[精编]感悟哲学的魅力领悟生活的哲理.doc

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感悟哲学的魅力,领悟生活的哲理篇一：胡敏教授的求索感悟和人生哲言胡敏教授的求索感悟和人生哲言胡敏，湖南华容人，新航道国际教育集团总裁、北京新航道学校校长、著名英语教育专家、中国雅思之父。曾任国际关系学院英语系副主任、硕士生导师，原新东方总裁兼校长。由其领导研发的英语培训教材及专著超过300部，并大部分被国内外知名培训机构奉为经典教材。在中国雅思培训方面，他作为中国雅思培训的开创者和领路人，被媒体尊称为“中国雅思之父”，学生们亲切地称他为“胡雅思”，“胡雅思”也因此成为了中国雅思培训的代名词。胡敏不仅是中国英语培训的领军人物，同时也是中国托福培训的开垦者，上个世纪末率先推出了一系列拥有完全自主知识产权的托福培训教材和专著，从1995年到2001年在北京参加托福培训的学员中几乎所有的人都亲耳聆听过胡敏讲授的托福阅读与托福写作的课程,其授课工作量最高记录达到了每周13个班级5000千多名学员的面授工作。迄今为止,全国托福培训课堂一直还沿用着胡敏托福阅读与写作的教学精髓，培训学员近百万人次，并以骄人的培训业绩成为我国托福培训业界的一代名师。2020年创办了新航道国际教育集团，2020年亲密牵手全球最大教育机构之一美国KAPLAN国际教育集团,成功引进美国KAPLAN新托福培训体系，并在全国首推新托福网络课堂面授加网络练习教学的全新模式。1一个人要想取得点成绩，你所从事的领域要么是别人做过的，你应想方设法比别人做得更好，要么是别人没有做过的，你必须重新开辟一个新的领域。If you wish to achieve a certain degree of success,you must strive to excel others who are working in the field you have devoted yourself to.If nobody is working in that field,you must make an extra effort to open up new territory.2.在机会面前有五种人，第一种人创造机会，第二种人寻找机会，第三种人等待机会，第四种人错过机会，第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种人，至少也要主动去寻找机会。When it comes to opportunity,there are five types of people.One type creates opportunity.The second seeks opportunity.The third waits for opportunity to come.The fourth fumbles opportunity.The fifth ignores opportunity.If you can’t be the first type of person,then at least try to be like the second type,and actively seek opportunity.3.在任何时候，我都要求自己不要作无原则的攀比。如果比的话，一个前提，学别人的优点和长项，而不是跟人比具体的财富和智慧。多数时候，我只跟自己作纵向的比较，自己的今天和昨天相比是否有所进步，而明天是否会超越今天，永远挑战自己，超越自己。I always make sure that I do not heedlessly compare myself with something beyond my reach.If I do make such a comparison,I make sure that I study that person?s advantages and strong points,and not compare my situation with that person?s overall talents and wisdom.Most of the time,I simply compare my own course of development:Have I made progress today compared with yesterday,and will I do better tomorrow than today?In this way,I continually challenge myself and surpass myself.4.凭真诚与勤奋赢得尊重，用激情与理性打造未来Rely on sincerity and diligence to win respect.Use passion and rationality to forge the future.5.成功的人生如同登高，一步一步地拾级而上，这中间会有一个个关键的转折点。每当我们走了一段路碰壁了，这一个个转折点又把我们带上了一段段崭新的道路。有时候，转折点就存在于不经意的瞬间，而更多的时候，需要我们付出巨大的努力，人生轨迹才会出现转折。十大策略?Success in life is like climbing a height:It has to be done step by step.In the course of this there are certain crucial turning points.Every time we encounter a wall while walking along a stretch of road,we turn into a brand?new stretch of road.Sometimes,a turning point can appear out of nowhere,but most of the time in our lives turning points are only reached as the result of a great deal of hard work.6.只要不因为失败而从此消沉，失败并不可怕。相反，年轻时的失败和挫折是一笔宝贵的财富，有了它，我们会深刻地体会到成功之路的崎岖坎坷，真正地考验自己持之以恒的毅力，更重要的是从中汲取继续奋斗的巨大动力。忍受失败是重新振作的力量源泉。So long as we are not discouraged by setbacks,setbacks are not to be feared.On the contrary,setbacks and failures in one?s young days are valuable treasures.We can understand how full of twists and turns the road to success is,and truly test our perseverance and determination.But even more important is that you will be able to draw on a gigantic driving force enabling you to struggle continuously.Being able to bear up under defeat is the source of the renewal of vigor and strength.7.猴子原则：猴子喜欢吃香蕉。第一个人走过来，扛了两袋世界上最好的苹果和桔子，猴子大怒，喝道：“你给我滚！”第二个人过来了，带了两袋世界上最好的苹果，最好的桔子以及最好的香蕉，猴子在袋子里翻了半天，看到的都是苹果和桔子，正准备发火，终于在袋子底下看到了香蕉，也就不发怒了，但是它对第二个人没有任何感激之情。第三个人来了，一边唱，一边跳，两只手里各拿着一支还没有熟透的小香蕉，猴子一看，特别高兴，扑过去迎接他的到来。猴子需要什么，你就给它什么。The Monkey Principle:There was a monkey who liked to eat bananas.The first person who passed by was carrying a bag of the best apples in the world and a bag of the best oranges in the world.Eaged,the monkey screamed,“Get out of here!”The second person who passed by was also carrying a bag of the best apples in the world and a bag of the best oranges in the world.But the bags also contained the best bananas in the world.The monkey searched the bags,and when he could find nothing but apples and oranges,was about to lose his temper,when he suddenly discovered the bananas at the bottom of the bags.So he didn?t get angry,but he did not regard the second man with any friendliness.A third man passed by,singing and cavorting.In each hand he held a small,uipe banana.When the monkey saw the bananas he was delighted,and ran gleefully to welcome the third man.Don?t give the monkey what he doesn?t like.8.我们每个人都有缺点和优点，我们千万不能用放大镜看别人的缺点，而应该拿放大镜看别人的优点。Each one of us has shortcomings and merits.We should never use a magnifying glass to look at other people?s faults;instead we should use a magnifying glass to view their strong points.9.只有有危机意识的人才能生存、发展和壮大。Only a person with a sense of crisis can survive,develop and grow sturdy.10.改进学习方法，提高综合技能，强化英语实力，升华事业人生。Improve your method of study,better your composite skills,enhance your English capability and raise the level of your professional life.11.学英语成功的人经验都是一样的，不成功的人会各找各的借口。学外语最有效的方法就是复习、复习、再复习你曾经学习的材料。任何时候、任何地方你都不能以任何理由放弃英语学习。People who are successful in their English studies all have the same experience;the unsuccessful ones have a variety of excuses.The most effective way to learn a foreign language is to revise,revise and revise again the material you have learned.No matter the time or the place,there can be no reason for laying aside your English studies.12.事情做好了，钱就赚到了。英语学好了，分数就上去了。Do your work well,and the money will earn itself.Genuinely learn English,and your scores will go up.13.踏踏实实做事做人，勤勤恳恳写书教书。Be steadfast in work and life,and be diligent in writing and teaching.14.有许多人总是把双眼盯着远方的风景，往往却忽略了身边的精彩。There are many people who,with their gaze fixed on the scenery in the distance,often fail to see the splendor that is right beside them.15.我实干，故我在。I work,therefore I am.16.永远保持18岁的心态，因为18岁有天真、淳朴、阳光的心灵，同时享有成年人的一切权利，还有对知识充满饥渴的大脑以及对生活、对未来的如火激情。Always preserve the mentality of an 18?year?old.Because at 18 you have an innocent,pristine and sunny spirit,and at the same time you enjoy all the rights of an adult.Besides,you have a brain with an overwhelming hunger and thirst for knowledge,and you have a burning enthusiasm for life and the future.17.如果世界上仅有一种东西让你感动，那一定是真诚；如果世界上仅有一种方式能获得成功，那一定是用心。If there is only one thing in the world that stirs your emotions,let that be sincerity.If there is only one way in the world that will enable you to achieve success,let that be diligence.18.做人要做到：真诚、真实、真干。Try to be a person who is sincere,honest and hard working.篇二：联系生活领悟哲理???联系生活领悟哲理——《最大的麦穗》教材简析一、从作者的角度看教材（一）为什么写？苏格拉底也许是整个哲学史上最神秘难解的人物了，他从未留下任何文字，但却是对欧洲思想影响最大的人物之一。他常说他的谈话艺术就像为人接生一样，他认为他的工作就是帮助人们“生出”正确的思想。作者写《最大的麦穗》一文，除了向我们展示一代伟人是如何教育自己的弟子，让我们领略哲学家的风采和智慧外，还希望通过苏格拉底带着学生走进麦地里，并要求学生只许进不许退，摘最大的麦穗一事，向我们揭示一个道理：“人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不东张西望，错失良机。”让人明白真正的智慧来自内心，而不是来自别人的传授。（二）怎么写？课文是通过借事说理的方式揭示了一个深刻的人生哲理。全文共有七个自然段，分三大部分来叙述：第一部分是第1自然段，写苏格拉底让弟子们到麦地摘一个最大的麦穗。第二部分是第2—6自然段，写弟子们摘麦穗的经过。第三部分是第7自然，写弟子们从苏格拉底的话中领悟到做人的道理。课文在写法上体现了以下特点：1、叙事明了。在这篇课文中，作者由事及理，叙述有条有理。先写老师出题，再写学生摘穗，最后是学生悟理。在叙事的过程中着重描写了弟子们摘麦穗时的动作、神态，如：“弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。”“他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。”2、缘事说理。这篇文章的大半部分内容是在讲述一件事：苏格拉底让弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗。从摘麦穗的缘由到弟子们如何摘麦穗，直至摘的结果，交代得完整而具体。但作者并非仅仅为了告诉读者这么一件事，而是缘事说理，利用这个故事来说明人生旅途中如何对待机遇的问题。二、从编者的角度看教材（一）从编排上来看。编者将《最大的麦穗》放在《哲学家的最后一课》之后，与《螳螂捕蝉》、《爷爷的芦笛》编在一个单元。其意图很清楚，就是让学生通过对这一类文章的学习，透过事情表面的现象，明白深层道理——把握眼前的机会，在生活中要会观察、会思考。（二）从表现形式看这篇课文的主旨虽在于说理，但却不吝笔墨地要把事情写生动、写具体。通过具体的事情来丰富读者的感受，为所要提示的道理提供有力的支持，使人们对文章所提示的意义深感“言之有理”，使读者在为苏格拉底的弟子摘麦穗的故事而触动之时，悟出人生也如在麦地中行走一般，不能错失良机的道理。三、从教者的角度看教材（一）知识的生发点。1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后一个自然段。2、学会两个生字，理解重点词语。会用“虽然??但??”、“即使??也??”造句。3、能联系实际，说出自己对“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的”这句话的感受。4、凭借课文语言材料，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望、错失良机的道理。（二）能力的训练点。1、在感悟体验文本语言的过程中，培养有感情地朗读课文的能力。2、抓住重点词句，潜心体味语言内涵，培养语言感悟力。3、联系生活，阐述见解，培养个性化阅读和表达能力。（三）情感的渗透点。运用“联系生活、领悟哲理”的方法，充分感悟到做什么事，首先要把握眼前的机会，并通过生活的正反例子加深哲理感悟与认识，联系人生道路上不同的人对待机遇的不同态度来劝谕人们应该及时把握机遇，不要错失良机，使心灵受到洗涤，产生将哲理化作自身行动指南的情感。四、从学者的角度看教材（一）教学重点、难点的确立。这篇散文虽然重点叙述了古希腊哲学家苏格拉底让弟子们摘一颗最大的麦穗的事，但叙事并非文章的重点，叙事是为了说理。重点是揭示了人的一生必须实实在在抓住眼前的机遇，而不要东张西望、错失良机这样一个深刻的人生哲理。因此，本课教学的重点应是感悟“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手里，这才是实实在在的”这一理。但仅凭课文中的语言材料领悟这一道理，对小学而言是十分困难的，学生不可能一下子就理解深透，所以这也是本课教学的难点。（二）如何突破重点、难点。心理学研究表明，一个人有了某种心理需要后，就会产生相应的行为，而行为产生之前，这种需求往往通过语言表现出来。一个人对道理的领悟往往又与他的生活密切相联，离开了生活的哲理是毫无生命力的，只有通过与生活相联，才能加深对哲理的理解。因此教学时可采用“由事及理，由表及里，联系生活”的方法突破难点，深悟哲理。1、由事及理，感知哲理。苏格拉底用摘麦穗这样一件不起眼的小事，来揭示深刻的人生哲理。对这一小事的感知是领悟哲理的关键，因此教学时应注意充分理解这件事，教学可分三步：（1）初读课文，整体感知文本。（2）用自己的话说说弟子们在摘麦穗时的表现。（3）再读课文，将自己所说的话与课文内容相比较，进一步了解弟子们的表现。2、由表及里，感悟哲理。阅读教学是学生、教师、文本三者的对话，要领悟哲理，就必须让学生走进文本，再走出文本。课文第二段（2-6自然段）是重点段，在教学中可采用读课文——品词句——析原因——感情朗读的方法，深刻了解哲理产生的表面现象：（1）抓关键句，析关键词。（2）联系自身，提升感悟。（3）朗读体会，领悟道理。3、联系生活，深悟哲理。让学生联系生活实际，说一说自己的体会，这样不仅加深了对课文的理解，更有利于将课文中所蕴含的哲理化自身行动的指南。（1）朗读重点段，谈谈自己的体会。人生与摘麦穗有何关联？这两种人生，你们选择哪一种人生？为什么？我们的生活中有第二种人吗？生活中有没有人抓住机遇获得成功的？你觉得应该怎样做？（2）生活中有许多第二种人，你遇到过吗？你能劝告他们吗？请写一则名言警句送给他（她）。在学习课文的基础上生发开去，联系人生道路上不同的人对待机遇的不同态度来劝谕人们应该及时把握机遇，不要错失良机。由现实的摘麦穗引申到对待人生的大智慧，巧妙地突破重点、化解难点。篇三：感悟人生哲理句子感悟人生哲理句子得到了再失去，总是比从来就没有得到更伤人。可以暂时茫然，但不自怨自艾，可以一时感慨，但不一直沉迷。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。如果心里不够透明，那是因为生命里缺少阳光。幸福生长在我们自己的家里，在别人的花园里是采摘不到幸福果实的。我们总是带着一副面具，去面对不同的人，真实而诚恳的内心被我们裹得严严实实，用同一句话应付着许许多多的人，亦或者用许许多多的话应付着同一个人。我们要真诚的面对自己，没有欺骗，没有虚伪。任凭自己的想象，或回忆曾经，或期待明天，或编织一个美丽的梦。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。人生的路，说长不长说短不短，只有你痛苦过，幸福过，哭过，笑过，才真正显示出人生本真的魅力。生命中的各种体验犹如不同的风景，它们会给人生带来各样的感受。生活就是经历，幸福总在路上。爱情无须匆忙，该来的总会来，在对的时间，和对的人，因为对的理由。人生是一场戏，你来我往皆天意。上天赐给我如此莫大的幸福，让我心存感激!在人生的路上，你们成为我最亮丽的风景，最动听的音符，有你们相伴走过一段美好、幸福的时光，真好!一个人就算再好，但不愿陪你走下去，那他就是过客。人生就像植物生长的过程，只要坚持努力，一定会有开花结果的那一天。唯有面对恐惧，你才能学会如何与恐惧共存。你所征服的，从来不是外在的一切，而是自己。有时候我们放不开不是因为失去，而是心疼自己的付出。路，不通时，选择拐弯，心，不快时，选择看淡;情，渐远时，选择随意。成长是无止境的，生活中很多是难以把握的;但是成长是可以把握的，这是对自己的承诺。试着去放慢节奏。对于生活中很多的重要事情，速度都是一大天敌，因为对速度的追求会让我们在做事情时损失质量、热情、深度、创造力、鉴赏力和真诚的关系，我们要慢慢来。微笑是人生最好的名片，能给自己一种信心，也能给别人一种信念，从而更好地激发潜能。安全感就是我心甘情愿地全心信任你，同时你毫无保留忠诚地珍惜我的信任。人生无常，有得意，有失意，岁月的痕迹太深，多少繁华变成烟。你不努力，永远不会有人对你公平，只有你努力了，有了资源，有了话语权以后，你才可能为自己争取公平的机会。一个懂得爱的人，宁可认输，也不愿让爱人伤心。人生太短，岁月太长。生活是无须看别人的眼神，不必去一味讨好别人。当有人对你施不敬的言语，请不要在意，更是不要因此而起烦恼。因为这些言语都是改变不了事实，却可能搅乱你的心。心如果乱了，一切就都乱了。人生如行路，一路艰辛，一路风景。如果你不相信克制是通向幸福境界的门匙，放纵肯定更不是。幸福不是人生的商标，而是生活的品质。人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道，也有崎岖的小路;有灿烂的鲜花，也有密布的荆崎。无论顺境还是逆境，都要从容面对;无论获得还是失去，都要平静的接受。有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才看得到希望。人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。以前总认为坚持会让我们变强大，但是长大后才发现，让我们强大的，是放下。人生是一场相逢，人生又是一场遗忘，最终我们都会成为岁月中的风景。当你是快乐时，悲伤便在一旁窥视;而当你是痛苦时，那随之而来的就是欢乐。到了最后，你会发觉，每一样都配得好好的，每一种痛苦与快乐，每一样你所得到的和失去的，好的与坏的，到了最后，你仔细去算算看，加加减减之后，那个数字将会是一样的。人生没有完美，幸福没有一百分，懂得了：强扭的瓜不甜，苦了别人更苦了自己，懂得了知足常乐，平淡是福，懂得了生活是一种心情，全在自己的掌握中，懂得了人非圣贤孰能无过，原谅别人亦原谅自己，懂得了生活的好坏，都只是一程的演练，无论富与贫，难与易，顺与逆。有时候，你选择与某人保持距离，不是因为不在乎，而是因为你清楚的知道：他不属于你。人的不幸在于他们不想走自己那条路，总想过别人的桥。.所谓幸福，就是一个笨蛋遇到一个傻瓜，引来无数人的羡慕和嫉妒。逆风的地方，更适合飞翔，我不怕万人阻挡，只怕自己投降。回忆中，总有一些瞬间，能温暖整个远去的曾经。人生短短数十载，最要紧的是满足自己，不是讨好他人。人生有遗憾，才会有憧憬，人生最大的悲哀，就是迷茫地走在路上，看不到前面的希望;人生最坏的习惯，是苟安于当下生活，不知道明天的方向!多心的人注定活得辛苦，因为太容易被別人的情绪所左右。有时候，与其多心不如少根筋。学会笑对生活，让生活照亮自己的人生。这世上，没谁活得比谁容易，人随风过，自在花开花又落，只有桂花香暗自飘过。花开梦里，月隐山中，年华逝水，逐浪萍踪，若流光影，太无定，太匆匆。人生又何尝不是呢?没有人能免得了孤独，与其逃避它不如去面对它。孤独并不是一件那么糟糕的事，与嘈杂相比，孤独显得是那么的安静，那么的自得。一个人的世界，才是真正属于自己的世界。生活需要游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但不需醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧。人生，既要淡，又要有味。世事太喧嚣，凡事最好少计较，少争执，能往宽处行就莫往窄处挤。有些事情，有些感情，宁愿看淡点吃咸点，做一个淡泊宁静的雅人。但是，切忌淡而无味，即对任何事情都丧失了兴趣和追求。与己无缘者，随他来去，即为淡;与己有缘者，好自珍惜，即可有味。爱情往往不是一时好感，而是明明知道没结果，还想要坚持下去的冲动。人生路上不可能时时阳光相伴，不可能处处风平浪静，如果改变不了事实，那就改变我们的心态吧。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。