高等学校高层次人才引进与管理对策探析.doc

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高等学校高层次人才引进与管理对策探析【摘要】在社会的发展中，人才的作用有着不可忽视的地位。尤其是高等学校教育中人才的引进，不仅决定着高等学校的长久发展，对于学生的教学质量也具有非常重要的影响。为此，文章对高等学校高层次人才的引进和管理对策展开了讨论，了解在当前高等学校人才引进工作存在的问题，并提出有效的措施，实现高等学校高层次人才引进工作的科学管理，促进高等学校的稳定发展。【关键词】高等学校.高层次人才.引进分析随着社会经济的不断发展，社会对于人才的渴求也在不断加强。加强高等学校学生教学质量的提升，能够为社会提供更多地需要型人才。在高等学校的教学管理中，高层次人才的引进具有非常重要的作用。因此，加强高等学校高层次人才引进相关内容的分析，并提出有效的措施促进高层次人才引进工作的顺利开展。一、高校高层次人才在引进和管理时的问题分析（一）缺少规划很多高校在引进人才的时候，没有根据实际的需要，确定一个科学合理的人才引进机制，更多的是为了满足教学评估的实际需求，这种盲目的引进不仅不利于高层次未来的发展，也会造成学校需要的人才没有及时的引进，那些不需要的人才倒是引进了不少的情况。（二）重视资质，忽视学历高校在人才的引进上，主要引进教学和科研类型的人才，所以需要紧密的联系教学的需要，确定出合理的人才引进机制，已经引进的人才需要做好评估和考察工作，尤其是要对知识水平和科研能力等方面有一个综合的考察，只有所有的指标符合标准才能够引进。但是很多高校在引进人才的时候只是单纯的看资质，人才的真实水平并没有加以考察。这种机制下引入的人才就很难符合实际的需要，而那些真正有能力的人才却被忽视了。（三）重视引进，忽视了使用将高层次的人才引入学校工作，表层来看是出台了政策，但是深入分析会发现，学校加入了很多超常规的投入，这些投入部分是明显的，比如时间、精力等，还有一部分是比较隐蔽的，比如说学校的所有成员共同努力打造的学校的名声等。所以在人才引入之后，从经济的层面对支出和产出进行平衡是非常重要的一部分。但是从目前的发展来看，很多高校引入了人才之后，承诺大多兑现了，但是他们的作用却没有得到发挥，很多人才被闲置，或者是其价值没有得到充分发挥。（四）注重引进，忽视了培养很多高校加大了高层次人才的引进只是为了能够满足目前的需要，却忽略了人才的培养。引进的人才层次高、眼界开阔的优势不容忽视，但还是对学校目前的学科不太了解，融合过程慢，很多人才进到一个新的环境之后要想让他们充分的发挥价值，相关的培训还是非常重要的。此外，为了能够让自己的学科特色始终处理领先位置，不仅需要锻炼，还要注重培养，两种模式巧妙的结合，互相取长补短，才能推进高校的发展。（五）重视引进，忽视了管理很多高校在引进人才时在人力、物力和财力上花费了巨大的投入。但是人才引进之后没有评估成效。也没有考虑作用和潜能。这种现象在很多高校普遍的出现，人才引进多为学校人事负责，重视投入和引进，忽视了产出和管理，这在很大程度上造成了人才引进的最终目的很难实现。二、分析促进人才引进的相关措施（一）建立健全相关的制度。