八年级数学下册 16(二次根式)检测题(无答案)(新版)新人教版试题.doc

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第16章《二次根式》八年级（）班学号：姓名：得分：一、选择题（每小题3分，共30分）。1、若式子有意义，在实数范围内有意义，则的取值范围是（）A、B、C、D、2、下列计算正确的是：（）A、B、C、D、3、一个长方形的长和宽分别是、，则它的面积是（）A、B、C、D、4、下列各式是最简二次根式的是（）A、B、C、D、5、若、为实数，且，则的值为（）A、0 B、1 C、－1 D、±1 6、下列各式一定成立的是（）A、B、C、D、7、若有意义，那么直角坐标系系中点A在（）A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限8、若果，那么（）A、B、C、D、9、若与互为相反数，则的值是（）A、3 B、9 C、12 D、27 10．设a=－1，a在两个相邻整数之间，则这两个整数是（）A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．4和5二、填空题（每小题4分，共40分）11、使代数式有意义的的取值范围是：.若有意义，则的取值范围是。12.若，则13、计算：（1）=_________(2)=.(3)=.(1)=__________.14、若是整数，则正整数的最小值是.15、（填“>”或“<”或“=”）____16、如图，字母的取值如图所示，化简=.17、已知，则=.18．已知，则的值为____________.19．若三角形的三边长分别为，其中和满足，则的取值范围是。20.在实数范围内分解因式________.三、解答题（共50分）21、先化简，再求值：，其中.22.已知，求的值。23.已知实数x,y满足，则的值是多少？24、已知，，求下列各式的值：（1），（2）.25、阅读理解材料：把分母中的根号去掉叫做分母有理化，例如：（1）；（2）（3）；等运算都是分母有理化。根据上述材料，（1）化简：w（2）计算：。