江苏省徐州市八年级地理上册1.4中国的民族学案无答案新版湘教版.doc

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第四节中国的民族【学习目标】1.知道汉族与少数民族的人口比例和少数民族的分布。2.了解我国的民族政策，并认识其重要意义。3.了解我国的民族构成，分布特点，培养学生分析图表的能力。【学习重点、难点】我国的民族分布特点，正确理解我国的民族政策。【情境导入】【学生自学】任务一：阅读课本第16页，完成1-3题。1.我国共有个民族，族人口最多，占全国总人数的；其他民族人口有_______个，仅占总人口的，称为民族。2.在少数民族中人口最多的民族是族，人口最少的是族和赫哲族。3.各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有的地位，即各民族一律平等。任务二：阅读课本P17页，结合图1-14完成1-2题。1．我国各民族分布特点是_________________________________；汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住。2．在我国，汉族主要分布在____部和__部,少数民族主要分布在_____、_____和____部等边疆地区。我国在各少数民族聚居的地方行使，设立自治机关，行使自治权。任务三：阅读课本第18、19页，完成1-4题。1.上网查阅资料，了解少数民族的民族风情，比一比，看谁收集的资料最丰富。2．你能填出下列节日属于哪一个民族吗？那达慕大会，泼水节，赛龙舟，开斋节族。3.我们要尊重各民族的，巩固和发展民族团结；各民族之间应和睦相处.【合作探究】个民族族占91.5﹪多个少数民族占8.5﹪民汉族——部部最为集中族民族分布少数民族主要分布在、、。的各民族分布具有_____________________的特点。大民族政策：各民族是，民族团结。尊重各民族的家民族政策和自由。实行民族区域。庭少数民族文化：傣族—节、朝鲜族—舞、蒙古族的等。【演练展示】各小组针对讨论结果发言【质疑拓展】学生问老师：自学时、讨论时存留的问题。教师问学生：自学、讨论时学生的错误率和错误点；教师追问学生对核心问题的理解。【当堂检测】一.单项选择题1.我国少数民族人口最多的是（）A.汉族B.壮族C.回族D.满族2.关于民族特色说法正确的是（）A.摔跤是蒙古族的娱乐传统B.长鼓舞是藏族同胞发明的C.泼水节是彝族的节日D.满族人民喜欢居住干栏式木楼“人民币上学地理”，依人民币上所显示的景观，完成5-6题3.上图20元和50元人民币上所显示的景观分别是（）A.杭州西湖八达岭长城B.日月潭承德避暑山庄C.桂林山水布达拉宫D.长江三峡敦煌莫高窟4.图示景观分布地区的主要少数民族分别是（）A.壮族藏族B.高山族满族C.苗族回族D.傣族蒙古族（总结评价）：项目小组自学得分小组展示得分小组堂清得分本人得分得分。