学习古筝的演奏技巧.docx

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学习古筝的演奏技巧古筝是一件古老的民族乐器，它音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，在古筝演奏中，肩、臂、腕、指是主要运动部位，都会影响到古筝演奏，那么古筝的演奏有哪些技巧?这里给大家共享一些关于学习古筝的演奏技巧,供大家学习。学习古筝的演奏技巧古筝的演奏技巧：1肩部弹筝时的肩部运动，主要由肩关节外面的三角肌，胸部的胸大肌、胸小肌;肩胛上方的斜方肌;背部的背阔肌、菱形肌、斜方肌等作用下实现，初学弹筝的同学，由于方法把握不当，这些肌肉简单过分紧急，时间稍长，即感到疲惫，假如不准时把这些部位的肌肉放松下来，就会出现背部、肩部酸痛病症。所以肩部的放松是个很重要的问题。只有肩部高度放松，才能使上臂、前臂、手部处于放松状态，能以较少力气获得较好的演奏效果。古筝的演奏技巧：2上臂弹奏中上臂常常需做外展、内收和屈伸等动作。上臂向外上方和内上方抬起，分别叫外展和内收。上臂向前方运动叫屈臂，向前方叫伸臂。这些动作都是在胸部的胸大肌、胸小肌，背部的背阔肌、萎形肌、斜方肌，肩部的三角肌等肌肉群协同作用下实现的。演奏时这些部位的肌肉放松、紧急程度挺直影响上臂动作，只有在大脑支配下，才能使演奏动作舒松自然，协调全都。在实际演奏中，不要把上臂和肘抬得过高，一般以上臂外展与侧胸壁成45°角左右为宜。假如上臂过于外展，肘必定支起太高，致使上臂始终处以紧急状态，反之，上臂挟得过紧，也会造成上臂的紧急、影响上臂和前臂动作的敏捷。古筝的演奏技巧：3肘上臂屈肌(肱二头肌和肱肌)和伸肌(肱三头肌)的起点在肩，止点在前臂，中间跨越肘关节。因此它们的伸缩能使肘关节产生运动。当屈肘时，屈肌收缩，伸肌那么适当放松，但仍保持肯定的紧急度，从而保证肘关节屈曲适度，移弦动作精确。假如伸肌肯定放松，屈收缩程度过大，那么屈肘程度那么大，使屈肘超过预定位置;假如伸肌放松程度小，那么，屈肌收缩程度必不能大，那么屈肘程度也小，使屈肘达不到预定的位置。可见，弹奏动作的精确程度是由屈、伸肌群掌握的，只有屈伸肌群收缩、舒长适度才能到达动作精确。要想到达这个目的，必需经过长时期艰辛的练习，使肌体受到充分的训练，进步其动作的精确性。古筝的演奏技巧：4前臂前臂屈肌群可屈前臂，使前臂旋前，屈腕，使手内收，屈近侧指关节，掌指关节，屈拇指关节。前臂伸群可伸腕、使手外展、伸指、使前臂施后，外展拇指，伸拇指掌关节。伸拇指指间关节。因此上臂肌内群的放松与否挺直影响前臂，前臂肌肉群放松与否挺直影响腕和手。古筝的演奏技巧：5手腕手腔的屈伸动作以腕关节为枢纽。腕关节由八块小骨组成，便于上、下、左、右和旋转运动。在演奏中，手腔的松驰、敏捷与否，挺直影响手指弹奏，因此是个特别关键的问题。假如手腕不敏捷，必定导致前臂过多参与运动，使力臂加长，演奏动作加大，造成动作缓慢，发音僵硬，呆板。一般手腕常见缺点有以下几种：(1)手腕过于屈曲。由于前臂屈肌群的紧急(即收缩)使手腕屈曲，屈肌群紧急度越大，手腕屈曲程度那么越大。前臂屈肌群的过分紧急，造成手腕过于屈曲，从而使手指缺乏力度和弹性，手指运动发生困难，影响弹奏。(2)手腕过于后伸。这种错误姿态使上臂过分抬高，前臂和手部肌肉始终处于紧急状态，从而造成抬指和弹弦的困难，在臂力下达指尖过程中，由于腕部塌陷使臂力失去一局部。(3)手腕过于平板。由于手腕姿态过于平板，手指必定散开，因此在弹奏手中指动作加大。同时导致各指弹弦点和弹弦方向不全都，影响音色和力度。(4)手腕向右歪扭。手腕的歪扭必定造成掌与前臂肌肉过分紧急，假如长时间采纳这种不正确姿态，不但影响手指的弹弦方向和运指的敏捷性，而且腕部肌肉亦易劳损。学习古筝的方法第一要有爱好学古筝是一门才艺，爱好是最好的教师，没有爱好学什么都提不起精神，只会铺张时间。因此学古筝肯定要自己打心里喜爱，那样才能学得更好。其次要认识古筝古筝是中国特别古老的汉民族弦乐，属弹拨乐器。古筝的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力。构造由面板、筝码、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱〞可以自由挪动，一弦一音，按五声音阶排列，目前最常用的规格为二十一弦。巧妇难为无米之炊，没有好的古筝，想学好古筝就很困难。买古筝建议选择大厂家，那样各方面都有保障。敦煌、音美尔、朱雀就是很好的选择。敦煌，古筝音色亮且比拟合适快节奏的曲目。音美尔古筝，高中低音连接杰出，音色越弹越有韵味。朱雀古筝，余音特殊悠长，特殊合适慢节奏的曲目。第三要有一个好教师古筝作为一种并不那么简单学成的乐器，单靠自学是很困难的，因此需要找一个好教师。教师肯定要是权威专业的，假如不专业，打下了不好的根底，以后向更正过来，是特别困难的。怎样选择教师呢?看教师的软硬件，学历背景和授课程度，首选各大音乐学院古筝专业师资，次选各大院校艺术系古筝专业和音乐学院音教专业古筝方向师资，一般不建议选择没有经过正统、标准音乐相关学习而仅仅考过古筝多少级的师资。专业的好教师保证你能学到标准的指法、技巧和乐曲处理，不至于走弯路。第四要合理支配时间古筝练习是个熟能生巧的过程，要多练。要保证每天有1～2个小时的练习时间，对于初学者，不让手指感觉太疼，也不要让自己太累，否那么会失去爱好。假如进入中级阶段，那么每天要保证2个小时以上。对于高级阶段，假如还想提升的话，可以5个小时左右这个没有严格的规定，视个人状况而定。这个很重要，功夫大局部在手上，光学不练哪怕你天资再高也弹奏不出奇妙乐曲。第五古筝的根本功要扎实建议一开头练琴的时候，先留意自己的坐姿、手型，然后开头练习指法(比方勾托抹托、大撮小撮、上下滑音、颤音)，左右手换着练，假如觉得这样练习没有参考和标准的话，不妨买一本《每日指序练习》照着练习，一开头不用双手练，分开练，熟了再合。指法练习完之后再练习练习曲、或者乐曲，每次练琴，根本功的练习要占到三分之一或者更多的时间。总结：无论做什么事，都贵在坚持。盼望大家都能在古筝学习中获得成果。古筝人工调法的方法调音方法：A.先定出第一个音：一般以先定第十四弦的标准音a为好。用标准音叉或定音器定弦，并通过调音扳手将音调准。B.再调出八度音：a音调好后，再调的八度音是a音(第九弦)，;A音(第四弦)和a音(第十九弦)。C.依据要定的调，运用五度、八度循环调音法调也其它音──假如定D调(这是一般用得较多的一个调)，可用五度、八度循环调音法调也其它音来。方法是：用a音定出上五度的e音(第十六弦)，用听纯五度和音的方法来定;a音定出e;音(第十二弦)，并用e和e的八度和音来校音;A音定出e音(第七弦)，并用e和e的八度和音来校音;e音定出E音(其次弦)。依此类推，再定也e;上五度的B、b、b各音以及其他音;除了五度、八度循环调音法外，有时也参加四度调音的方法，如a调e后也可用a来调e(四度关系)。另外也可按定调各弦音的弦序，先调出第一弦的音高，逐弦依次粗略调出各弦的音高，再用五度、八度循环调音法进展细致的调音。