台演播厅揭晓。现正在XX省____晓庄学院读书的____学子王景光从22名候选人中脱颖而出。评委们给他的颁奖词是：“当这个22岁的小伙子每天只吃一顿饭来帮助别人的时候，我们知道：每个人都可以成为暗夜中的一盏明灯，寒冷中的一杯热茶。”王景光其实也是贫困生。父亲是____XX县区水利局职工，母亲在家待岗，弟弟在____上大学。14岁时，王景光背着父母打工，将全部收入捐给困难孩子。读高中时，他省吃俭用资助两名成绩优异的同龄人。20____年王景光考入____晓庄学院经济与管理学院，为资助____失学儿童，他曾同时在校内兼三份职：在校园书店卖书、做老师的助手、在图书馆整理书籍。他卖过菜，发过____，做过____公司的业务员、建筑工地安装工，在小饭店当过伙计。“平时上课不能耽误，只能用业余时间去打工，晚上的夜班最合适。”从今年开学起，他在江宁百家湖一家酒店找到了发货员的工作，工资每个月1300元，每天下午四五点，当王景光吃完晚饭后，傍晚6点多就会赶往百家湖上班，夜班工作一直到夜里12点半，有时候忙到深夜一两点才回家。王景光说，工作就是负责给酒店里的酒水、瓜果发货，晚上有点耗时间。“因为上夜班，王景光还受过伤。”他的舍友透露说：在百家湖到学校四十多分钟的车程中，王景光曾有两次因骑车犯困，摔得胳膊腿上都是伤。为省钱，他给自己定的每月生活费是115元，每天吃饭的钱仅3元至3.5元。舍友吉启卫说：“王景光每天只吃一顿饭，舍不得给自己买电脑甚至连u盘都没有。但每年他资助的学生数却在增长：大一上学期3名，下学期4名；大二7名；现在增加到了8名。”他们是XX县区开城镇李少华、XX县区石岔乡毛台子村李小荣、XX县区张易镇贺套村邵乾坤、XX县区麻____乡李塬畔村高玲玲、麻____乡包塬村于茂银、麻____乡松记水村文静、刘彦吉、李秀、麻____乡黄羊岭村李生晓及麻____乡镇的张桓。“因为我自己的资金和能力也有限，通过对比筛选后，才会决定长期资助。”王景光说，“资助的孩子都是来自西部贫困地区，通过____红十字总会、____团委、盐池等地区，每个孩子都是我一个个认真筛选的，有的孩子是在支教中认识的，有的孩子是在红十字名单中看到的。20____年10月，王景光从____XX县区张易镇贺套小学校长那里得知该校的邵乾坤小朋友身患骶骨病，家庭贫寒。王景光的心里一直牵挂着那个孩子。寒假回家，景光把在学校打工攒下的1200元钱送到了邵乾坤母亲的手中。从那以后，这种助人之后的欣慰便扎根在景光的心底。这些年来，只要周围的同学、朋友遇到困难，只要开口，景光都不会拒绝，即使自己做不到，也都会尽力而为，用行动追寻属于自己的快乐。爱是一条红丝带，一头连着____山区及XX县区麻____的孩子，一头连着几千里外____晓庄学院的王景光。王景光资助的这些贫困孩子们。他们年龄最小的只有9岁，最大的16岁。因为贫困，他们早早地承担起生活的重担；因为贫困，他们的童年被蒙上一层忧郁的灰色。但就在20____年至20____年间，王景光每个月给他们分别资助100元至300元不等，让这些面临辍学的孩子重新看到了希望。这是当代一个模范大学生，他具有的是诗圣杜甫的精神。王景光的心声：“能通过自己的努力帮助别人最能体现自己的价值”20____年，王景光作为第一批来自西部的学生考入了____晓庄的经济与管理学院。在08政教班里，只有两位同学来自西部，剩下的都是____人。在许多____学生的眼里，这位来自西部的同学，应该是贫困助学的对象。“但是当大学第一年学校通知申请助学金的时候，班里很多同学都申请了，而作为班长的王景光却悄悄地自动放弃了。”在同学和老师的眼里，王景光是一位全心为同学着想的好学生好班长。在王景光读初中的时候，就开始利用假期挣钱。但是挣来的钱却不是为了自己，大多捐给了贫困学生。当王景光读高中的时候，他就开始省吃俭用资助两位成绩优异的同龄人，一个学生正在读高一、另一个在读初三。“能通过自己的努力帮助别人最能体现自己的价值，高中资助的孩子已经被____接管了，我又可以有新的起点了。“每个月10日是我拿工资的日子，那天晚上我的钱包被1300元塞得鼓鼓的。”王景光脸上洋溢着微笑。他说：“我最开心的日子，是拿工资的第二天。每个月的11日，是我前往邮局和银行的日子。每月1300元的收入，我把1000元分批给孩子们汇出去。有的汇500元，还有的汇200元，但大部分是100元。想到他们又能够读书了，我的心里就会特别满足。”“一个人知道自己为了什么而活，他就能够忍受任何一种生活。”当王景光一次次看到那些因为贫穷而流泪的眼睛时，他渐渐地懂得了自己活着的真正意义。没有铮铮誓言，没有刻骨铭心，甚至没有一丝一毫的娇柔，有的，只是他每天默默的付出，和10个山区贫困家庭孩子重新唤起的梦想。他是一个贫困生，可当他面对贫穷的时候，表现出的，却是顽强的斗志和坚韧不拔的毅力。他更是一个大学生，肩头扛着的，是道义、是信念、是责任、更是理想。他把爱心当做一项事业去追寻，他把道德当做一种信仰去守望。“我想让更多的山区孩子走出来，到大城市去，看到外面的世界。”外面的世界很精彩，但外面的世界也很无奈。也许正是这种精彩和无奈，更加明确了王景光人生道路的坐标。他用自己的行动感动着身边的每一个人，用他的精神奏响了一个时代的最强音。寒风中、大雨里，寂静的夜晚，漫长的车程孤独对他而言，永远是希望的起点。有这样一句话：人之所以会感动，是因为他生活在爱之中.红尘有爱，人间有情，我们要学会感动，让感动温暖我们的心灵.读完他的故事，留给我们的，除了感动，更多的是思考第三篇：王景升--师德师风先进个人事迹王景升--师德师风先进个人事迹带着青春的无限____，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯将近三十年，在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是我在平凡岗位上超越自我，走向成功的动力。在工作中，我认真“......”教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结，关心学生，工作勤奋，乐于奋献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任。一、投身教学改，勇于探索实践我能够坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习，积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。大胆尝试创新，教学中以学生为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给学生____学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样，不仅使学生学有所得，还激发学生自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，学生的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育XX，结合当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为家乡经济建设做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。二、以身作则，培养学生健全人格我除负责教学工作外，还担任班主任工作。班级工作认真负责，要求学生做到的，自己身先士卒，三十年如一日。在教育学生时，我始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待每位学生，维护学生权益。对于后进生，热心对待这些学生，本着从不放弃，也绝不能放弃一个的原则，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导，再加上勤于____学生学习，把后进生原先落下的知识补回来，帮助学生克服困难，减除心理障碍，让他们能够轻松学习，乐于学习，学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足，学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心，帮助他们解决困难，消除障碍。让他们无后顾之忧，把精力全都用到学习上，并和他们建立浓厚的师生友谊。有一名男生，学习很差，经常打架闹事，家长经常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。我就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访做家长的工作，这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了坏习气，还经常做好事，成绩也有了很大的提高。还有一名学生，学习成绩不错，但父母离异给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的帮助和教育。对此，我从不灰心，而是给出了极大的耐心，平时认真观察这名学生的言行，把握他的心理，不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，还经常打电话劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧。”从那以后，他真像变了个人似的。学校多数学生的父母在外务工，很少能顾及子女的学习和生活情况，我班的一名女同学，因为家中无人，是留守学生，本人又有胃病在身，身边没人照顾，作为班主任随时观察她的动向，看到她有不对的时候，或身体不舒服的情况下，带她去医院，给予特殊的照顾，开药，吊针等，给予一些经济上的帮助等。为了对留守学生的情况更加了解，经常和他们的家长电话交流，和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心，让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心，让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理____，解除学生的一些心理困惑，切实帮助学生及他们的家庭解决困难。在班主任工作中，我积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了严格的班级管理制度。根据学生特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。几年来，我努力探索新时期的德育工作，我一直认为：“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话：“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我要让德育教育XX学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，我积极在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动，对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动，教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下，“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动，班级集体素质有了很大的提高。三、高标准严格要求自己。教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强____师为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。我是一名普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着第四篇：王建光事迹青春在平凡岗位上绽放异彩——XX市____东风学校“......”书记王建光事迹王建光，男，38岁，____党员。1995年7月参加教育工作，现任XX市____东风学校“......”书记、校长。16年来，王建光始终坚守在山区教育的第一线，从容面对各种困难和挑战，以实际行动诠释了创先争优的真正含义，在平凡岗位上展示了一名共产党员的风采。一、坚定信念，扎根农村教育献青春对党无限忠诚，献身山区教育事业，一直是王建光的决心和誓言。1995年，王建光毕业于____师范学校，他放弃了条件优越的区直学校，来到了艰苦偏远的农村学校，一干就是16年。在这期间，他先后担任过五岔小学、城墙小学和东风学校校长，由于学校师资短缺，他还兼任过班主任，直到现在仍然任课。在这几所学校工作期间，由于他扎实的工作作风和人性化的管理方式，以及对新时期教学理念的深入____，因此赢得了学生的爱戴、家长的认可和社会的赞扬。20____年，由于全区学校布局调整，城墙小学并入XX市第三中学，教育局长亲自找到王建光听取他对工作调整的想法，当时他完全可以选择到条件优越的区教师进修学校任副校长，但是他感受到了组织的重视和信任，认为自己作为一名共产党员，应该吃苦在前，享受在后，于是他毫不犹豫的选择到距离市区10公里的东风学校任校长。尽管他家离学校最远，可他总是每天第一个到校，最晚一个离校。他每天骑车上下班需要两个多小时，一年四季风雨不误。特别是冬天大雪封路，部分路段他只能推车步行，有时干脆就住在学校，学校也就成了他的第二个家。他这种敬业精神感染了每一位教师，学校教师的出勤不知不觉得到好转。由于东风学校教学设施极其简陋，他的办公室也是由化学药品存储室改变成的。上级领导来检查工作时，看到他的办公环境对他是既同情又赞叹。面对这种条件，一部分教师接受不了，都想办法调走了，而王建光却义无反顾地坚持至今。二、锐意进取，推进学校发展创佳绩作为一名党员校长，王建光认为自己有责任带头改变农村学校的落后面貌，同时也对学校各项工作勇争前列充满信心。在担任城墙小学校长时，他提出了“以爱校为家为荣；以爱生如子为荣；以爱岗如命为荣；以爱书如渴为荣”的“四荣”办学理念和“让学生称心，让家长宽心，让领导放心”的“三心”办学目标。学校的书法绘画小组、文艺队、舞蹈队、体育队相继成立。定期举办教学开放周活动，让家长和社会了解学校，共同参与到教育活动中来。在王建光的领导下，城墙小学逐步变成了一所团结向上、充满凝聚力、具有鲜明特色的学校。东风学校是____非常偏远的中小学一体的学校，学额只有百余名，学生大都是周边的农村子弟，且问题学生较多，不是成绩差就是单亲孩子。家庭条件好一点的，都把孩子送到外面去上学了。王建光到任后，认真调查了解学校的实际困难，暗下决心，一定要办好这所学校，不要让孩子输在起跑线上。王建光首先做教师的思想工作，使他们能够安心从教。他经常说。“作为一名老师就要最大限度的满足学生受教育的权利，不能在我们手里耽误任何一个孩子。”7年间，学校教学成绩稳步提升。20____年中考，初三班级在仅有5名学生的情况下，2名学生考入了县高中。尽管学校条件差，可每名师生脸上都挂着微笑，因为这里有他们崇敬的王建光校长，他们在这里工作和学习感到开心。其次是想尽办法改善办学条件，一方面争取上级投入，另一方面通过各种方式筹措资金15万元，又自己垫付3万元建成了微机室、实验室、图书室，办学条件达到了省普及九年义务教育标准，使这里的孩子同样可以上微机课、实验课，接受同城里孩子一样的教育。三、以身示范，带动基层教师做表率王建光始终认为，自己既是校长，又是一名党员，处处应该起模范带头作用，他是这样想的，更是这样做的。学校的各项工作他总是想在前，做在先。他虽然担任校长，但始终在一线任课，为其他老师树立了榜样。学校锅炉出问题，他第一个赶到现场；教室瓦坏了，他领着老师上房换瓦；灰棚掉了，他就当起了泥瓦匠带领老师进行维修；学生课桌坏了他又成了木匠……学校师生都被他这种亲力亲为的行为所感动，每个人都增强了主人翁意识，真正把学校当成了自己的家。20____年江源遭区受了百年不遇的洪水，东风学校及下属两所村级小学都面临被洪水冲毁的危险，面对汛情，王建光积极应对，既当指挥员又当战斗员。在那段日子里，他坚持吃住在学校。夜里他几次爬上围墙头，查看水势，同行的李主任出于校长安全考虑，几次劝他从围墙上下来，但他却固执地说：“不亲自看到水情，我心里没底呀。”其他老师劝他回办公室休息一会儿，让别人轮流查看水情，他却说：“这里很危险，别人不要靠近。”在整个抗洪期间，他奔走于三所学校之间，十几天都没有踏入家门。在他的带领下，全校男教师全部参加了这次防汛抗洪工作，任何人都没有怨言，表现出了极高的团队精神和集体主义感。由于王建光指挥得当、措施得力，最大限度的减少了国家财产的损失。教育局党委对王建光给予了通报表扬，专门下发通知，号召全系统党员干部向王建光学习。王建光的辛勤付出得到了组织的充分肯定，他曾先后被评为县级教学工作先进个人、教育科研先进工作者；市级“教学能手”、校园校舍管理工作先进个人、师德建设先进个人；省级勤工俭学先进个人；国家级课题研究先进个人等。宝剑锋从磨砺出。王建光正一步一个脚印的践行着“全心全意为人民服务”的____誓词，以自己对教育事业的不懈追求，让青春在平凡的岗位上绽放异彩。第五篇：王景亭事迹材料文档最美乡村防痨医生材料本人王景亭，男，1946年出生，XX省XX市XX县区汀罗镇北王家村人。____党员，中专学历，自1965年担任北王家村乡村医生，至今已立足农村行医49年，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献，守护着当地农民群众的健康。凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，赢得了广大群众的信赖和赞誉。一、坚持业务进修，提高自身业务水平。参加了乡村医生的工作后，我发现要适应农村工作，知识必须全面，在农村一个乡村医生要解决一个医院的常见病多发病。自己的知识还不能满足工作的需要，我一边工作一边刻苦学习，勤奋钻研，博览古今医学书籍，背汤头，读经典，尽可能多地学习和掌握医学知识，在专业上力求精益求精，对一知半解的经常到卫生院、县医院虚心请教。1965年在原罗镇区卫校学习3年，1970年—1971年多次参加过县、乡学习班；1976年参加地区卫生局组织的抗震医疗队，并在惠民地区人民医院进修半年；1972年参加过县卫生局组织的到外参观学习，曾到益都、____、招远等地学习先进经验。二、情系农村，服务百姓无怨无悔。20____年相隔几公里处的张宗喜发高烧，浑身发抖连打电话的声音都变了，我立即放下电话说；‘我马上到’就急忙骑上摩托车往张宗喜家赶，由于着急在途中摔倒，一身泥土以最快的速度赶到病人家中，____用药，直到病人慢慢好转才放心离开，这时才感觉自己的膝盖痛疼肿胀。还记得在20____年9月的一个夜晚，时间已是十二点多，劳累了一天刚刚睡觉。突然间，有人在门外大声敲门，说他们村有人服了农药，我急忙起床，向他们简单了解一下情况后，背起药箱，不顾一天的疲倦，立刻起程步行十多里赶到现场，对病人进行抢救，终于，病人得以脱险了。像这样半夜出诊的事对于我来说真的是太多了。20____年，几公里外的后崔村崔林贤患慢支肺心病，因急性肺感染持续高烧，呼吸困难。这时，外面正大雪飘飘，我没有犹豫急忙骑上摩托车赶到病人家中____用药直到病人好转。20____年冬天，我患胃癌，刚做完手术，无法给村里人看病____。就干脆让病人在我家里接受诊治。20____年，在化疗期间，利用在家修养的时间，坚持为群众看病。例如，我村村民张旭民正发高烧，时值天下大雨，我打着雨伞为病人打上针后，才到____人民医院为自己化疗。近五十年来，共接诊病人十万人次，出诊几万人次，却从没有收取群众的一分出诊费。跑遍本村和周边村每一条羊肠小道，熟悉了每一户村民身体健康状况，谁患过哪些慢性病，谁对哪些药物过敏，谁家有几个小孩，在我心里一清二楚。由于工作繁忙，从没睡一个安稳觉，从没过一个轻松愉快的节日。爱心是我行医的信念和做人的根本。多年来，孤寡老人、困难户、精神病人如果生病，到卫生室来拿药吃，我从来都不向他们收取一分钱，还舀饭给他们吃，送衣服给他们穿。村民要赊账的、少钱的，我从不说一个‘不’，从事村卫生室工作几十年来，给多少村民减、缓、免药费，减、缓、免了多少药费我都记不清楚了。现在都还有陈旧的近乎发黄的记账本2个，三元、五元、十元的，总共也还有近万元，虽然村民现在经济状况比以前好得多，但至今我从没有主动上谁家门去催收过。我总是先人后己，以自己的实际行动践行了____员全心全意为人民服务的宗旨。无论严寒酷暑还是冰雪交加，我都有求必应，随叫随到，治疗的病人无计其数，举不胜举。三、扎根农村，办好百姓家门口的医院。20____年，乡村卫生服务一体化管理工作在我县全面铺开。为了办好百姓家门口的医院，我积极配合上级，按照镇卫生院的统一标准要求，建成了布局合理的规范化村卫生室，实现了四室分开、配备了微机和规范化的诊疗设施，并实现了微机收费，让村民在卫生室门诊看病就能报销药费，把党和____惠民政策落到实处，受到广大群众的支持拥护和交口称赞。同时，建立健全了公共卫生服务体系，积极主动地做好公共卫生服务工作。现已为辖区4500多名常住居民进行了健康查体并建立了居民健康档案，为辖区350多名老人，203例高血压病人，2例冠心病人，18名糖尿病人，2名重型精神病人建立健康档案并纳入健康管理，提供每三个月一次的上门随访服务。他特别关心老年人健康状况，每年都亲自上门为65岁以上老人进行一次健康体检，并及时将查体信息存入档案，成为老年人的贴身健康顾问。四、支持改，利为百姓谋。实行药品零差价销售，严格执行国家基本药品目录制度，从根本上改变以药养医的局面，解除看病难、看病贵问题，是一项利国利民的重大民生工程。但对于乡村医生来讲，是个全新的挑战，压力重，任务多，每天都是超负荷工作，而且待遇大幅度地降低。我没有丝毫怨言，还是一如既往地完成各项目标任务。五、行医历时近五十年，收到社会广泛赞誉。1970年，我被县卫生局评为先进卫生工作者，参加县表彰会，并受到县卫生局的奖励和表彰；1971年，他被选为乡第二届党代会的代表；在县委召开的三代会上，他受到县委的表彰；1972年，曾被省地卫生局评为先进模范卫生单位，，并发给锦旗、奖状及医疗器械、书籍等；1975年，被县卫生局评为先进单位及个人奖，并发给血压计等医疗器械；1985年被乡卫生院评为先进个人。1989年至1998年，参加乡防疫工作担负王家片防疫工作，10来为千名儿童搞基础免疫____接种服药丸取得了突出成绩；1992年被县卫生局评为先进单位；1995年，省卫生厅给颁发医师证书，被乡院评为先进单位。作为一名____党员，一名乡村医生，我以最大的热情投身于农村合作医疗卫生事业，尽自己所能为村民们消除病痛。用我高尚的医德，良好的医风，过硬的医术，解一方群众之疾苦，保百姓之____，为和谐社会添砖加瓦，为实现的中国梦保驾护航，为我国的经济建设又好又快发展，无私奉献自己的生命热血。王景亭20____年9月10日。