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2020春初中历史八年级与社会下册第五单元绵延不绝的中华文明三封建社会的发展与近代前夜的危机第二课
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2020春初中历史八年级与社会下册第五单元绵延不绝的中华文明三封建社会的发展与近代前夜的危机第二课.doc
2.5
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作者/来源:
和平使者
|
发表时间:
2026年11月13日
|
作品编号:
236098913518021
|
5页
|
534.00KB
|
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【摘要】
第二框进步思潮与世俗文化 [见学生用书P12] 1.进步思潮 (1)背景:明清之际统治阶级极端腐败,正统礼教遭到怀疑。一些先进知识分子代表__新兴市民工商阶层__利益,掀起一股要求__个性解放__、__平等__和__民主__,带有__早期启蒙性质__的进步思潮。 (2)进步思潮及其表现 思潮 表现 __黄宗羲__对高度强化的__皇权__进行深刻的批判 ①__黄宗羲__宣称“为天下之大害者,君而已矣”,指责君主“以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人” ②黄宗羲呼吁士人普遍参政、议政,提出“__以天下为主,君为客__”,立“天下之法”,废“一家之法”等主张 “__以农为本__”“__重农抑商__”的观念受到挑战 ①明朝中后期,__商人__的作用越来越显著,__社会地位__也在逐渐提高 ②晚明时期,伴随商业化程度的日渐加深,__拜金逐利__成为社会风尚 2.世俗文化 __小说__逐渐成为文学的
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