山东省威海市文登高村中学高三生物模拟试卷含解析.docx

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山东省威海市文登高村中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是A.蛙的红细胞与淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞D.牛的精细胞与精原细胞参考答案：B 2.胰岛素原转变成胰岛素是在中进行的A．线粒体B．溶酶体C．高尔基体D．核糖体参考答案：C 3.如右图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同B.A—B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因C.在B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收D．氧分压为8时，AB曲线将演变为M2形态参考答案：C 4.右图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则以下列出的这4种化合物名称中，最合理的一组是（）A.①~④：脂质、酶、蛋白质、激素B.①~④：激素、脂质、蛋白质、酶C.①~④：酶、蛋白质、激素、脂质D.①~④：激素、脂质、酶、蛋白质参考答案：C 5.下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是（）A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食参考答案：B略6.洪涝灾害发生时，农作物根系往往会发黑甚至坏死，进而导致整株植物的死亡，究其原因，主要是A．湿度大，病菌繁殖快，植物体被感染B．长期的阴雨天气导致植物体营养匮乏C．植物吸水过度，导致部分细胞胀裂D．无氧呼吸产物的大量积累导致组织坏死参考答案：D 7.某病毒的基因组为双链DNA，其一条链上的局部序列为ACGCAT，以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA，后者又在宿主细胞中逆转录成单链DNA（称为cDNA）。由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链上，相应的局部序列应为A．ACGCAT B．ATGCGT C．TACGCA D．TGCGTA参考答案：A ACGCAT的互补链为TGCGTA，以此为模板转录出相应的mRNA为ACGCAU，它在宿主细胞中逆转录成单链DNA（称为cDNA）为TGCGTA，由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链就这ACGCAT，故选A。8.如图中X代表某一生物概念，其内容包括①②③④四部分，下列与此概念图相关的描述错误的是A、若X是细胞中含量最多的4种元素，则①～④可代表C、H、O、N B、若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则①～④代表呼吸、消化、循环、皮肤C、若X为种群的数量变化，则①～④是增长、波动、稳定、下降D、若X为生态系统的能量流动，则①～④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失参考答案：B 9.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为：A．3∶1 B．5∶3 C．13∶3 D．7∶1参考答案：C 10.南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花，成为不朽名句。请问此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位（）A．叶绿体和细胞质B．叶绿体和线粒体C．叶绿体和液泡D．细胞核和细胞质参考答案：C 11.观察下列关于图中DNA分子片段，选择正确的组合①把含15N的DNA放在含14N的培养液中复制2代，子代中的14N的DNA分子所占比例为100%②DNA是染色体的主要成分，②处的碱基对缺失导致染色体结构变异③DNA连接酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位④a链中（A+T）/（G+C）的比值等于b链中该比值，DNA的该比值表现了DNA特异性；a链中（A+G）/（T+G）的比值等于b链中该比值的倒数，该比值体现了生物界的统一性A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②④参考答案：B 12.研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R-1oop结构有关。R-1oop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链，导致该片段中的非模板链只能以单链状态存在。下列叙述错误的是A.R-1oop结构中杂合链之间通过氢键连接B.R-1oop结构中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等C.R-1oop结构中的DNA单链也可转录形成相同的mRNA D.R-1oop结构的形成会影响遗传信息的表达参考答案：C 2、下图为原生质的组成成分，如果该图表示的是原生质的各种化学元素，则Ａ应该是什么，如果该图为原生质的化合物，则Ａ应该是什么，如果该图是已经完全脱水后的原生质，则Ａ应该是什么？（）①碳②氧③水④无机盐⑤葡萄糖⑥蛋白质Ａ①③⑥Ｂ②④⑥Ｃ②③⑥Ｄ①④⑤参考答案：C 14.如图所示为某生物核基因表达过程。下列相关叙述不正确的是A．该过程发生在真核细胞内，在RNA聚合酶的作用下DNA双螺旋解开B．若合成一条肽链时脱去了100个水分子，则该条肽链中至少含有102个氧原子C．RNA与DNA的杂交区域中既有A—T又有U—A之间的配对D．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等参考答案：A 15.科学家将含人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，由该受精卵发育成的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及A．DNA的自我复制B．以DNA的一条链为模板合成RNA C．RNA的自我复制D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案：C 16.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A.细胞癌变的实质是基因突变，能无限增殖，并且失去了原细胞的所有特点B.老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶，黑色素无法合成C.细胞凋亡过程中，有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达D.细胞的全能性是指已经分化的细胞全部能进一步分化参考答案：C............17.图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是A.基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体B.图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段C.图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期D.图乙中的cd段和图丙中的曲段形成的原因都与质膜的流动性有关参考答案：C【详解】A.X、Y是一对同源染色体，减数第一次分裂过程中同源染色体分离，不可能位于减数第二次分裂的细胞中，则基因A、a位于一常染色体上，可能发生基因突变或者交叉互换；A错误。B.图甲中每条染色体两个DNA，可对应于图乙中的bc段，1个染色体组；B错误。C.图乙中的bc段时每条染色体含有2个DNA，代表前期和中期，图丙中的hj段代表的是有丝分裂的后期，着丝点分裂，染色体组加倍，但每条染色体只含有1个DNA；C正确。D.图乙中的cd段原因是着丝点分裂，图丙中的曲段形成的原因是细胞膜凹陷形成子细胞，与质膜的流动性有关；D错误；因此，本题答案选C。考点：本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识，意在考查考生的理解和分析图形的能力。18.甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是()A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、l、l C．若乙图中细胞的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb D．乙图该细胞可发生非同源染色体自由组合，最终形成4种卵细胞参考答案：B 19.内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。据图分析，下列叙述正确的是（）A.图中甲代表浆细胞和记忆细胞进行细胞免疫B.若乙表示垂体，对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素C.丙可能是神经元分泌的神经递质，以主动运输的方式运输到内环境D.信息分子可以通过靶细胞上的受体影响细胞代谢参考答案：D试题分析：B细胞受到可以刺激，增殖分化形成浆细胞分泌抗体行使体液免疫，另一方面，B细胞还增殖分化形成记忆B细胞，行使二次免疫（体液免疫）,A错。下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促使其分泌促甲状腺激素，而甲状腺激素也会反馈作用于垂体，调节其分泌促甲状腺激素的量，保证甲状腺激素含量稳定，B错。神经递质通过胞吐释放到突触间隙（组织液），C错。激素、神经递质等信息分子被靶细胞细胞膜的受体特异性识别并结合，传递给靶细胞相关信息，调节其细胞代谢，D正确。考点：本题考查稳态调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。20.下列哪种物质是用右图所示的运输方式进入细胞的？（）A．CO2 B．甘油C．氨基酸D．胰岛素参考答案：C 21.如图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞，该细胞:()A．只存在于该动物的卵巢中B．发生过基因突变或交叉互换C．含有4个染色体组D．分裂产生的成熟生殖细胞有两种参考答案：A 22.下图为生物体内4种有机分子的结构，其中①仅存在于植物细胞中，不正确的是（）A．①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上，②的功能是运输氨基酸，具有特异性B．②与吡罗红呈现红色，其中含有与③中a类似的结构，③是生命活动的直接能源物质C．细胞中没有①也能产生③；②③④都含有核糖，三者在任何生物体内都存在D．④的全称为腺嘌呤核糖核苷酸，其中的b称为腺苷参考答案：C 23.如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该图的说法中正确的是（）A．只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B．光合作用光反应阶段产生的氢只来自水，而呼吸作用产生的氢只来自有机物C．耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同D．在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气参考答案：C略24.玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是A.B.C.D.参考答案：C据图分析，当非甜玉米和甜玉米都是纯合子时，不能判断显隐性，A错误；当其中一个植株是杂合子时，不能判断显隐性关系，B错误；非甜玉米与甜玉米杂交，若后代只出现一种性状，则该性状为显性性状，若出现两种性状，则说明非甜玉米和甜玉米中有一个是杂合子，有一个是隐性纯合子，此时非甜玉米自交，若出现性状分离，则说明非甜是显性性状，若没有出现性状分离，则说明非甜玉米是隐性纯合子，C正确；若后代有两种性状，则不能判断显隐性关系，D错误。25.某种植物正常群体中可产生少量突变类型，突变类型可产生有毒的生物碱，导致食用此种植物的某种昆虫死亡。下列叙述错误的是：A．植物的此种突变类型对昆虫的变异具有定向选择的作用B．如果昆虫没有产生适应植物突变的变异，可能导致其灭绝C．昆虫对此种植物的选择作用，可能导致毒性突变的基因频率增加D．昆虫和植物之间的相互选择，最终总会使其中一种生物被淘汰参考答案：D 26.矿工中有一种常见的职业病——硅肺，其发病原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统，导致细胞通透性改变，使肺部细胞死亡，进而肺功能受损。关于此疾病下列说法正确的是（）A．吞噬细胞吞噬硅尘，是人体的第一道防线发挥作用B．硅肺的细胞死亡是细胞基因突变的结果C．硅尘可能破坏溶酶体膜，其内的水解酶释放，破坏细胞通透性D．该疾病的发生，不能说明酶具有专一性参考答案：C 27.下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，相关叙述正确的是A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性B.①过程中需控制好细胞分裂素的效应高于生长素C.②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织D.③过程需使用液体培养基摇床培养，有利于细胞增殖参考答案：D试题分析：该途径并没有获得个体，未体现全能性，A错误。①为脱分化，需控制好细胞分裂素的效应低于生长素，B错误。②过程需用激素处理愈伤组织，C错误。③过程需使用液体培养基摇床培养，有利于细胞增殖，D正确。28.果蝇全部基因组含有165×108bp（碱基对），如果DNA是一长线状分子，每秒复制30bp，只有一个双向复制起点且起点在中点，全部基因组要复制多少天A．24天B．32天C．28天D．42天接上题：果蝇全部基因组含有1.65×108bp（碱基对），如果DNA是一长线状分子，每秒复制30bp，共有2000个双向复制起点，全部基因组要复制多少分钟A．23分钟B．32分钟C．56分钟D．44分钟参考答案：B A 29.由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在彻底水解后，得到的化学物质是（）A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、碱基、磷酸参考答案：C 30.将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示，下列有关说法错误的是（）A．图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后B．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高C．图甲中的F点对应图乙中的g点D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加参考答案：．C试题分析：图甲C点之后玻璃罩内二氧化碳浓度降低，说明光合作用开始于C点之前，F点之后玻璃罩内二氧化碳浓度增高，说明光合作用结束于F点之后，所以A项正确；C、图乙中的d点之前光照强度弱，光合作用小于呼吸作用，玻璃罩内二氧化碳浓度增加，d时光合作用与呼吸作用相等，d点之后光合作用大于呼吸作用，玻璃罩内的二氧化碳减少，浓度降低，因此d点时玻璃罩内的CO2浓度最高，所以B项正确；分析题图甲可知，F点是由于光照强度减弱二氧化碳浓度由降低向增加转化的拐点，此点之前，光合作用强度大于呼吸作用强度，此点之后光合作用强度小于呼吸作用的强度，该点光合作用强度与呼吸作用强度相等，对应图乙中的h点，而不是g点，所以C项错误；分析图甲可知，这一昼夜之后G点玻璃罩内的二氧化碳浓度小于开始时A点的浓度，减少的这部分通过光合作用合成有机物储存在植物体内，因此植物体的有机物含量会增加，D项正确。考点：本题考查光合作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。31.下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是()A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B．沸水浴条件下，脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色参考答案：D 32.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，则该化合物不可能具有的一项功能是A．与抗原发生特异性结合B．用于基因工程获得粘性末端C．用于精子、卵细胞的相互识别D．携带氨基酸进入核糖体参考答案：D 33.设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见右图，据图判断，下列叙述正确的是A.用d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1＞K2＞K3 D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物参考答案：A 34.下列说法错误的是A．甲图中a是胰岛素，肝细胞上的受体与a结合后，可引起糖原的合成速率加快B．乙图中的b是细胞表面受体，其化学本质是糖蛋白C．丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成，内质网运输，高尔基体再加工后经细胞胞吐方式分泌的D．丙图中生理过程产生抗体与抗体的释放都需要消耗能量参考答案：C 35.下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A．1665年，英国科学家罗伯特虎克发现了细胞，并创立了细胞学说B．细胞是一个有机体，所有生物体（病毒除外）都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．新细胞通过老细胞分裂产生参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者．细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生．意义：证明了动植物界具有统一性．【解答】解：A、英国科学家虎克发现细胞，德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学，A错误；B、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，病毒无细胞结构，B错误；C、细胞具有相对独立性，既有自己的生命，又对其他细胞构成的整体起作用，C正确；D、新细胞可以从老细胞中产生，魏尔肖提出细胞通过分裂产生，受精卵通过融合产生，D错误．故选：C．【点评】本题考查了细胞学说的创立者和内容等知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题．在此类题型中，注意不是所有生物都是由细胞构成的，因为病毒没有细胞结构．36.微生物分布比较广，对人类的生活有利也有弊。下列关于微生物的叙述正确的是（）A．根据菌落的大小、形状、颜色可精确辨别所有微生物B．固氮微生物均能在培养基中完成固氮作用C．微生物细胞代谢的调节方式主要有酶活性调节和酶合成调节D．微生物的初级代谢产物和次级代谢产物都是微生物的生长所必需的参考答案：C 37.右图为人工种子，下列与其培育生产过程有关的叙述中不正确的是A．人工种子一般用离体植物细胞通过组织培养技术获得B．胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成C．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D．胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性参考答案：B解析：人工种子是以植物组织培养得到的胚状体，不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，故A正确；胚状体是由愈伤组织分化形成的，故B错误；同一批次的人工种子由同一离体的植物组织、器官经过脱分化和再分化形成，所以基因型相同，故C正确；生物体细胞是高度分化的细胞，只有经过脱分化形成愈伤组织才能表现出全能性，D正确。【思路点拨】人工种子：人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子。植物组织培养指在无菌和人工控制的环境条件下，利用适当的培养基，对离体的植物器官、组织、细胞及原生质体进行培养，使其再生细胞或完整植株的技术，又称植物离体培养，其原理是植物细胞的全能性。【知识点】植物细胞工程与植物的组织培养技术38.中国社会科学院生命伦理专家邱仁宗表示，“禁止克隆人并不意味着禁止克隆技术。科学技术从来就是双刃剑，各国都应加强克隆技术的规范和管理。”右图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，以下说法正确的是A．“治疗性克隆”的过程中涉及到转基因、核移植、细胞培养、胚胎移植等现代生物技术B．“治疗性克隆”的结果说明动物细胞具全能性C．“治疗性克隆“的过程中有细胞的分裂和分化D．“治疗性克隆”的器官在移植方面的主要优点是其遗传物质与患者完全相同，没有免疫排斥反应参考答案：C 39.从高等植物叶片中分离出4种光合色素，其中呈橙黄色的是A．叶绿素a B．叶绿素b C．胡萝卜素D．叶黄素参考答案：C解析：本题考查叶绿体色素的种类，胡萝卜素：橙黄色，叶黄素：黄色，叶绿素a：蓝绿色，叶绿素b：黄绿色。40.科学家利用酵母菌突变体揭示了分泌蛋白的运输过程。下图中野生型是分泌正常的酵母菌。A型~E型突变体是由于基因突变导致内膜结构异常，分泌过程出现障碍的酵母菌。下列说法错误的是（）A．A型中分泌蛋白不能进入内质网B．B型和D型中都不能正常形成囊泡C．C型和E型中分泌蛋白积累在囊泡中D．C型和E型分泌异常与膜的融合无关参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以及探究不同材料适宜的取材时间，科研人员进行了如下实验：步骤1剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根，置于装有适量清水的烧杯中，在20～25℃下培养，每2 d更换一次清水。步骤2待大蒜和红葱的须根长出后，每24 h测量须根长度，记录并处理数据。结果如图1。步骤3若干天后，从8∶00～16∶00，每2 h取生长健壮的须根根尖制成临时装片。观察时随机选取30个视野，统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数，并计算细胞分裂指数(分裂期细胞数/细胞总数)。结果如图2。分析回答：(1)绘制图1所依据的数据，应该是同一时间测得的须根长度的__________。(2)步骤3中，制作根尖临时装片的过程是取材→解离→______________________。(3)植物细胞壁的胞间层由果胶组成，使相邻细胞粘连。洋葱细胞的胞间层比大蒜、红葱厚，若以洋葱为材料进行本实验，解离时要__________________或______________________等，否则观察时会发现__________________________。(4)根据本实验结果，最适宜的材料及取材时间是____________________________________。.参考答案：(1)平均值(2)漂洗→染色→制片(3)适当延长解离时间适当提高盐酸浓度(若环境温度低可以适当水浴加热等)细胞相互重叠(4)红葱、上午10：00左右取材(1)为了减少误差，每一组试验应该设置重复组，最后求平均值，减少误差。(2)观察植物细胞的有丝分裂”实验，制作临时装片的操作步骤为解离、漂洗、染色、制片。(3)洋葱细胞的胞间层属于果胶，解离时要延长解离时间，保证细胞能解离充分，使得细胞能分离开来，以免重叠。(4)由图2可知，采用材料红葱在上午10：00左右取材时，计算出的细胞分裂指数最大，因此最适宜的材料是红葱，取材时间为上午10：00左右。42.中新社2010年10月25日报道，中科院昆明动物研究所季维智研究员领导的研究小组，日前培育出中国首例转基因猕猴。这一研究成果标志着中国科学家在非人灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平，为未来人类重大疾病的非人灵长类动物模型的深入研究奠定了坚实的基础。下图是转基因猕猴培育过程示意图，据图回答：（1）过程②中常用的方法将目的基因导入受精卵。在构建基因表达载体过程中，它的组成除了目的基因外，还必须有启动子、以及。（2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持。（3）图中⑦过程称为为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需用对代孕雌猴作同期发情处理。（4）若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可对早期胚胎进行，操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。若选用囊胚期的胚胎，操作过程中要特别注意的问题是：。ks5u（5）下列关于现代生物工程技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是：（）A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B.运用DNA重组技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒参考答案：（1）显微注射法终止子标记基因（每空1分）（2）培养液的pH（每空2分）（3）胚胎移植促性腺激素（每空2分）（4）胚胎分割注意：将内细胞团均等分割，否则会影响分割后的恢复和进一步发育。（每空2分）（5）A（2分）43.人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：（1）人们发现小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩而丧失功能，请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化？细胞免疫__________，体液免疫____________。（2）有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变（如右图），请预测该种群数量的变化趋势________________。（3）某海域受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡，而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在水平上研究的结果。（4）以上资料表明，如果有机锡长期污染将会导致下降，从而降低生态系统的。参考答案：（1）失去降低（2）由增长型变成衰退型，种群数量下降（3）群落（4）生物多样性抵抗力稳定性（自我调节能力）。