2020年春部编人教版三年级语文下第六单元全套创新教案（匹配新教材）.docx

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适用于部编版新教材学校：班级：姓名：日期：全章教案反思合集部编版三年级语文下册第六单元如果您现在暂时不需要，记得收藏此网页！因为再搜索到我的机会极小！目录1第六单元教学初探2《童年的水墨画》创新教案5《童年的水墨画》教学反思7《剃头大师》创新教案9《剃头大师》教学反思12《肥皂泡》创新教案13《肥皂泡》教学反思17《我不能失信》创新教案18《我不能失信》教学反思22创新教案《身边那些有特点的人》23习作《身边那些有特点的人》教学反思25创新教案《理解句子》26《语文园地六》教学反思29第六单元知识小结30三年级语文（下册）教学进度表37第六单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题：本单元主题是“童年生活”，全单元主要包括《童年的水墨画》、《一只窝囊的大老虎》、《肥皂泡》和《我不能失信》四篇课文，目的是引导学生学会用多种方法理解难懂的句子，感受童年生活的丰富多彩。2.本单元重点：（1）运用多种方法理解难懂的句子。学习《童年的水墨画》时要注意联系上下文来理解诗句的意思。《剃头大师》前后充满趣味和无奈，结合生活经验理解小沙“怕剃头”的感受。《肥皂泡》全文质朴优美，阅读时要联系上下文，并查找资料理解“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”。《我不能失信》讲述了很常见的故事，记得结合课文内容来联系生活实际，理解句子“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我并没有失信”。教学时，教师要引导学生运用多种方法理解难懂的句子，理解课文内容，感受童年生活的美好。（2）写一个熟悉的人，尝试写出他的特点。本单元安排了习作《身边那些有特点的人》，找出关键词，抓住人物的主要特点练习写作。3.单元教学建议：学会运用联系上下文、查找资料、联系生活实际等多种方法理解难懂的句子，理解和感悟童年生活。内容。