新部编版八年级道德与法治下册期末考试及答案【完整】.doc

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新部编版八年级道德与法治下册期末考试及答案【完整】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该（）①为了保护隐私而拒绝上网②正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长③要增强法律意识和隐私意识④以法律己,尊重他人的隐私A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2、初中生小敏看了“两会”新闻后，自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小敏的这段话说明（）①在我国，人民是国家和社会的主人②人民群众可直接参与管理国家事务③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关④人民代表大会制度是我国的基本政治制度，它有力地保证了人民当家作主A．①②B．②③C．①④D．①③3、在我国，公民参加国家管理的一项最基本的政治权利是（）A．人身自由权B．批评建议权C．选举权和被选举权D．公平交易权4、农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓，被告知涉嫌非法狩猎罪。陈某一脸茫然，声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”。这一案例告诉我们（）A．不知法就可以不受法律的制裁B．要认真学法，做知法、守法的合格公民C．法律禁止的行为坚决不做，否则就是犯罪D．保护生物多样性，不得伤害任何动物5、有这么一个谜语：地位我最高，法由我来立，大事我拍板，任免我决定，打一国家机关名称。其谜底是（）A．全国人民代表大会B．最高人民检察院C．国家主席D．国务院6、九年级某班的一次普法讨论会上，同学们各抒己见，争相陈述自己对宪法的认识。其中错误的观点是（）A．宪法规定了国家的性质、根本制度、根本任务．可见，国家生活中的根本问题是由宪法规定B．宪法是子法、普通法律是母法，宪法的制定源于普通法律C．宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法的制定和修改程序也比普通法律更严格D．依法治国首先是依宪治国7、下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（）A．B．C．D．8、将“尊重和保障人权”写入宪法；物权法、新拆迁条例实施；户籍制度改革，初步为农业人口落户城镇开辟通道；提高重点高校招收农村学生的比例……我国的这些做法（）①充分维护了公民的基本政治权利②体现了充分尊重和保障人权③体现了人民当家作主④表明我国政府执政为民A．①④B．①③C．②④D．②③9、周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家私密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是（）A．无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B．剥夺政治权利、没收财产C．剥夺政治权利、罚金D．罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出镜10、通过下图漫画可以形象地告诉我们（）①有权必有责，权责要对等②权力就是责任，责任就要担当③公民在法律面前一律平等④必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④11、我国正式实施的民法典，是一部对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的百科全书。由此可知，民法典体现的宪法原则是（）①一切权力属于人民②权利义务相统一③尊重和保障人权④民主集中制A．①②B．①③C．②④D．③④12、“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。下列对他的善举以识正确的有（）①他的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现②有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼③他承担责任，不计较代价与回报④他关爱社会，积极参与社会公益活动A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13、近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要（）A．养成良好生活习惯B．遵守社会公共秩序C．增强环境保护意识D．提高自身文化素质14、散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员，被拘留十天；因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿损失。他们的行为分别属于（）A．一般违法和严重违法B．民事违法和行政违法C．行政违法和刑事违法D．行政违法和民事违法15、“大道至简，有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。这要求我国各级政府（）A．加强对人大的监督，防止权力滥用B．减少权力行使，尊重人民的合法权益C．做到法定职责必须为，法无授权不可为D．发挥政府的领导核心作用16、2019年6月1日起，新修订的《中华人民共和国公务员法》正式实施。该法第一条规定：为了规范公务员的管理……根据宪法，制定本法。”这说明（）①宪法是他法律的立法基础②宪法是所有法律的总和③我国实行依法治国，科学立法④宪法是国家的根本大法A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②③17、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是（）①人民民主选举人大代表组成人民代表大会②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力③人民代表大会代表人民统一行使国家权力④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．①→③→④→②D．①→④→③→②18、“自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的。因为，在权力问题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加以约束，防止其行为不端。”美国独立宣言起草人之一托马斯杰斐逊的这一名言启示我们（）①权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的根本措施②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生③法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义④推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设A．①④B．①②C．②③D．③④19、小梦为参加学校组织的“宪法进社区”宣讲教育实践活动，准备了如下宣讲观点，你认为正确的是（）A．宪法是国家的根本法，是普通法律的总和B．宪法规定了国家生活中所有的问题C．宪法具有最高的法律效力，是普通法的立法依据D．宪法是神圣不可侵犯的，是不能修改的20、小明通过《道德与法治》课的学习，知道了宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题；具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触；宪法的制定与修改比其它法律更加严格。由此小明得出的正确认识是（）A．宪法是国家根本法B．宪法是公民权利的保障书C．宪法是治理国家的方略D．宪法与公民生活息息相关21、维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，下列做法中正确的是。（）①制止危害国家安全的行为②只要不影响自身利益就不管③为维护国家安全积极建言献策④监督和维护国家安全工作的开展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④22、作为一名中学生，你可以参与的学习、宣传宪法的方式有（）①参加宪法知识讲座②参加宪法知识竞赛③在班级出宪法知识专题板报④走上街头做宪法知识义务讲解员A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④23、下列行为属于公民自觉履行法定义务的有（）①尊重社会公德②依法纳税③为灾区捐款捐物④保守国家秘密A．①②B．①③C．②④D．①②④24、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要（）A．学会亲近社会,自觉服务社会B．体验生活变化,领略现代文明C．提高文化素养,突出个人发展D．强调服务社会,不应获取回报25、诉讼是推护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是（）A．市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为B．李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为C．张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题D．某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来了方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。请结合材料回答下列问题。（1）从材料中你可以感受到网络中存在的哪些消极影响？（2）享受健康的网络生活、做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？2、走进社会，我思我行材料一漫画《想走就走》材料二中学生小飞在放学回家的路上,捡到一个黑色的皮包,打开一看,里面有三沓崭新的百元大钞和几张银行卡!他抬起头来看了看周围,此时,街上空无一人,非常寂静,他……（1）请运用规则与自由的有关知识对漫画中跨栏行为进行评析。（2）材料二中小飞会怎么做，说说他这样做的原因。3、材料一:“划造人的是自然界，启迪和教育人的是社会。”关注G20峰会，我们感受到中国日益走进世界舞台中央；参加研学旅行，我们学会将书本知识和生活经验深度融合；参加模拟法庭活动，我们的法律意识得到增强；向社区提建议，我们为社区治理贡献了力量……越来越大的社会生活空间，越来越丰富的社会生活内容，越来越多样的社会交往形式，让我们不断感受着“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的喜悦。材料二:今天，互联网深度融入社会生活。据统计,2017年我国网民达7.72亿，数字经济对GDP增长贡献率达55%,以“互联网+”为主要形式的文化信息传输服务业快速发展，政府网络履职成为现实和必须……网络极大推动了我国社会进步，也为公民参与社会生活提供了便利。结合材料，运用有关知识，回答下列问题：（1）我们每个人离不开社会生活，在社会中成长。请结合封料—说明其中的道理。（2）公民可以利用网络参与社会生活、推动社会进步。请举例说明。（三例即可）示例：登录政府网站，积极建言献策。4、每次经过学校“三好学生”宣传栏，小明心里就不是滋味。成绩跟班上的小刚不相上下，本来也希望被评上“三好学生”，但最后因为名额有限，只有小刚被评上，都是班主任偏心……小明想到了一个“好点子”，把小刚曾经喜欢过班上女班长的事情泄露出来，希望学校能撤销小刚的“三好学生”称号，这样“三好学生”的称号就很有可能落到自己的头上。晚上，小明拿来彩笔，趁没人注意，在小刚的相片上添加了几笔，丑化他，并在相片的下面写上：“考试作弊，不诚实，虚伪，小人，早恋……”小明觉得还不够，决定以小刚的名字冒名给女班长写一封“情书”。女班长把“情书”交给了班主任，经过字迹检测，发现不是小刚的字迹。经班主任调查，知道是小明所为。(1)小明侵犯了小刚的哪些权利？(2)如果你是小刚，知道是小明所为后，你会怎么做？(3)小明应该怎么做？参考答案一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、D 2、D 3、C 4、B 5、A 6、B 7、D 8、D 9、B 10、A 11、B 12、C 13、B 14、D 15、C 16、A 17、C 18、A 19、C 20、A 21、C 22、A 23、D 24、A 25、B二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、（1）①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。2、（1）①这种行为是错误的，是不遵守社会规则的行为。②自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③这些人的行为违反了社会规则，容易造成交通事故，给他人和自己带来伤害，应立刻停止该行为。（2）①他可能将钱和银行卡装进自己的腰包,快速离开。原因:他是一个缺乏自律精神,没有拾金不昧的高尚品德,需要他律的人。②他站在原地守候,等待着失主前来认领。原因:他懂得物归原主的道理,是一个自觉遵守规则,有自律精神的人。③他将钱和银行卡送到当地的派出所,让警察来处理。原因:他有遵守规则的意识,有自律精神,心中有规则,心中有法律,能做到“慎独”。3、（1）①参与社会生活能够丰富知识；提高能力；增强规则意识；养成价值观念；实现人生价值；从社会中获得精神滋养。（两方面即可）（2）开网店，销售物美价廉商品；参与网上“学宪法讲宪法”活动；参与感动中国人物网络投票；在网上祭奠英烈：通过网络救助平台献爱心；抓拍感人瞬间并传到网上：等等（三例即可）评分标准：每个要点扣住“利用网络”、“推动社会进步”即可得分。4、(1)侵犯了肖像权、名誉权、姓名权、荣誉权。(2)①不能因为害怕报复而放弃应有的权利。②要运用法律维护自己的权利。③可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；严重的可以追究其刑事责任。④如果小明停止侵害、主动道歉并消除影响，会原谅他。(3)应该停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；接受处分并积极改正错误。