江苏省盐城市东台溱东镇中学2022年高一物理模拟试卷含解析.docx

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江苏省盐城市东台溱东镇中学2022年高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.(多选)一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上，其正上方A位置有一小球．小球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零，在小球下降阶段中，下列说法正确的是()A．在C位置小球动能最大B．从A→C位置小球重力势能的减少量等于小球动能的增加量C．从A→D位置小球动能先增大后减小D．从B→D位置小球动能的减少量等于弹簧弹势能的增加量参考答案：AC 2.两个质点A、B放在同一水平面上，由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动，其运动的v﹣t图象如图所示．对A、B运动情况的分析，下列结论正确的是（）A．A、B加速时的加速度大小之比为2：1 B．在t=6t0时刻，A、B相遇C．在t=3t0时刻，A、B相距最远D．在t=5t0时刻，A、B相距最远参考答案：B【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图象的斜率表示加速度．两个质点从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动，当位移相等时相遇．速度时间图线与时间轴所围成的面积表示位移，当AB速度相等时，相距最远，当AB图象与坐标轴围成的面积相等时，相遇．【解答】解：A、速度﹣时间图象的斜率表示加速度，则A加速时的加速度aA=，B加速时的加速度aB=，所以A、B加速时的加速度大小之比为10：1．故A错误；B、当AB图象与坐标轴围成的面积相等时两质点相遇，根据图象面积可知，在t=6t0时刻，A、B位移相等，相遇，故B正确．CD、速度时间图线与时间轴所围成的面积表示位移，当AB速度相等时，相距最远，由图象可知，在2t0和3t0之间相距最远，故CD错误；故选：B 3.（多选）如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线是竖直的，圆锥固定，有质量相同的两个小球A和B贴着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，A球的运动半径较大，则（）A．A球的角速度小于B球的角速度B．A球的线速度小于B球的线速度C．A球运动的向心加速度大小等于B球的向心加速度D．A球对筒壁的压力大于B球对筒壁的压力参考答案：AC 4.下列关于作用力、反作用力的做功问题中，说法正确的是A．作用力做功，反作用力也必定做功B．作用力做正功，反作用力一定做负功C．作用力做功数值一定等于反作用力做功数值D．单纯根据作用力的做功情况不能判断反作用力的做功情况参考答案：D 5.物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动，如果撤去其中的一个力而保持其余的力的大小方向都不变，则物体可能做A．匀减速圆周运动B．匀加速直线运动C.平抛运动D.匀速圆周运动参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与________的图象．(3)如图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是________．(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？参考答案：(1)M?m(2)(3)平衡摩擦力时木板倾角过大(4)两小车及车上砝码的总质量不同7.一个作匀加速直线运动的物体，前一半时间内的平均速度大小为4m/s，后一半时间内的平均速度大小为6m/s，则全程内的平均速度大小为m/s；若在前一半位移内的平均速度大小为4m/s，在后一半位移内的平均速度大小为6m/s，则其在全过程中的平均速度大小为m/s参考答案：8.如右上图，一段水银柱将竖直放置的试管内气体隔成长度相等的两部分，试管两端均封闭。将试管缓慢的顺时针旋转180°。旋转前后相比，气体的压强将（填“增大、减小”或“不变”），水银柱的机械能将________（填“增大、减小”或“不变”）.参考答案：增大，减小9.两个星球组成双星，它们在相互之间的引力作用下，绕连线上的某点做周期相同的匀速圆周运动．现测得两星中心距离为L，其运动周期为Ｔ，万有引力常量为G，则两星各自的圆周运动半径与其自身的质量成（填“正比”或者“反比”）；两星的总质量为。参考答案：反比;10.某消防队员从一平台上跳下，下落2米后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5米，在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为自身所受重力的倍参考答案：5 11.用斜面、小车、沙桶、沙子等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，图6是实验中一条打点的纸带，相邻计数点的时间间隔为T，且间距x1，x2，x3，…，x6已量出．图6(1)请写出计算加速度的表达式．(2)图7甲是甲同学根据测量数据画出的a－F图象，该图象表明实验操作中存在的问题是________________________________________________________________________．图7(3)乙、丙同学用同一装置实验，各自得到的a－F图线如图乙所示，说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同．并比较其大小．参考答案：(1)a＝没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足)小车及沙子的质量不同，且m乙<m丙12.某次实验中得到如下纸带，图中点为计数点，每两个计数点间的时间间隔T=0.1s。为减小实验误差，应尽可能多的使用实验数据。利用图中数据计算出加速度a=m/s2。（结果保留三位有效数字）参考答案：1.58 13.一物体做单向直线运动，在第1s内位移是1m，第2s内位移是2m，第3s内位移是3m，第4s内位移是4m，则物体在前2s内的平均速度大小为m/s、全部4s时间内的平均速度大小为m/s。参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十”“一”极。参考答案：15.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗？为什么？参考答案：小婷同学画得不对。（1分）因为光线从空气射入水中，入射角大于反射角。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125 m时打开降落伞，伞张开后运动员就以大小为14.3 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5 m/s，问：（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少?（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?（g=10 m/s2）参考答案：解：（1）设当距离地面125 m时速度为v 0,在匀减速阶段依：(2分)解得v 0=60m/s自由落体的高度为(2分)离开飞机时距地面的高度H=h+125m=305m(1分)（2）自由落体的时间(1分)匀减速下落时间(1分)下落总时间t=t1+t2=9.85s 17.一人先向北走了40m，耗时10s，随即又向东行走了30m，耗时又是10s。试求：（1）此人在前10s内的位移和路程（2）在整个20s内的位移和路程（sin37°=0.6；cos37°=0.8）参考答案：（1）——4分18.质量为m的带电液滴，在电场强度为E，方向竖直向上的匀强电场中处于静止状态，试求：（1）该液滴的带电性质和所带的电荷量；（2）当场强方向保持不变，而大小突然减为原来的一半时，求液滴的加速度．参考答案：解：（1）因为液滴受重力和电场力平衡，所以电场力方向向上，则液滴带正电．由平衡条件有：Eq=mg得q=①（2）液滴竖直向下运动由牛顿第二定律有：mg﹣=ma②由①、②联立解得：a=．方向竖直向下答：（1）该液滴的带正电，所带的电荷量；（2）当场强方向保持不变，而大小突然减为原来的一半时，液滴的加速度．。