学校工作计划2021.6.doc

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学校工作计划2021.3 2021-2021学年第一学期一、指导思想我校以办好人民满意的教育为目标，从实际出发，把学校教育教学工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育，促进内函发展、科学发展。二、工作目标1、努力提高学校办学水平，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。2、不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。3、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。4、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。5、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。6、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。7、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。三、主要工作：1（一）德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。本年度，我们坚持教书育人，德育为先，确立德育就是质量的思想观念，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先，重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平。其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观，2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、校本教材《弟子规》、《中华古诗文诵读本》等内容的学习和讨论，引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓2好学生以下五方面良好习惯的养成。（1）认真做好眼保健操和广播体操。（2）有序地排好路队。（3）不乱抛纸屑，不吃零食。（4）轻声、慢步、右行、问好。（5）安全常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的计划性和有序性。根据学校的特点，寻求自身的突破口，形成自己特有的校园文化。以正面的宣传教育、榜样示范为主，积极开展阶段性工作评选活动，将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合《读书溢趣、经典养正》学校特色，积极开展学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，浓厚校园的读书氛围。4、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，增强德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教育合力。5、加强班主任的工作管理，完善文明班级各项常规的检查评比，强化文明班级的名优效应，将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作，实行每天领导、教师和学生同时值日，对各班进行日常规管理，以班级为单位，以值日情况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。6、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用，通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法，培养班级管理小助手，逐步形成良好的班风、学风。7、为加强学生的教育和管理，促使学生良好习惯的养成，一是将文明3班级、先进班主任、德育先进个人、优秀教师的评选落实到具体的班级管理、学生教育之中，二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主任、科任教师进行奖励，调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。（二）教学工作：注重过程，加强引领深化课程改革，必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题研究引领，抓实课堂文化建设，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。1、常规管理过程化（1）严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈，一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备，提高课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到"有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评"，并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯，为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度，认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。（2）严格执行课程计划管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用，不得任意更改日课表，随便减少综合课课时，将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。（3）重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，发挥榜样带头作用，共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入4学校重点帮扶对象，定期调查教师教学五认真的各个环节，找出问题解决的办法，形成比学赶帮的良好氛围，逐步消除小学"薄弱年级、薄弱学科"的"蛇腰"现象，使班级交接交的安心，接的顺心，以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。（4）重视校本教研制度开展继续发挥各个年级学科备课组的作用，规范集体备课制度，提高集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性，发挥团队优势，探索教学中“五个有效”（教师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习）的途径和方法，坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋习，切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。通过常态下课堂教学研究，骨干教师课堂教学展示等多种形式及时了解课改的实施情况，不断发现问题、解决问题，适时调整和改进课改实施的思路和策略，使新课程改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。2、质量管理机制化（1）抓质量分析与评估。认真作好质量分析。学期初，学校教导处对上学年全校学生测试情况做质量分析，并提出操作性强的建议;过程质量调查及时作好成绩记录及简要的分析，重视横向比较，更注重纵向比较，关注班级增量，关注后20%学生的学习状态和效果，对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理，促进教师分析和查找原因，帮助教师消除障碍，主动学习，改进不足。创立"高效课堂"，树立"轻负高质"优秀教师先进典型，进行经验推广，将过程性质量调查、检测形成常态化机制化，带领广大教师共同努力，切实提高教学质量。5（2）抓好“两头生”，在培优补差记录中建立后进生质量跟踪档案，以年级为单位进行跟踪调查，及时发现并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作，不让一个学生掉队。做到对后进生的“六个照顾”：座位照顾、发言照顾、作业照顾、批改照顾、辅导照顾、表扬照顾。抓好"学优生"，注重学优生的后续发展，从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。（3）立足课堂，提升学生的综合素质。正确理解“差学生是教出来的”内涵，充分利用课堂40分钟时间，课前精心设计教学过程，注重在课堂中培养学生的良好的学习习惯、口语表达能力和实际动手能力，扎扎实实的将每一节课的知识点落到实处，不断提升学生的综合素质。落实随堂听课工作，听课时注重“四看”：看课前准备是否充分、看课堂组织教学是否有效、看是否关注两头（优生和后20%学生）、看教学是否扎实有效。（4）切实加强毕业班教学管理。认真制定毕业班教学计划，加强毕业班教学工作的指导与分析，深入研究小学毕业考试工作。毕业班的教学质量是学校的教学质量的一项重要标志，影响到学校的社会声誉和学校发展。上届毕业班我们取得了优秀的成绩，我们在总结上届毕业考试经验的同时认真备考今年的毕业考试，今年我们要求毕业班的课程要在教导处的指导下，按计划完成新课的教学计划，然后组织全校具有毕业班丰富教学经验的教师，对复习、考试工作进行集体教研，从学生学习兴趣、习惯、方法、复习重点、复习方法等全方面的制定富有成效和切实可行的教学计划，争取最优秀的毕业班成绩。同时关注毕业班教师的学习、工作和身体健康，为教师教学工作提供良好的6条件。（5）扎实有效地开展校本教研。立足全校教师结构现状，围绕学校科研主课题，加强教研组、集体备课组建设，培养高素质的教研组长，充分发挥他们的作用，打破教研、备课活动形式化的弊端，定期开展活动，重点进行学科课程标准和学科教材的研究学习，从根本上帮助每位教师提高把握教材的能力。另一方面以推门听课为主要形式，把每个教师的常规课堂作为校本研究的主阵地，再一方面积极举行校级优质课评比活动，积极开展教师三笔字、下水文，美文朗读，主题演讲、试卷编写等技能素质比赛，从根本上激起教师发展的内在动力。大力宣传，搭设平台，促使学校里的每位教师加强自身学习，增强自身学识、能力素养，成为一个学生喜爱的、学识渊博的好老师。（三）体卫艺工作：开足开齐、有声有色1、体育、艺术工作认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》，坚持树立健康第一的指导思想，以提高学生综合素质为目标，深入实施新课程标准，努力提高体育教学质量及运动训练成绩，积极创建学校体育特色。（1）认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课。体育教师按规范组织学生做好课间操，组织好学生大型集队，音乐教师要组织好国歌、队歌的演唱，提高合唱的质量和水平。。（2）开展体育2+1项目活动，确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。7（3）认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。（4）认真开展体育竞赛。组织了学校田径运动会，抓好运动员的选材和日常训练工作，做到既责任到人又分工协作，为参加今年田径运动会做好准备。（5）加强学校体育安全管理。按照体育课的要求，重点做好课前学生身体现状调查、训前做好适应性准备、训间做好运动防护工作，避免学生运动型伤害事故的发生，并建立体育课意外伤害事件应急处理机制。加强对大型体育设施设备的安全检查管理工作，发现隐患及时消除。（6）继续抓好学生课外兴趣小组活动，锤炼传统保留项目，提高现有训练项目质量，拓展兴趣新项目，使这项学生喜爱、家长称道工作成为活跃学生、展示教师、宣传学校的一项形象工程。（7）广泛开展了群众性体育活动，扎扎实实地开展大课间活动，将跳绳、踢毽活动作为学校经常性活动项目，有计划地组织了一些小项目竞赛，促进了我校群众性体育活动深入开展。2、卫生工作学校卫生工作坚持安全第一，预防为主的方针和健康第一的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。8（1）规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极组织学生年度免费体检，对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量，并进行分析评价。（2）加强宣传、积极预防，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。严格落实2021年新生入学查验预防接种证的工作和疾病的防控，切实做好预防春秋季疾病的宣传和防控。特别是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作，一旦发生传染性疾病，及时报告卫生部门和区局，并采取适当措施。（3）大力开展校园卫生运动，搞好校园环境卫生。本年度重点加强学生爱护环境卫生、爱护花草树木的教育，将保持校园整洁的重点前移为治理乱丢乱扔乱放和爱护校园卫生上来，加强卫生监督检查，开展卫生"流动红旗"评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。（四）后勤工作：服务为本，优质高效1、建立健全各项规章制度，树立为教学服务，为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人。2、做好收费工作，加强财务管理，帐目齐全，收入手续完善。严格执行财务制度，继续实行校务公开。3、搞好校园规划和建设，继续抓好校园美化、绿化、净化工作。4、高效利用现有教育资源，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，提高教育经费的使用效益。最大限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。5、安全工作常抓不懈，各校要积极创造条件，思想上高度重视，责任上明确落实，宣传上加强力度，防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。①严格值勤制度，每天要安排人员值勤，完善校园安全设施，并做好定期检查。②对学生加强安全教育，完善活动设施，强化学生课间文明游戏，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度，做好家长接送车辆的安全运行的督查，杜绝一切安全事故的发生。2021年9月第二篇：学校党支部工作计划32021年学校党支部工作计划一、指导思想：2021年学校党支部将继续以科学发展观为指导，深入开展“创先争优”活动，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断提高党的建设科学化水平。二、认真学习政治理论，不断加强思想建设。1、深入学习实践科学发展观。今年要继续贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，切实用科学发展观指导工作。解决制约学校进一步科学发展的突出问题，形成促进学校科学发展的长效机制；进一步贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，着力深化教学改革，提高教育质量和办学水平。2、创建学习型党组织。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高干部和党员的学习能力、实践能力和创新能力，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效；要继续全面抓好学校党员和教职员工的政治学习；加强“新时期基层党组织建设现状分析及对策”、“扩大党内民主，保障党员权利”、“实施绩效工资背景下有效发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用”等研究，深入研究发展机遇期和矛盾凸显期群众工作的特点和规律，切实增强群众教育工作的针对性和有效性；党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化1督查，狠抓落实。使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。3、以科学发展观重要思想为指导，组织教职员工深入学习贯彻国家教育发展纲要，明确新形势下教育面临的新的机遇和挑战，要通过学习，增强教育工作的自觉性和紧迫性；结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想保证。4、继续推进师德师风建设。继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、，深入研究新时期教师思想政治工作的新机制，积极开展教师“四德”（“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”）教育活动，引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》，爱国守法，敬业奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习；认真组织开展“师德建设工程年”活动，进一步倡导教师践行“五提倡”（提倡学习修身、提倡专业发展、提倡关爱学生、提倡合作奉献、提倡热心公益）、争当“五表率”（勤奋好学的表率、党性最强的表率、服务群众的表率、奋勇争先的表率、团结协作的表率），规范广大教师的教育教学行为，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，引领广大教师依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学，团结协作，共同进步。不断提升我校广大教师的师德和师能，切实提高社会对学校的满意度。三、落实完善党内制度，强化党的组织建设。1、健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。2、加强班子建设。加强学习研讨，建设学习型班子，认真贯彻落实校长负责制，增强领导班子的战斗力和凝聚力；贯彻民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定，坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，强化岗位职责，增强工作责任感，提倡“勤于管理、善于协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风，确保政令畅通；继续做好教代会民主评议校长工作，实行行政班子人员的述职、群众测评，加强考核管理。3、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。4、深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员干部形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范，以优异的表现向党献礼。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内考评工作提供可靠依据，“七一”期间评选表彰2021年度优秀党员。四、健全教育监督机制，推进党的作风建设。1、加强和改进领导班子作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、清廉“的要求，自觉加强党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益。要进一步强化群众意识，始终坚持把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，真心真意为群众谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中，把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点，把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点，努力提高服务发展的水平和质量。2、抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件，经常性开展警示教育，严格执行党风廉政建设责任制，高标准要求自己，坚持依法治校，清正廉洁，出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，通过党纪党规的学习，让每一名干部、党员熟知党纪条规，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成廉洁从教的良好环境。3、做好校务公开工作。落实校务公开、党务公开、”阳光工程工作”，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。五、加强精神文明建设。1、开展党员先锋行动。深化“党员示范岗”实践活动，“党员帮教学生”：党支部要求每一位党员与特困生结对，定期记录“关爱活动”情况。每位班子成员、党员教师都有一、两位帮教对象，从生活上、学习上为他们提供帮助，增强他们的信心，帮助他们健康成长。“党员服务群众”：真正做到一名党员就是一面旗帜，带动身边的一批群众。以教研组为单位，党员教师特别是老党员，每人帮助一名青年教师共同进步。“党组织关爱党员”：党组织要在政治上以关心党员成长进步为主题关爱党员，经常与每名党员谈心谈话，及时了解他们所思、所想、所盼，准确掌握党员的思想动态；在生活上关心困难党员，及时送上党组织的关爱。2、深化“和谐校园”创建。进一步加强思想道德建设，营造和谐校园，切实增强党员干部及广大教职工对社会主义核心价值体系的认同感；认真开展和谐校园创建工作，以争做文明师生为抓手，让每个师生成为精神文明的使者，让校园成为精神文明的园地，切实提高师生文明素养。发挥文明辐射作用，开展校际文明结对共建活动，实现共同发展。六、加强群团建设，发挥群团组织作用。1、工会和教代会工作。发挥工会组织的特殊作用，积极参与宣传引导，主动维护学校发展大局和教职工合法权益。蓬勃开展教职员工群众性体育活动。做好困难教职工的安抚慰问工作。2、团队建设。围绕党建带团建，突出加强团员队伍建设，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国主义和中华传统美德教育活动。丰富青少年思想道德教育形式。开展团员青年世博志愿者服务工作，积极开展青年教师各类评优创优活动。认真做好发展团员工作，充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，为教育事业多做贡献。七、加强校园安全稳定，创建和谐校园。坚持学校安全重于泰山、稳定压倒一切的工作理念，认真做好学校安保工作，建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，落实校园综合治理措施，加强师生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，增强师生安全意识和能力，积极开展“平安校园”创建活动，为师生营造一个安全、稳定、有序的和谐校园。第三篇：2021.3学校工作计划定边镇学区杨寨子小学2021——2021学年度第二学期学校工作计划一、指导思想以党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神为指导，坚持德育为首、教学为中心的办学理念，规范学校各项管理，深入推进“高效课堂”建设，狠抓教师队伍管理，努力提高教育教学质量，全面贯彻落实中、省、市、县教育“精准扶贫”工作任务，力求全面完成县教育局及定边镇学区下达的教育教学目标任务。二、主要工作目标（一）进一步完善学校管理制度体系，全面规范学校各项管理，以规范管理促办学水平的提高。（二）突出“党建”为统领，强化政治思想教育和师德师风建设，着力打造一支优良的管理班子和教师队伍。（三）深入推进“高效课堂”的探索与创建，立足课堂强化教师专业发展的培训和引领，全面深化课程改革，努力提高教育质量。狠抓新聘用教师的培养与指导、检查工作，使其快速成长为一名合格的学科教师。（四）始终围绕“教书育人”主题，狠抓养成教育，全面推进校园文化建设，努力构建良好育人氛围，全面落实“立德树人”理念。（五）协调好县乡有关各类部门，配合学区办理好新建教学用房的相关手续，确保工程按计划启动，确保施工工程师生安全和教学活动正1常开展。（六）贯彻落实好中、省、市、县有关建档立卡户“精准扶贫”工作，做好教师结对帮扶工作和定期不定期家访工作，实施好建档立卡户子女和残疾儿童的营养早餐工作。三、工作思路及措施（一）党建工作（牵头领导：杨辉；党小组负责人：赵廷瑞，牵头部门：杨小党小组；落实部门及人员：党小组、全校党员）开展好“学党章常规、学习总书记系列讲话精神，做合格党员”（简称“两学一做”）主题教育实践活动。认真落实“一准则一条例”的各项规定，切实加强对政治纪律和政治规矩执行。开展“三个一”理论学习活动，组织党员开展红色基因教育，充分利用“道德讲堂”阵地，学习教育法律法规、优秀传统文化，知法明礼，崇德向善，扎实开展党建及党风廉政建设工作。（二）德育、安全工作（牵头领导：李树昌；牵头部门：少先队、安全保卫处；落实部门：少先队梁润负责、安全保卫处腾雷负责、各班级）1.守住政治、道德、纪律三条底线，加强师德师风、校风和工作作风建设，深入培育和践行社会主义核心价值观，规范教职工从业行为，净化育人环境。2.深化“素质教育”的独特校园文化建设，充分发挥校园文化的育人功能。以“以人为本”为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程体验化、内2容丰盛化为目标加强活动建设。充分利用校园的每一个角落，营造良好的育人环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶作用；利用各种节日开展丰富多彩的主题德育活动；发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能，大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育。3.加强科普教育。利用定边县青少年实践活动教育基地，对学生进行劳动、科普知识教育，让学生从小树立爱劳动、爱科学、讲科学的意识，开展好学生的科普知识竞赛活动。4.密切家校联系，结合社会实践，构建学校、家庭、社会三维德育网。5.努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。坚持每月班主任工作例会，更新理念，交流心得，共同提高。6.以少先队工作为抓手，狠抓学生习惯养成教育，创建幸福的校园风气。利用少先队室、宣传窗等阵地弘扬民族精神，开展日常行为规范、法制、心理健康、节能环保、食品卫生安全等教育，深入抓好学生文明礼仪，增强全体学生的荣誉感、责任感，激发爱国热情，培养爱国情操。以“路队放学”为主要突破口，使学生的语言、行为、卫生、学习等良好习惯的养成真正落地。7.按照上级文件精神，贯彻落实好教师对建档立卡户子女的结对3帮扶工作，做好家访工作。学校成立教育精准扶贫工作领导小组，校长杨辉任组长，学校成立“建档立卡户子女和残疾儿童营养早餐”领导小组，校长杨辉任组长，严格按照上级要求设立专用库房，专人管理，双人双锁，规范操作流程，过程监管严格，记录详实。8.做好开学前校园安全隐患的排查治理；组织师生开展好春季安全卫生“开学第一课”主题班队会，重视并做好开学第一周安全教育工作。确保周边环境状况明显改善，杜绝发生不安全事故，为打造成平安的教育教学基地保驾护航。（三）教学教研工作（牵头领导：刘治鹏；牵头部门：教务处，落实部门及人员：教务处、全体教师）1.教学管理工作更加精细化，为教师做好服务。开学前完成各教学服务工作，为正式上课做好准备。开学后，要常态化走近老师，走进课堂，了解教师情况与心声，注重方法引领，为老师排忧解难。因我校零时聘用教师较多，零聘教师教学经验匮乏，所以要做好新教师的培养和指导工作，老教师结对帮扶新教师，加强指导，多互相听课指导。2.规范教学常规管理，做到科学、有效。（1）加强教学巡查力度。做到每节课巡查，及时了解和反馈教师上课情况，如实记录，及时传达信息。（2）重视“培优”、“辅中”、“补差”工作，建立领导结对帮扶责任制和跟踪制，期末进行量化考核。帮扶人员要时刻关注挂帮4对象动向，切实做好帮扶的任务。（3）深入探索“高效课堂”教学模式的研究与引领。3.加强体卫艺工作。抓好体育与卫生工作，严格保证学生每天阳光锻炼一小时，探索大课间活动的内容和形式。艺术学科工作要适应新形势，落实好新华美育工作。一要狠抓教师专能项目培养，二要探索学科间相互渗透的融合点，三要努力培养学生的多样艺术素质。4.认真抓好控辍保学工作，严格学籍管理制度，保证学生零辍学。5.狠抓教师专业化成长，切实提高教师队伍素质。立足课堂、围绕课堂，有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手的培养和引领作用；多开展“走出去，请进来”活动，并鼓励教师积极参加各级各类教育主管部门开展的各项竞赛和培训工作；充分利用现有的现代化教育手段进行课堂教学。6.抓好教育科研工作，充分挖掘校内资源。紧紧围绕“以研促教，科研兴校”的教科研主线，以“常规课”、“公开课”、“示范课”为教研中心，充分发挥教务处作用，紧紧围绕打造“高效课堂”开展工作，探索高效、高质课堂。7.抓好其他教学工作。在保证教育教学秩序正常运转的同时，还要抓好教师信息技术应用能力培训、教学设备随检及学生社团工作。（四）总务、食宿、基建工作（牵头领导：杨辉；落实部门：总务处）1.积极配合定边镇学区做好我校财务方面的各项工作，落实财务5收支管理制度。2.严格执行财务法律法规，建章立制，加强财产管理。力求勤俭节约，科学合理使用资金，最大限度的争取资金，改善办学条件，使学校达到一个更高的办学标准，为学校的教育教学活动提供良好的物质保障。3.加强资产管理，完善各类资产管理制度，实行合理分配，科学利用，专人管理，提高现有仪器设备的使用效率。4.配合县教育局、定边镇学区加强学校工程建设管理，监督工程质量、安全和进度。力争2021年新建教学用房尽早办完结相关手续，尽早开工；做好相关部门的对接和在校师生安全、正常教学的开展等工作，确保工程顺利和学校工作秩序正常。5.合理设置班级教室布局，便于教学、生活、安全等方面的管理。7.认真落实学生资助工作，贯彻落实好教育精准扶贫相关政策，深入实施教育精准扶贫，保障优惠政策落实到位。规范学生营养餐食堂管理，由总务负责人李树昌副校长，管理员腾雷组织实施好残疾儿童和建档立卡户子女的营养早餐工作，强化食堂食品安全监管，打造食堂管理工作特色。（五）“创文”、“创模”、“创卫”工作（牵头领导：杨辉；牵头部门：少先队；落实部门及人员：李树昌、少先队、各班级）1.继续完善卫生基础设施，巩固现有卫生成果，维护定边县创建“国家卫生城市”形象，搞好校园工作。2.加强宣传力度，按时、按要求刊出专栏和简报。63.开展“小手牵大手”社会实践活动，将创卫工作延伸到家庭和社会。4.认真学习、领会上级有关“双创”工作的文件和会议精神，全面深入开展“双创”工作的创建和维护工作，确保达到上级要求。四、其他工作1.工会工作（牵头领导：杨辉；落实部门：腾雷及全体会员）围绕教育教学工作深入做好服务工作。经常听取广大教职工对学校教育发展的意见和建议，并及时反馈和总结信息与经验；同时将学校决策如实传达给教职工。充分发挥好工会的监督作用和运用好民主管理制度；加强校务公开，坚持娱乐身心、文体领先原则；群策群力建好“教工之家”阵地。2.积极做好上级布置和安排的其它各项工作。细节决定成败，过程决定结果，只有过程的完美才能孕育结果的完美。在新的学期里，我校将构建好教师团队，全面落实各项教育政策法规，扎实推进素质教育，向办人民满意的教育而不懈奋斗。定边镇杨寨子小学2021年3月5日第四篇：2021.3学校工作计划龙江街道办事处唐营小学2021年学校工作计划2021年3月5日-0别是《唐营小学绩效工资实施细则》和《唐营小学教师请假制度》），使学校的管理工作力争做到规范化、科学化，对教师教学工作（教学准备、上课、学生成绩考核、作业批改与辅导等），教研组工作、教师周课时及作业批改、考勤与考核、奖惩等作出明确的规定和要求。学校的各项工作都签订《目标责任书》，使全体教师工作目标责任明确，能在统一的规章制度和纪律约束下各尽其能。对教师和学生在平时和阶段性工作中成绩突出的随时评优随时表彰奖励，给予肯定。（计划的期中期末考试、庆六一等各项活动中将进一步加大表彰力度）坚持经常抓学生学习、纪律、行为习惯、环境卫生和安全教育工作，强化对学校环境卫生的的检查、评比工作，形成比学习、比进步的学习氛围，形成“勤奋学习、快乐生活、明理诚信、全面发展”的勤勉上进学风。对各班每天的纪律、卫生情况都进行纪律检查，坚持每周评比、公布，颁发流动红旗，促使班风、学风、校风向健康方向不断发展。力争在今年7月的小考中受奖。三、广泛开展活动，加强教研教改，努力推进素质教育。注重各类活动的开展，把节日作为开展主题教育和校园文化活动的契机，把握住时代脉搏，适时开展教育活动，积极为学生搭建成长平台，立足教学改革、主题德育、校园文化三个方面，努力推进素质教育。大型活动具体计划如下：三月召开“开学典礼”大会，表彰“学习进步生”、“学习标兵”共；四月，开展春季达标运动会；五月，开展校园艺术节与校园科技节活动，组织全体学生参加省“网络安全知识竞赛”；六月，召开了“庆六一表彰大会暨文艺汇演活动”，吸收新队员，并表彰一批品学兼优的好学生；九月，组织全体学生开展“安全教育周”活动；十月中旬，组织全体师生开展中小学生“体质健康测定活动”；十月下旬，开展了为期两周的青年教师公开课教学活动，评出名次并予以表彰奖励；十一月中旬，召开家长会及家长委员会会议，表彰学习标兵；十一月下旬，配合电教中心对学生进行一次“爱国主义影视教育”；十二月上旬，开展“消防安全演练”，现场讲解火场逃生知识。-2行安全排查，对校舍安全、放电防火、防煤气、防溺水等安全工作，及时提出整改意见，果断采取措施，有效保护师生的的人身财产安全，为学生的健康成长创造出良好的环境。六、妥善使用义教经费，努力改善办学条件、做好营养午餐服务工作。1.妥善使用义教经费，努力改善办学条件、建立健全各项规章制度，树立为教学服务，为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人。做好收费工作，加强财务管理，帐目齐全，收入手续完善。严格执行财务制度，继续实行校务公开。搞好校园规划和建设，继续抓好校园美化、绿化、净化工作。高效利用现有教育资源，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，提高教育经费的使用效益。最大限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。2、健全管理制度、落实工作责任制。为使我校的食堂和营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校要建立健全一系列规章制度。同时制定管理人员岗位职责，层层签订工作责任状。加强考核评估，实行奖优罚劣，哪一环节出现问题追究哪一环节的责任，同时把考核结果和年终的绩效考核相挂钩。加强领导，确保责任落实。在我校食堂管理实施过程中，要严格按照有关规定，成立食堂和营养餐工程领导小组，确定专人负责食堂和“营养餐工程”的具体工作。3、要继续进一步加强食堂工作管理，加强技术培训，提高食堂员工的业务水平和服务质量。在干好食堂工作的前提下，全体食堂人员要积极参加政治学习，不断提高为师生服务的自觉性，做到礼貌待人，文明服务、热情主动。龙江办事处唐营小学2021年3月5日第五篇：学校德育工作计划32021-2021学年德育工作计划一、指导思想本学年，我校德育工作将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以十七大精神为指针，继续围绕“创建省教育强镇”、“深入学习实践科学发展观，努力办人民满意的教育”这个主题进行。切实抓好班主任队伍建设和学生管理工作，拓展德育教育途径，创新德育形式，以优化育人环境和促进学生六种行为习惯养成为突破口，全面提高学生素质。二、主要工作（一）加强德育队伍建设，加强师德师风建设。依据教育法律法规和教师职业道德规范要求，使我校教师做到遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表；倡导“爱心教育”，尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；引导教师自觉践行师德规范，切实提高教师职业道德水平。学校将采取有力措施，通过集中学习、分散学习和自学方式积极组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等规范教育行为，坚持依法治校，加大力度规范教育行为，以不断增强教师的法律意识，提高教师依法执教的水平。加强班主任培训。通过校本培训进行班主任工作培训，采用录像、座谈等形式提高班主任业务水平。对新班主任则采取传、帮、带等方法提高他们的工作技能和业务水平。（二）加强教育，抓实德育工作。1、切实加强班主任队伍建设，重视班主任培训工作，实施动态管理；建立和完善对班主任工作的考评奖励制度。加强班级文化建设，鼓励班级常规管理有特殊性、有个性，鼓励团队活动开展的多样性和特色化；开展优秀班集体创建及优秀学生等评比活动，力求评比有针对性、实效性、公平性。2、“育人为本，德育为先”。落实全员德育、全程德育、全心德育要求，把握德育规律，坚守课堂主阵地，让每一个教师牢固树立“教书育人、育人为先”的观念，将优良的师德体现在“育人”上。坚持在学校工作的各个方面渗透德育教育，加强对家庭教育的指导。3、以贯彻《中学生守则》和新《中小学生日常行为规范》为重点，进一步开展文明礼仪及行为规范养成教育，深入开展羞耻心教育，形成良好校风、学风。4、弘扬感恩教育、孝心教育文化内涵，进一步强化校本德育课程的开发、利用。5、加强校园文化建设，创建和谐校园，营造良好的育人氛围。认真组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动，努力提高校园文化建设档次。6、积极开展资源节约教育、环境保护教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、心理健康教育等专题教育活动。7、建立学校、家庭、社会三结合教育网络，密切与政府、管理区、派出所、家长委员会以及学生家长的联系，多管齐下，形成教育合力，不断提高教育实效；有计划地召开家长座谈会、教师座谈会、学生座谈会。探究有效教育方法，使我校的德育工作再上新的台阶。（三）加强学校安全卫生工作，增强师生的安全和卫生意识。着力建设平安和谐校园。1、加强学校安全卫生工作制度，层层签定安全责任书，明确分工，责任到人。主要领导负总责，分管领导、分管部门抓具体工作，抓落实。2、抓好安全卫生宣传工作。继续利用校会、班会、墙报等宣传手段对师生开展交通安全、防火、防溺水、食品卫生等安全教育，加强和家长及有关部门联系，齐抓共管，使全体师生牢固树立“安全第一”的意识。3、强化每周一节安全卫生教育课，使学生能时刻注意珍惜生命，自我保护，爱护环境。4、加强对学校课室、宿舍、饭堂、运动场等进行安全隐患排查，及时进行整改，使学校校园安全事故发生率为零。通过疏散演练，提高学生的安全意识。5、关注青少年成长，重视学生心理健康教育，教育学生学会拒绝不良诱惑，有效防范校园暴力。6、加强校园卫生管理，抓好预防各种疾病工作和其他传染病的预防工作。7、对学生进行资源、环境教育。加强学生资源节约、环境保护意识，帮助学生树立可持续科学发展观。8、抓好学生请假制度，严格学生进出校门手续。三、重点抓好学生的六种行为习惯的养成和学风建设。六种行为习惯指的是：礼貌习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。1、这六种行为习惯贯穿在每天的小节上，其中又以培养良好的班级学风为突破口，从早读、上课、晚修、作业等方面来抓，通过不断强化，不断训练来培养学生的行为习惯。2、发挥共青团、学生会的作用，加强检查和监督。四、全学年工作要点：九月份：1、召开班主任会议，布置落实本学期的德育工作总体计划。2、新生入学学前教育及抓好安全教育。3、仪容仪表检查，抓好内宿生管理。4、各班开好养成教育的主题班会。5、开展尊师重教活动，出一期板报。十月份。1、对学生进行法制教育，教会学生正确交友。2、加强后进生的转化工作，做好档案记录。3、各班出好国庆专刊，加强爱国主义教育。4、抓好团组织、学生会工作。十一月份：1、期中复习考试动员及考风考纪教育。2、召开家长会和内宿生会。3、深入开展体育活动，加强体育锻炼，增强体质。4、上送德育论文评选。十二月份。1、各班做好以“注意安全，珍惜生命”为主题的班会，进一步强化学生安全意识。2、防地震知识讲座及紧急疏散演练和消防安全演练。3、班主任工作交流汇报。二o一一年一月份。1、期末复习考试动员及考风教育。2、“文明班”、“文明宿舍”评比，班主任做好期末评比工作。3、寒假《给家长的一封信》，做好假期有关安全教育工作。二月份：1、开学典礼，表彰先进为主题升国旗仪式（全校）。2、专题教育系列。安全教育。传统礼仪教育、“十无”文明班创建活动启动仪式3、培训卫检查小干部员及学生干部。4、开展“禁毒”宣传教育活动。三月份：1、开展“学雷锋、树新风”活动为主题升国旗仪式（全校）。2、结合学雷锋月，各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏。3、召开初三级学生家长会。4、专题教育系列：文明礼仪教育（一）。5、对优秀学生进行团知识学习培训。四月份：1、组织入团积极分子学习团的知识2、筹备纪念“五·四”活动、3、出版庆祝“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏。4、期中考试动员及考风考纪教育。5、专题教育系列。安全教育讲座。6、初二级主题班会。做生活的强者——如何对待自卑和压抑心理。五月份：1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升国旗仪式（全校）。2、团委、各班开展纪念“五·四”活动。全校师生歌咏比赛。3、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。4、期中班主任工作会。5、做好期中考试总结表彰工作。6、期中班风检查。六月份：1、做“四有”新人为主题升国旗仪式（全校）。2、专题教育系列。法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》。3、专题教育系列。卫生健康教育讲座。4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。5、期终复习考试动员及考纪考风教育。6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意见。7、召开班主任工作会。七月份。1、庆祝“七·一”，以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式（全校）。2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。4、上交班会记录及班务日志。5、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业，做好放暑假有关教育工作。6、专题教育系列。安全教育。